近日召開的黑龍江省十一屆人大常委會第十二次會議，通過了《黑龍江省未成年人保護條例》�！稐l例》中將制止早戀行為列為家庭保護內容，規(guī)定父母或者監(jiān)護人對未成人的早戀行為要進行批評、教育、制止和矯正。(《人民日報》哈爾濱消息)

　　立法管早戀，有人說此舉為“冷笑話”，但這是對現(xiàn)實中“早戀問題”的深度思考和憂慮。顧名思義，早戀是指中小學生過早的談戀愛，過早的對異性感興趣或是癡迷暗戀。未成年人的心智和身體正處于發(fā)育階段，理應得到身心雙方面的全面發(fā)展，提高自身素質和個人能力。“青春期誘惑”的萌動，刺激處于青春期的青少年 “思想的脫軌”，盡管有利于思想的成熟和蛻變，但終究和“虛度光陰”頗有關聯(lián)，歸根到底在家長眼中屬于“壞孩子”，對于家庭和諧度影響深遠。家長責任不可推卸，“以法之名”制止“青春叛逆”，讓大眾警惕早戀“中毒太深”。

　　綜合大眾輿論，部分網(wǎng)民對于早戀年齡的“界定”存在疑問，或是認為早戀屬于“正常現(xiàn)象”，或是認為“法律制止”詮釋為“法律禁止”是對早戀的深度壓制，全面要求家長對孩子的教育監(jiān)督和“感情干涉”。朦朧中的未成年人懷著對異性的興趣，夾帶著矛盾性的“非正常的交往”，導致近年來90后諸多早戀引起的“校園暴力事件”頻頻發(fā)生，嚴重影響了校園學風建設。

　　眾所周知，之所以出現(xiàn)早戀主要歸結于未成年一代自身原因，要么屬于過于開放以求“對象”、要么就是“難耐孤單”最終“出雙入對”、更有存在“純屬娛樂”或是受“色情文化”的影響導致“早熟”。折射出社會層面的問題異常繁雜，家長教育方式和關心度、現(xiàn)代校園教育環(huán)境的復雜化以及社會相關教育書籍或者影像的“不健康”導致戀愛“早早的發(fā)生”，也同時引起了諸多社會問題。一系列關于未成年“爭風吃醋”或是出現(xiàn)以外懷孕等問題，都是大眾難以接受。

　　然而，以法律之名義，對早戀進行“管制”，終究不能根治“病根”。解鈴還需系鈴人，未成年人自己的認識和克制自我是最好的“藥”，才能根治“早戀”病根。意識早戀的負面影響才能真正引導他們走出誤區(qū)，重新認識青春期之沖動，正確認識“性心理”。家長的耐心教導、孩子的認真聽取以及社會對早戀關注和相關教育的支持三管齊下，才能真正能解決問題。以法參與其中，也許能起到事半功倍的作用，真正督促家長教育孩子們走出陰霾，走向明天。

　　作者：曾金