讓人沮喪的回應
2007年的一次學術會議上,孟女士見到陳向群本人,并向她當面挑明了對其教材內容的質疑,誰知對方并不承認所著教材有抄襲行為,更談不上認錯和道歉了。
“我當時就有點控制不了了!”孟女士表示,自己花費心血寫成的勞動成果,在未征得自己同意,沒有署名,也沒有支付任何報酬的情況下,被對方照抄,難道就沒有人來管?
普通高等教育“十一五”國家級規劃教材由教育部相關部門審批,孟女士將查實的資料復印后寄往教育部紀委。隨后,她致電教育部紀委詢問處理情況時,對方回答說已經將舉報材料轉給北京大學了。
由于陳書的作者之一楊芙清是中科院院士,孟女士又向中科院學部科學道德建設委員會進行舉報。誰知對方不久后回復孟女士,說陳向群和楊芙清在寫書時有分工協議,所有涉嫌剽竊的內容都非楊芙清所寫,與楊芙清無關。孟女士對此認為,陳書中并未標明分工,此分工協議的真偽尚須司法鑒定。
在向中國計算機學會舉報后,學會辦公室給孟女士的答復是,如事實認定侵權者系本學會會員,學會將按照《會員條例》和《學術道德規范》給予相應處罰,但調查取證不屬于學會受理的業務范圍,建議到涉嫌侵權作者的所在單位北京大學和該書的出版社投訴,或到法院直接起訴涉嫌侵權人。
隨后,孟女士向北京大學紀委反映情況,紀委稱已將此事轉交北大學術道德委員會處理。2008年3月底,北大學術道德委員會收到孟女士提交的大量圖文證據后,稱正在調查,會盡快答復,可一直等到5月底,孟女士仍未等到北大方面的調查結果和明確回復。一再催促下,北大學術道德委員會表示將開會討論決定,是否受理該舉報和是否正式開始調查。但不久后,北大學術道德委員會回復孟女士,他們不受理教材抄襲,因為教材不是論文,是給學生看的,如有抄襲,只屬于版權問題,屬法院受理范圍。
孟女士原以為手握大量證據便能討個公道,結果卻事與愿違。在向相關部門追討說法的同時,她走上了法律維權之路。
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