中新網(wǎng)6月4日電 在今天下午本網(wǎng)的直播訪談上，教育心理專(zhuān)家指出，高考之前燒香拜佛等行為，只是起到一個(gè)心理暗示的作用，家長(zhǎng)不要強(qiáng)迫孩子去拜佛，應(yīng)尊重孩子的選擇。

　　北京市中小學(xué)心理咨詢(xún)中心主任溫方老師今天做客中新網(wǎng)視頻訪談。對(duì)于網(wǎng)上報(bào)道的某校老師高考前進(jìn)山燒香拜佛的新聞，他說(shuō)，我個(gè)人不太信這些東西，但是它只是起到一個(gè)心理暗示的作用。面對(duì)這樣一個(gè)自己把握不住的一個(gè)事件，有些人在做努力的時(shí)候總覺(jué)得別人做了的自己要沒(méi)做就好像有點(diǎn)欠缺。因此在做這種祭拜活動(dòng)，很多人其實(shí)是很盲目的。

　　溫方表示，有的家長(zhǎng)帶著孩子到處去，說(shuō)哪個(gè)地方香火比較盛，就帶著孩子不遠(yuǎn)千里往那跑。其實(shí)這都沒(méi)有用，考試真正考的是你的知識(shí)，這個(gè)神靈管不了這一段，所以還不如踏踏實(shí)實(shí)下來(lái)具體解決一兩個(gè)問(wèn)題，至少還能給你增加提升分?jǐn)?shù)的一個(gè)把握。

　　溫方稱(chēng)，這樣的活動(dòng)最好尊重孩子，有的家長(zhǎng)強(qiáng)迫孩子去，結(jié)果時(shí)間耽誤了，孩子氣也堵在那了。情感的結(jié)如果解不開(kāi)的話(huà)，在高考的時(shí)候會(huì)受影響。有很多孩子跟我們咨詢(xún)的時(shí)候就說(shuō)：“我不知道我的高考到底是為誰(shuí)考的，那要是為我考的為什么不聽(tīng)我的意愿，老得由他們擺布，就是指家長(zhǎng)。如果是為他們考的，我干嗎要費(fèi)那么大力氣？我覺(jué)得很冤。”所以我們的家長(zhǎng)在這個(gè)時(shí)候，應(yīng)當(dāng)是安定考生的心，絕對(duì)不能夠把考生的心給弄得不平靜了。

　　溫方說(shuō)，這種許愿的做法，我覺(jué)得首先應(yīng)當(dāng)尊重孩子的選擇。如果說(shuō)他通過(guò)這個(gè)活動(dòng)真正得到一種心理暗示，不管它靈不靈，他能獲得一種安定，那就去吧，也無(wú)所謂。