重慶涪陵區(qū)曾發(fā)生一起教育主管部門征訂盜版教輔書籍的案件:當(dāng)?shù)亟涛w研究決定,讓全區(qū)所有的中小學(xué)訂了盜版的暑假作業(yè),總共7萬多冊(cè)。執(zhí)法部門發(fā)現(xiàn)并把這些盜版書封存庫房后,將執(zhí)法車停在庫房門前,由執(zhí)法人員在車上守了一天一夜。誰知天亮后,封存的書竟全都不見了!原來是有人半夜偷偷將書從后門運(yùn)走。不久,這些消失了的盜版書便被發(fā)到學(xué)生手中。
經(jīng)過調(diào)查取證,執(zhí)法部門找到了這批盜版書的貨單,公安部門拘捕了該區(qū)教委辦公室主任。事件如此曲折迂回,真正原因是不法書商允諾給教育部門的回扣高達(dá)30%以上。
一個(gè)令人吃驚的結(jié)果
非法教材教輔書籍包括盜版、盜印、加印和非法經(jīng)營的正版等四類。記者調(diào)查發(fā)現(xiàn),重慶市中小學(xué)教材教輔書籍竟有三分之一是非法的。
目前我國中小學(xué)教材發(fā)行采取的是招標(biāo)制,重慶市新華書店是當(dāng)?shù)匚ㄒ恢袠?biāo)單位。市新華書店集團(tuán)教材分公司經(jīng)理鄧小華算了一筆賬:全市有小學(xué)生460萬人,平均每年教材費(fèi)為6.8億元左右,而每年通過新華書店經(jīng)營的教材總金額只有4.5億元。
教輔書籍目前雖然作為一般圖書發(fā)行,但對(duì)發(fā)行單位資質(zhì)有嚴(yán)格要求,達(dá)到二級(jí)批發(fā)權(quán)以上的才能批準(zhǔn)發(fā)行。重慶市有二級(jí)批發(fā)權(quán)以上的發(fā)行渠道經(jīng)營的中小學(xué)教輔書籍經(jīng)營額為3.5億元左右,而每年市場需求額在5億元左右,即有三分之一左右也是從非法渠道來。
非法教材教輔書籍覆蓋面究竟有多大呢?重慶市文化執(zhí)法總隊(duì)執(zhí)法一處曾在九龍坡區(qū)一連查了8個(gè)學(xué)校,其結(jié)果令人瞠目:8個(gè)學(xué)校都選用的兩種教輔書全是盜版。去年7至9月,重慶市開展打擊非法教材教輔書籍專項(xiàng)行動(dòng),兩個(gè)月內(nèi)沒收的書籍達(dá)100多萬冊(cè)。
非法中小學(xué)教材教輔書籍的危害主要表現(xiàn)在四個(gè)方面:擾亂了教材教輔書籍的市場秩序;印刷質(zhì)量低劣,影響了正常的中小學(xué)教育;侵犯了教材教輔書籍著作人的合法權(quán)益;非法書商偷稅漏稅,給國家造成巨大損失。
“不是選教材而是選錢財(cái)”
不法書商向友元在一年內(nèi)分別向重慶合川古樓初級(jí)中學(xué)、合川中學(xué)、合陽中學(xué)銷售語文、數(shù)學(xué)、幾何等教材或教輔書籍共計(jì)6248冊(cè),總定價(jià)達(dá)5萬余元。案發(fā)后向友元被判處有期徒刑6個(gè)月。向友元之所以能夠在一個(gè)地方的多個(gè)學(xué)校屢屢得手,高額回扣是其主要“法寶”。
鄧小華說,新華書店教材發(fā)行對(duì)學(xué)校是沒有折扣的,而經(jīng)營非法教材的書商卻可以給學(xué)校30%的回扣。
非法教輔書籍的回扣則更加驚人。重慶市新華書店教輔分公司經(jīng)理何漢坤介紹,新華書店給學(xué)校折扣為10% -20%,而非法教輔書籍成本卻只有定價(jià)的20%左右,不法書商最高可以給學(xué)校40%的回扣。曾經(jīng)有學(xué)校直接向新華書店索要40%的折扣,理由是其他書商給的都是這么多。
重慶市文化執(zhí)法總隊(duì)執(zhí)法一處處長劉斌認(rèn)為,要斬?cái)喾欠ǔ霭嫖镎呱煜蛐@這只“黑手”,除加大執(zhí)法力度外,還需要紀(jì)檢、教育、組織、宣傳等部門的有力配合,形成一張讓違法者無處遁形的“天網(wǎng)”。
(據(jù)新華社報(bào)道;作者:劉健、張琴)
學(xué)校采購需法律規(guī)范
從執(zhí)法部門已查處的盜版教材教輔書籍案件看,其印制成本最高為定價(jià)的30%;其余的70%中,40%左右進(jìn)入學(xué)校集體賬目,20%左右往往由校長、教導(dǎo)主任和經(jīng)辦人員私分。因此,執(zhí)法人員調(diào)查取證時(shí),校方不但不配合,反而給不法書商通風(fēng)報(bào)信。
根據(jù)相關(guān)法律解釋,印制和銷售非法出版物有罪,而如何處理使用非法出版物者在法律上仍屬空白。執(zhí)法人員介紹,發(fā)放非法教材教輔書籍的學(xué)校如果透露出不法書商的情況,就會(huì)敗露自己接受回扣涉嫌受賄的事實(shí);反之,拿不到收受回扣的證據(jù),學(xué)校只會(huì)受到比較輕的行政處罰。學(xué)校在處理賬目時(shí)往往將購買行為處理為替學(xué)生代購,這也增加了執(zhí)法難度。