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          袁貴仁:教育公平與教育質量將成今后工作重點
        2010年02月28日 10:36 來源:中國新聞網 發表評論  【字體:↑大 ↓小

          中新網2月28日電 中國教育部部長袁貴仁28日表示,如果說教育公平主要解決的是“有學上”,那么教育質量主要解決的是“上好學”,這兩件工作應當是下一個時期工作的兩大重點。

          在今日上午國新辦舉行的新聞發布會上,《國家中長期教育改革和發展規劃綱要》工作小組成員單位教育部、國家發展改革委、財政部、科技部、人力資源社會保障部有關負責人介紹《國家中長期教育改革和發展規劃綱要》公開征求意見工作情況,并回答記者提問。

          教育部部長袁貴仁在回答記者提問時指出,教育質量是教育的生命線,只有一流的教育才有一流的人才,才有一流的事業,才有一流的國家。因此,在今后一個時期,我們要始終抓住教育質量這個關鍵,堅持不懈地抓下去,要明確教育質量標準,健全教育質量監控體系,把我們的工作重點放在提高質量上。這兩個工作重點,如果說教育公平主要解決的是“有學上”,那么教育質量主要解決的是“上好學”,這兩件工作應當是下一個時期,今后十年我們工作的兩大重點。

          另外一個重點是提高質量。教育質量是教育的生命線,只有一流的教育才有一流的人才,才有一流的事業,才有一流的國家。因此,在今后一個時期,我們要始終抓住教育質量這個關鍵,堅持不懈地抓下去,要明確教育質量標準,健全教育質量監控體系,把我們的工作重點放在提高質量上。這兩個工作重點,如果說教育公平主要解決的是“有學上”,那么教育質量主要解決的是“上好學”,這兩件工作應當是下一個時期,今后十年我們工作的兩大重點。(據中國網文字直播整理)

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        直隸巴人的原貼:
        我國實施高溫補貼政策已有年頭了,但是多地標準已數年未漲,高溫津貼落實遭遇尷尬。
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