晚報訊 眼下正處于幼升和小升初小報名期，一些家長為增加孩子進入名校的 “砝碼”，為孩子報名參加各種校外輔導班，前不久的星級英語考試也吸引眾多小考生。昨天，一場少兒英語學習方法座談會上，中美英語教育專家表示，為了讓孩子進名校而用應試教育扼殺其學習興趣是得不償失的做法。

　　眼下，許多培訓機構(gòu)打著“提高名次”、“提高分數(shù)”、“增加詞匯量”等名目招生，而這些大多是通過讓學生死記硬背實現(xiàn)。不少小學生原先在幼兒園時通過蹦蹦跳跳做游戲喜歡上英語，結(jié)果卻在題海戰(zhàn)術(shù)中開始憎恨英語。還有部分學生提前在校外參加培訓班，提前學習高年級內(nèi)容，等真正上課時覺得自己已學會，就不認真聽講，結(jié)果產(chǎn)生倦怠情緒。迪士尼英語專家團成員、美國亞利桑那州大學英語系主任劉駿教授表示，死記硬背可能讓部分學生在短時間內(nèi)提高成績，但卻犧牲了他們對英語的興趣，違背了語言學習的規(guī)律，走入了英語學習的誤區(qū)。

　　蘇州大學英語教授、博導顧佩婭指出，要想讓孩子學好英語，首先要為其創(chuàng)設良好的語言環(huán)境，其次要有懂得科學方法的老師，最后是良好的教材。家長可以盡量用游戲、唱歌的方式陪伴孩子“娛樂英語”，即使是一首詩、一首歌創(chuàng)造的情景也有利于孩子自然地學習。

　　□記者 肖波