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編者按:2007年國家公務(wù)員公共科目筆試日益臨近。在回國的留學(xué)生中,有人選擇外企;有人選擇科研單位;還有人選擇自己創(chuàng)業(yè)。而在這眾多的就業(yè)渠道中,國家公務(wù)員以其穩(wěn)定的工作、不錯(cuò)的薪資福利也吸引了部分海歸。海歸們在這條就業(yè)渠道上會(huì)遇到怎樣的挫折?認(rèn)識中又會(huì)存在哪些誤區(qū)呢? 我們將這些“小”誤區(qū)一一揭開雖然都是看似小小的問題,卻可能幫助海歸考生們較好地準(zhǔn)備考試。 誤區(qū)一:公務(wù)員招錄中的優(yōu)惠政策,使分?jǐn)?shù)低的“海歸”也可被錄用。 在往屆的國家公務(wù)員招錄工作中,部分省市為了吸引更多高素質(zhì)海外歸國人才,參與本地區(qū)的現(xiàn)代化建設(shè),對海歸們實(shí)行了一系列優(yōu)惠政策。比如:北京在面向全國公開選拔15名副局級領(lǐng)導(dǎo)干部和市屬企業(yè)高級管理人員時(shí),提出在同等條件下,海外留學(xué)回國人員將優(yōu)先考慮。而為了招(聘)高素質(zhì)海外留學(xué)人員到區(qū)級機(jī)關(guān)工作,廣州天河區(qū)也開出優(yōu)厚條件:對于海歸被錄用為天河區(qū)公務(wù)員的,取得碩士學(xué)位的可補(bǔ)助10萬元安家費(fèi),博士可獲得15萬元安家費(fèi),其子女和配偶還可享受就學(xué)、入戶等方面的優(yōu)惠政策。另外,在河南省委組織部、省人事廳等聯(lián)合下發(fā)的《關(guān)于加強(qiáng)海外高層次留學(xué)人才引進(jìn)工作的通知》中明確規(guī)定:凡在國(境)外取得全日制博士學(xué)位的海歸,進(jìn)省直黨政機(jī)關(guān)不受編制、職數(shù)限制,依據(jù)德才條件,可享受相應(yīng)待遇,等等。 諸多的優(yōu)惠政策似乎為海歸們的“仕途”點(diǎn)亮了數(shù)盞明燈,讓人覺得:即使筆試的分?jǐn)?shù)不高,海歸們也有可能擇優(yōu)錄取。 真的是這樣嗎 我們從國家人事部公務(wù)員考試錄用考務(wù)咨詢處得知:在中央機(jī)關(guān)及其直屬機(jī)構(gòu)錄用公務(wù)員的考試中,對待所有考生都是一視同仁的,不存在對海歸的傾斜政策,也沒有對海歸人員的特定錄用比例。 所以,海歸們,千萬不要讓自己罩在海外文憑和留學(xué)的光環(huán)下,要與其他考生一樣以重視和平和的心態(tài)去面對這場即將到來的考試,就是憑實(shí)力和考試成績說話。 誤區(qū)二:國家公務(wù)員考試沒有專門的指定教材,考前什么也不用準(zhǔn)備。 公務(wù)員考試是對考生綜合素質(zhì)的考核,比如心理應(yīng)戰(zhàn)能力、分析問題解決問題的能力、難題化簡的能力等等。的確針對考試的復(fù)習(xí),沒有相應(yīng)的輔導(dǎo)用書,也沒有制訂專門的教材。此舉的目的是能夠比較客觀地考核考生是否具備公務(wù)員職業(yè)的基本素質(zhì)和能力,因?yàn)檫@些能力并不是以短時(shí)間學(xué)習(xí)就可具備的,它需要考生從學(xué)習(xí)和生活磨練得來。 也正是由于沒有專門的指定教材,部分考生尤其是在海外的留學(xué)生在復(fù)習(xí)備考的過程中會(huì)產(chǎn)生這樣的判斷:“什么都不用準(zhǔn)備,也不用復(fù)習(xí),到時(shí)候去考就好了”。這些考生最后往往因?yàn)閷α?xí)題溫習(xí)不夠,考不出理想的成績。 專家建議考生在備考的過程中也要多看相關(guān)的教材,多熟悉相關(guān)的題型,提高應(yīng)試能力。在考試中遇到不熟悉的題型時(shí),要避免亂了陣腳。 其實(shí)大部分的題型都可以通過提前的溫習(xí)掌握。所以在臨近考試的階段,復(fù)習(xí)時(shí)應(yīng)以總結(jié)解題方法為主,做題為輔,可以多了解一些典型題目的解答方法。另外,臨近考試時(shí)不要天天抱著類似“考前沖刺”之類的書看,一般來講,每年的考試試題不可能重復(fù),做這些題對考公務(wù)員沒有太大的作用。 這些復(fù)習(xí)方法和技巧對大家參加11月下旬的筆試還是有一定效果的。 誤區(qū)三:“海歸”考不過國內(nèi)大學(xué)生。 近年來,國家公務(wù)員考試一直在逐步升溫,參加2007年國家公務(wù)員考試的考生就超過了55萬人,而220個(gè)中央、國家機(jī)關(guān)及其派駐機(jī)構(gòu)、垂直管理系統(tǒng)所屬機(jī)構(gòu)招錄的國家公務(wù)員還不到10000人。在報(bào)名時(shí),更是出現(xiàn)了4000人爭一職位的“慘烈”局面。因此國家公務(wù)員考試也被列為“中國競爭最激烈的考試”。 這樣的局勢,對于從競爭激烈的考試中脫穎而出的國內(nèi)大學(xué)生來說,已經(jīng)習(xí)以為;蛟S心態(tài)更為平和。他們自然也就成了海歸們的第一競爭對手。許多海歸對這一激烈的競爭既期盼又怯場。 在我們的采訪中,中國人民大學(xué)公共管理學(xué)院行政管理學(xué)系教授孫柏瑛指出:剛剛回國的留學(xué)生面對公務(wù)員考試,最初可能會(huì)有一點(diǎn)不適應(yīng)。但因?yàn)檫@主要還是一場綜合能力和素質(zhì)的考驗(yàn),和傳統(tǒng)的應(yīng)試教育還是有不同的!拔覀冇幸恍⿲W(xué)行政管理的學(xué)生,在國家公務(wù)員考試中的成績也并不理想。”同時(shí),公務(wù)員考試也沒有一定的標(biāo)準(zhǔn),在什么情況下能得高分,什么情況下就得不到高分等等,這些都是和應(yīng)試教育有所不同的。 所以說,海歸和國內(nèi)大學(xué)生面對的是同樣一場綜合能力和素質(zhì)的考驗(yàn)。 在這座競爭激烈的“獨(dú)木橋”上,海歸們唯有打破一些認(rèn)識上的誤區(qū),積極全力備戰(zhàn),才能取得最后的勝利。我們也在此衷心祝愿即將參加考試的海歸們順利過關(guān)。(來源:人民日報(bào)海外版;作者:郭璐、齊欣) |
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