本報訊記者 范彥萍 “當(dāng)心我讓芙蓉姐嫁給你!”“裝A裝C莫裝(A+C)/2啊!”……這些語言或許讓你一頭霧水,卻恰恰是網(wǎng)絡(luò)流行語,更令人憂心的是,如今越來越多的學(xué)生們對這些不文明,甚至低俗的網(wǎng)絡(luò)語言信手拈來,線上學(xué),線下用。今年初,全國開展整治互聯(lián)網(wǎng)低俗之風(fēng)專項行動,專家更直言青少年是網(wǎng)絡(luò)低俗的最大受害者。昨天,由團市委、中國青年網(wǎng)等主辦的“抵制網(wǎng)上低俗之風(fēng)”主題班會活動在上海市曹楊二中和長寧區(qū)愚園路第一小學(xué)開展,趁著抵制之風(fēng)掃蕩網(wǎng)絡(luò)惡俗對校園文化的惡劣影響。
“今天是2月26日星期四,歡迎收看《新聞聯(lián)播》。”在曹楊二中,學(xué)生們自編自導(dǎo)演起了情景劇,像模像樣地過了把主播癮,播報多個沉溺網(wǎng)絡(luò)以致身心不健康的案例,臺下的學(xué)生們一邊笑一邊感嘆,“中毒太深啊。”
據(jù)調(diào)查,幾乎所有的學(xué)校都擁有自己的百度貼吧,而貼吧的匿名性讓這個平臺成為了“謾罵老師”最好的地方。昨天,學(xué)生們也生動演了一出名為《討論范老師十大罪狀》的“網(wǎng)絡(luò)批斗會”。“我們班的范老師腦子有問題,上課賊愛瞎扯淡。”“人家上課有激情,你懂什么啊?”“他還老是給學(xué)生設(shè)陷阱!”……互拍“板磚”后,網(wǎng)友小豆子批評到,“你們不分青紅皂白在這里罵人。“
曹楊二中的高一學(xué)生黃丹妮告訴記者,自編自導(dǎo)情景劇這種生動的形式,比單純的說教效果要好很多,同學(xué)們在笑聲中得到了教育。
“通過同伴教育,學(xué)生們能進行反思,從而能鑒別網(wǎng)上的丑與美,管好自己,學(xué)會慎獨。”該校班主任章老師則告訴記者。
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