"獨(dú)二代"被"獨(dú)一代"慣養(yǎng) 專家:家長的習(xí)慣很重要

　　隨著“獨(dú)一代”子女們陸續(xù)為人父母，他們從小在生活中養(yǎng)成的許多毛病不僅沒有改掉，反而直接影響到了“獨(dú)二代”。如今，許多“獨(dú)一代”父母在家嬌慣著“獨(dú)二代”吃薯片、蝦條等膨化類小零食、喝各種碳酸飲料，下班回家后就帶著孩子看電視、玩電腦直至凌晨……

　　許多“獨(dú)一代”在身為父母的同時(shí)克制不住自己的一些壞毛病，將這些壞毛病帶給了孩子。有的家長雖然口頭上告訴孩子不要偏食、不要吃零食、要按時(shí)吃飯、早睡早起，但是卻往往忽略了自身對孩子的影響。當(dāng)然，從“獨(dú)一代”傳承下來的壞毛病不僅僅在飲食方面，在生活作息方面，“獨(dú)二代”也“傳染”了些許陋習(xí)。一些父母喜歡玩網(wǎng)絡(luò)游戲，極有可能帶動孩子對于網(wǎng)絡(luò)游戲的樂趣，一些家長認(rèn)為這是現(xiàn)在年輕父母普遍的生活習(xí)慣，沒有什么大不了的。

　　黑龍江省社科院社會學(xué)所研究員董鴻揚(yáng)認(rèn)為，家長的生活習(xí)慣對孩子的成長是很重要的，幼兒時(shí)期健康飲食、正常作息是一生健康的起點(diǎn)。家長們應(yīng)該從小給孩子養(yǎng)成良好的生活、飲食習(xí)慣，如果身為父母的“獨(dú)一代”不改變自身的壞習(xí)慣，將給“獨(dú)二代”帶來更多的不良影響。

　　對此現(xiàn)象，出人意料的爺爺奶奶和姥姥姥爺們反對的聲音此起彼伏，并未出現(xiàn)所謂的隔代親的現(xiàn)象，相反嬌慣孩子的變成了父母——“獨(dú)一代”們。這是不是隔代教育的一種進(jìn)步？還是“獨(dú)一代”教育理念的缺失？亦或是“獨(dú)一代”們對于下一代成長過程中，自身模范作用的模糊？

　　某一種習(xí)慣養(yǎng)成很容易，無論是好是壞，一旦養(yǎng)成就很難改正，正如“獨(dú)一代”的嬌慣，如若“獨(dú)二代”日后的某一個(gè)出位的動作或壞習(xí)慣，會否驚嚇到“獨(dú)一代”，而他們是否能意識到自己曾經(jīng)的錯(cuò)誤以及所帶來的長遠(yuǎn)影響？

　　什么因就有什么果，沒有什么好抱怨的，如果可能我依然愿意溺愛我的孩子，為什么不溺愛呢，因?yàn)槲夷敲磹鬯麄儯�就如同我們那么愛自己的初戀一樣，捧在手心還怕她化了。——張昂昂

　　從理論上來說，養(yǎng)成一個(gè)習(xí)慣的周期只需要21天，而改掉一個(gè)壞習(xí)慣卻遠(yuǎn)不止21天，因此，若是為了“獨(dú)二代”好的“獨(dú)一代”們應(yīng)該盡力不在孩子面前展現(xiàn)出自己的壞習(xí)慣(孩子的學(xué)習(xí)能力是很強(qiáng)的)，并且為孩子樹立良好的榜樣。個(gè)人覺得傳統(tǒng)的老一套還是很管用的，能過傳承到現(xiàn)在的傳統(tǒng)畢竟有它可敬之處，可用之處，孩子不能太慣了，偶爾一點(diǎn)“小暴力”是必須的(女孩以嚇唬為主，男孩可以拍幾下屁股，絕對不能打頭)。——伍堅(jiān)帆

　　沒有那么夸張吧，獨(dú)一代雖然是有很多缺點(diǎn)，我算是獨(dú)一，但我爸從來不寵我，該打就打，所以我以后自己有孩子了，也不可能寵的太過分。——邵茵

　　其實(shí)不然吧，我想問題應(yīng)該不是出在是否“獨(dú)一”上的，好習(xí)慣，壞習(xí)慣，才是關(guān)鍵，但是，作為父母，的確應(yīng)該正確的疼愛孩子，畢竟他們養(yǎng)的不僅是自己的孩子，也是祖國的未來啊。——厲超超

　　凡事有一利就有一弊，計(jì)劃生育政策削弱了人口劇增的趨勢，卻也引起的家庭結(jié)構(gòu)變遷，所帶來了“獨(dú)二代”現(xiàn)象。——西銘

　　爸爸媽媽們沒有教我們“吃薯片、蝦條等膨化類小零食、喝各種碳酸飲料，看電視、玩電腦直至凌晨……”，但是我們還是會了。SO，就算我們“吃薯片、蝦條等膨化類小零食、喝各種碳酸飲料，看電視、玩電腦直至凌晨……”，我們的寶寶也不一定會“吃薯片、蝦條等膨化類小零食、喝各種碳酸飲料，看電視、玩電腦直至凌晨……”。習(xí)慣除了“印隨”，終還得自己養(yǎng)成！——潘昕妙

　　我應(yīng)該算是我們家的獨(dú)一代了，雖然我是家中唯一的小孩，但我還沒被父母過分地嬌慣，很多時(shí)候父母會放手讓我做一些我力所能及的事情，也放心讓我一個(gè)人到外地求學(xué)。所以我形成一個(gè)觀念，正因?yàn)槲覀兊南乱淮�是�?dú)生子女，是家庭唯一的延續(xù)，我更要嚴(yán)格教育我的孩子，要讓他/她知道，中國的獨(dú)生子女多得是，不能把自己看成是皇帝公主。如何去做好一個(gè)社會公民是自己一生的學(xué)習(xí)任務(wù)，要融入這個(gè)社會，懂得謙卑。我認(rèn)為對孩子嚴(yán)格一點(diǎn)才是對他/她真正的愛，嬌慣是慢性引他們?nèi)肫缤尽！�—高欣�?/p>