農村學生躍龍門機會趨少
“一等人愛國孝順,兩件事耕田讀書”。多年來對于期望跳出農門改變命運的農村學生來說,只有兩條路——高考和當兵。
德慶的葛村是一個300多人的小村莊,一條5米寬的水泥路彎彎曲曲近十公里,破落的農家小院掩著木門,門楣上掛著塊斑駁的匾額上書“拔元”二字。村里的老人告訴我們,村里還有一戶人家也是出讀書人的,還有一塊匾叫“恩貢”,兩家都是出了人被選入國子監讀書。恢復高考后,有著教育傳統的葛村走出了十幾個大學生,但近幾年上大學的卻難以數得出來。
聶江從小看著葛村的兩塊匾長大,但他沒有如前人一樣走上讀書之路,他選擇的是當兵,“我們那個班,整個班只考上一個人。我的成績一般,覺得考不上好學校,所以高二就去當兵了,當了兩年兵退伍。”退伍后,他在派出所當過治安員、到公司當過保安。
由于高二就退了學,聶江沒有高中畢業證,因為這一張證書他錯失了在軍隊中考軍校的機會。這一點他至今都覺得很遺憾,“在軍隊里考會容易很多。”今年3月,聶江辭職在家,至于下一步,他說:“想去學開車,這樣更好找工作。”
在葛村,烈大伯給我們算了一筆賬,目前一個大學生一年的學費和生活費開支平均得1 萬元,上完四年本科,至少得4萬元,這對一個貧窮家庭來說,是個沉重的負擔。而據德慶縣統計局提供的數字,2008年該縣農民人均收入6417元,比全省農民人均收入高17元。考上了大學還有找工的問題,畢業后找不到好工作,還不如去打工。
在聶江班上的棄考群體中,現如今混得最好的是小烈。小烈在學校的時候他是出了名的,“打架、不上課都有他的份,成績是倒數的。”隨著德慶市大力發展沙糖桔和貢桔,小烈看準商機成為了沙糖桔和貢桔的批發商,到田間地頭去收桔子再轉賣出去,去年賺了七八萬元。如今的小烈買了一輛長安的小貨車,熱火朝天地干著自己的事業。
去年,中國社會科學院的一個調查報告顯示,農村人改變現狀越來越困難,以前農村的孩子可以通過當兵、高考實現“躍龍門”,但現在農村孩子躍龍門的機會越來越少。在某種程度上,與其說是農村考生選擇了放棄高考,不如說是高考放棄了那些貧困的農村考生。
這種放棄從小學、初中時候就開始了,一方面是對農村教育的大筆“欠賬”,在有的農村語文課和數學課還是同一位老師教授,有的幾乎沒有接觸過英語課,還有的幾乎沒有親手做化學、物理實驗的機會……農村孩子與城市孩子本身就處于不一樣的起跑線上?而占據了優質教育資源的城市孩子(尤其是大城市)卻還享受到相對低的分數線。 (由于保護個人隱私需要,以上涉及學生名字為化名) (文/圖邱敏 通訊員 福元)
專家觀點
關鍵在于提供
多元成才途徑
21世紀教育研究院副院長、教育問題研究專家熊丙奇說,從高考報名人數下降的具體原因分析,大致有四方面原因:一是當地生源數減少,這與出生人口有關,屬于“自然減員”。
二是復讀生減少,這與中學課改與高考政策有關,由于各地推行新課改,一些學生擔心課程變化大,不適應新高考,所以放棄復讀。
三是出國留學增多,這與國內高校的競爭力有關,卻與學生選擇上大學的成才觀無關,隨著境外高校在內地招生力度加大,一些學生可以參加國外的入學考試,申請到國外高校讀書,由此放棄內地高考。
四是大學就業壓力增大,考上大學不一定能找到好工作,因此,有的考生放棄高考機會,直接就業。
令人遺憾的是,從對放棄高考的學生進行的調查發現,放棄高考并非有多種選擇放在學生面前,而是充滿了無奈:上大學前途渺茫,不上大學前途也渺茫,棄考的學生可選擇的,大多只有一條以農民工的身份進城打工的道路。令人憂慮的是,在高考之外并沒有更多的成才途徑,有可能引發連鎖反應:大學學費高就業難、放棄高考、放棄高中、放棄中考、放棄初中。在我國一些農村地區,這一連鎖反應已經成為事實,出現新的“讀書無用論”,初中輟學現象回潮。
所以問題的關鍵在于理性高考觀、教育觀的建立,需要打破升學教育模式,提供多元成才途徑。
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