在高考即將舉辦之時，教育部方面表示，將從四個方面做好今年高校招生工作，把確保高考安全作為硬任務(wù)來抓，切實辦好人民滿意的高考。為高考護航的四大舉措包括：嚴肅考風(fēng)考紀，確保良好考試秩序；加大信息公開力度，扎實深入推進“陽光工程”；提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)，提高招生工作的社會滿意度；精心組織，平穩(wěn)實施各項高考改革。(據(jù)《中國青年報》5月26日)

　　高考這根指揮棒的重要性，在中國大地上可用“舉國關(guān)注”來形容。盡管高考受到了各種各樣的責(zé)難，但不可爭辯的是，在今天的中國，除去高考，并沒有一個更加公平、更加公開、更加公正的選拔人才的體制機制。高考是目前我國教育領(lǐng)域公信度最高、制度最為嚴密的考試制度。設(shè)想如果沒有高考，我們靠什么來大規(guī)模選拔人才？靠推薦？靠面試？老百姓會認可嗎？畢竟，在高考面前，“出身”不同、貧富不同、家庭背景不同的學(xué)子們基本上是站在同一個平臺上較量。高考的不可替代性，在很長時期內(nèi)是無法改變的。

　　所以我們必須辦好高考，讓人民滿意。這是總目標。實現(xiàn)這個目標，加強監(jiān)督是前提�，F(xiàn)在，在高考上想歪點子、打壞主意的可不少。個人利用現(xiàn)代通訊工具進行考場舞弊、團伙進行“規(guī)�；�”舞弊的、雇人替考代考、組織高考移民等等，不一而足。而今年，又因為轟動全國的“羅彩霞事件”，讓公眾對于“權(quán)力舞弊”有了更深刻的認識和警醒。

　　多年來，我們一直強調(diào)要在高考及高校招生中實施“陽光工程”。所謂的“陽光”，根本一點就是公開。只有公開了，才能做到公平和公正。教育部曾要求“六公開”，即：招生政策公開、招生資格公開、招生計劃公開、錄取信息公開、申訴渠道公開、違規(guī)處理公開。這些公開措施都是積極的。但該公開的是否真公開了，光靠實施者本身的承諾不行，必須要有強有力的監(jiān)督。缺乏有力有效監(jiān)督的公開，很可能異化為“偽公開”。

　　強有力的監(jiān)督是高考公開公平公正的保證。這種監(jiān)督除了上級主管部門和紀檢監(jiān)察機關(guān)的全程監(jiān)督，更突出地表現(xiàn)在新聞媒體、社會輿論(包括考生和家長)對高考的監(jiān)督上。群眾的眼睛是雪亮的，群眾的眼里是不揉沙子的�！傲_彩霞事件”給了人們兩點警示。一是新聞媒體和社會輿論的力量是巨大的；二是紙里終究包不住火，即使已過多年，甚至早都時過境遷，也終有敗露的一天。

　　公正有力的輿論監(jiān)督是面神通廣大的“照妖鏡”。用它一照，任何丑行都無處藏身。用好它，能最大限度地防止丑聞的發(fā)生。高考牽扯到千家萬戶，辦好人民滿意的高考是一項責(zé)任巨大的民心工程。我們希望陽光能照進高考的每一個細小角落。如果哪里“陽光”沒照到，監(jiān)督應(yīng)該立即趕到。(尚邦平)