“僅今年3月，我就得到5個(gè)孩子輟學(xué)的消息。”5月23日，北京師范大學(xué)農(nóng)民之子協(xié)會(huì)“一幫一”助學(xué)活動(dòng)的負(fù)責(zé)人趙雪晴這樣告訴記者。
從2001年開始，“一幫一”助學(xué)活動(dòng)總共為貴州省貴定縣幾所中小學(xué)的100多名貧困學(xué)生尋找到了資助者。“過去的一年里，我們資助的孩子輟學(xué)的不少于11個(gè)”。
早在2004年，東北師大農(nóng)村教育研究所在遼寧、吉林、黑龍江、河南、山東、湖北等6省17所農(nóng)村初中進(jìn)行的一項(xiàng)調(diào)查發(fā)現(xiàn)，學(xué)生平均輟學(xué)率超過40%。今年3月12日的《長(zhǎng)沙晚報(bào)》報(bào)道，湖南省益陽市某村今年共有4名大學(xué)畢業(yè)生，其中3名找不到工作。回憶起剛收到錄取通知書時(shí)的風(fēng)光，有人后悔了：“讀太多書沒用，初中就夠了，關(guān)鍵是要能賺錢。”
一時(shí)間，“讀書無用論”的旋風(fēng)又一次刮起。這引起了輿論和社會(huì)各界的廣泛關(guān)注。
近日，中國(guó)青年報(bào)社會(huì)調(diào)查中心最新完成了一項(xiàng)共有2323人參加的調(diào)查，內(nèi)容就是關(guān)于“讀書無用論”的。記者發(fā)現(xiàn)，受訪者對(duì)“讀書”一詞，有兩種截然不同的理解——一種是“學(xué)習(xí)知識(shí)”，另一種是“上學(xué)、拿文憑”。
調(diào)查顯示，公眾并不認(rèn)為“學(xué)習(xí)知識(shí)”是沒用的。一個(gè)有力的數(shù)字說明了這一點(diǎn)——90.4%的受訪者認(rèn)為“讀書有用”。但同時(shí)，也有42.8%的受訪者認(rèn)為“光有學(xué)歷、文憑沒用”，35.3%的受訪者認(rèn)為“讀多少書找不到工作也沒用”。
“30年前的‘讀書無用論’說的是‘讀書越多越反動(dòng)’，這和現(xiàn)在的新‘讀書無用論’有著本質(zhì)區(qū)別。”陜西省的讀者張先生在來信中說，“新讀書無用論”更多的是指“上學(xué)沒用、學(xué)歷沒用、文憑沒用”。
之所以說這些沒“用”，是因?yàn)楝F(xiàn)在大學(xué)生面臨的嚴(yán)峻就業(yè)形勢(shì)。不久前，教育部高校學(xué)生司負(fù)責(zé)人在接受本報(bào)記者采訪時(shí)就表示，高校畢業(yè)生總體就業(yè)形勢(shì)依然嚴(yán)峻，勞動(dòng)力供大于求的缺口超過 1400 萬，比2005 年增加100 多萬人。
其實(shí)，即使是得到錄用通知的人，多半心情也不會(huì)太好。近日一項(xiàng)網(wǎng)絡(luò)調(diào)查顯示，在已簽約的應(yīng)屆畢業(yè)生中，47.1%的人月薪在1500元以下。小賈就是其中的一個(gè)。今年7月他就要畢業(yè)了，可現(xiàn)在工作還是沒有著落。“還是有單位要我的，不過價(jià)錢很低，月薪只有1000元。我想再等幾天，再不行就只好簽了”。
“大學(xué)生應(yīng)該定位為普通勞動(dòng)者。”一位教育部負(fù)責(zé)人這樣說。話雖如此，可要是一味指責(zé)大學(xué)生“眼光高”、“擺身段”，似乎也有些不近人情——畢竟，他們是千軍萬馬一路拼殺過來的，也是為高等教育支付過高昂成本的。全國(guó)政協(xié)委員孫繼業(yè)在今年兩會(huì)上算過一筆賬，一名農(nóng)民13年的收入，才能供得起一個(gè)孩子上大學(xué)。
有了這樣的付出，無論是誰總希望得到起碼的回報(bào)，至少應(yīng)該能讓人看出“上大學(xué)和不上大學(xué)就是不一樣”——這是人之常情。當(dāng)這并不奢侈的愿望屢屢被就業(yè)的殘酷現(xiàn)實(shí)“挫折”了的時(shí)候，“讀書無用”的說法難免就有了發(fā)芽的土壤。
本次調(diào)查顯示，37.1%的人認(rèn)為，要想遏制“讀書無用論”，必須對(duì)現(xiàn)行教育方式和教育內(nèi)容進(jìn)行改革。30%的人認(rèn)為，“國(guó)家應(yīng)當(dāng)首先解決教育成本太高的問題”。25.9%的人認(rèn)為“應(yīng)當(dāng)下大力氣解決大學(xué)畢業(yè)生就業(yè)難問題”。
令人欣慰的是，52.1%的受訪者認(rèn)為，相信“讀書無用論”的人會(huì)越來越少。(據(jù)中國(guó)青年報(bào)；謝小亮)
