還有三天,一年一度的高考大戰就要打響。在這個沒有硝煙的戰場上,如何才能成為贏家?這是廣東60多萬高考考生考前學習的動力。為了能幫助考生高效而愉快地利用好剩下的時間,使成績在既有的基礎上再前進一步,今天,羊城晚報請來名校高三名師指導分析各科復習沖刺和應試技巧,望能助考生“一臂之力”,贏勝高考。
語文 關注新聞,保持敏銳反應
支招人:語文特級教師、執信中學高三語文老師姚學宗
距離高考還有三天,這三天,考生可以作幾次預設情景:把考點按試題考點布局過一遍;將解題思路、解題步驟重溫一遍;提醒自己避免造成諸如粗心大意的不必要的失誤。對于基礎相對弱的考生,考前還要堅持強化識記內容,如名人名句等。
作文在高考語文中所占的比重很大,一定不能放棄。因此,在考前,建議考生可以事先多準備一些作文素材,開闊思路。同時,還可以通過看報刊、關注新聞等來保持新鮮敏銳的反應能力。建議考生在閱讀優秀范文時,也可看看自己寫過的最好的作文,想想如何改進,體會文章的立意、構思、選材、語言表達,形成較佳的語感。
在寫作文時,要聯系實際,有針對性,材料盡可能新鮮,但不必牽強,避免思維定勢的干擾。
高考是實力+心態的考驗。考試時,考生要注意審題,把握領會試題考點要求。注意題目的提示作用、題目明示的要求和隱含的要求。給自己積極的心理暗示:準確全面把握題意、拿滿分。
在最后的一兩天,建議考生只想考試的知識能力要領:怎么審題,怎么答題,答題時注意什么,并強化識記的知識。使自己專注于“技術”要領,排除雜念(如成功得失、老師父母的期望等),專心、耐心、細心、靜心地迎接考試。
支招人:語文高級教師、廣州鐵一中學高中語文組科組長、高三語文備課組長陳暾
在最后沖刺的幾天里,建議考生每天找老師命題練一練,寫寫提綱也行。在考前爭取能寫一篇完整的作文就可以了。至于作文的題材,按考試大綱分為論述類、實用類、文學類三類。沒有固定限制時,考生可以自由選擇自己擅長的題材來寫,不用拘泥。
支招人:育才中學高三語文備課組組長蘭玲
在最后的幾天里,追求完美的考生可能會繼續去攻一些難題,而這樣做的壞處是什么呢?就是心情會逐漸變煩躁。建議考試越到最后就越要放棄追求題目的難度,轉向牢固基礎,攻不下的習題可以放下。
考試時,對于基礎題,如默寫之類的,要盡量少失分。對于平時學習成績好的學生,建議他們利用這兩天好好研究一下作文。答題時要注意規范,把理解好的東西規范表述。對于成績中等的考生,要明確自己的優勢,保持擅長題目的做題感覺。
數學 做題由易到難,拿好基礎分
支招人:執信中學高三數學備課組長周慶民
要從整體上進行把握整張試卷,試卷上的每一個模塊都是十分重要的,高考大綱上有各種命題的基本思想和基本方法,這是考生要認真參考的材料。
在考試之前要回歸基礎知識的復習,要認真看課本上的概念、公式和定理,以及課本上解題的思想方法,不提倡做難題,考生要注意的是看自己以前做錯了的題目,注意自己經常丟分的地方,因為考生容易有思維定勢,可能還會在同一個地方犯錯。
另外,《十年高考》上面有很多典型題目,而且有詳細的評分細則,要注意每一道大題的解題步驟,考生可以臨摹這些解題步驟,一步一步來。
很多成績比較好的考生容易在前三道大題上面丟分,因為前三道大題比較容易,考生往往不夠仔細,解題的時候不能按部就班,容易跳步,該說的話沒有說到,往往在這些比較容易的題上丟分。
支招人:數學高級教師、廣州鐵一中學高中數學組科組長、高三數學備課組長李如昌 考生在考前可以將每一個地區的考卷收集起來,進行比較整體的把握。比如說可以將廣州的調研卷、一模、二模的試卷集中起來一起看,因為這幾份試卷都會呈現給考生一個比較系統的知識框架。
高考數學試卷比較科學,層次感比較好,高難度的題目不多。基礎分占了數學全卷總分的80%。考生在做題的時候要由易到難。試卷發下來的前幾分鐘,瀏覽一下試卷,做到心中有數。自己有把握的,盡量拿滿分,中等難度的題目,要爭取能夠突破。題目實在不會做的話,就繞過去。
支招人:育才中學高三數學備課組組長朱清波
做填空和選擇題的時候,審題要清楚,不要急于給自己規定做完題的時間。后面幾道比較難的選擇題,可以嘗試用各種比較靈活的方法,比如特殊值法、排除法等等,方法比較多,自己要打開思維,多思考。
考數學的時候心態要平和,因為數學考察的知識都是平時的重點,考察的是學生的綜合數學素養。考生要相信自己,這是最重要的。
英語 多讀多聽多練,保持語感
支招人:執信中學英語備課組組長張玉萍
對于語法填空和完型填空題,應該注重篇章結構,從整體入手去解決每一道題目。
閱讀題要先看題目,帶著題目去閱讀文章,這樣閱讀時即帶著明確的目的又可節省時間。
對于作文題,各種作文話題在考試大綱中已經列出,考生要特別關注,檢查一下哪種話題自己還沒有寫過。
英語作文題目已經給考生都定好了方向,一般不會跑題,但需要注意的是,首先作文的書寫要工整,卷面保持整潔,第二,遣詞造句要簡潔、準確,表達要流暢。切忌出現一些基本的語法錯誤。要適當地使用各種固定短語和從句,但是不要有冗長的從句,好的作文不在于堆砌好詞好句,表達的簡潔,流暢是寫好英語作文最重要的一點。
建議每天朗讀或背誦一些英語范文、聽各種英語新聞播報,保持英語語感,并保持每天做英語習題的習慣。
考試前,考生的心態要放松。因為英語考試是在下午考的,所以考生要調整好自己的生物鐘,在下午做做英語題。
支招人:育才中學高三英語備課組組長李建平
高考中英語聽力占全卷的35分,建議考生在家休息幾天要注意聽力訓練,每天抽出10到20分鐘練習(高考聽力考試時間為25分鐘),熟悉語音語調,做好聽力對下面的答題情緒促進很大。
按照考試說明,高考詞匯量有3500個,考生要注意不規則動詞的時態變化。語法占了全卷總分的60分,比例很重,如非謂語動詞、從句等,都是考察重點。建議每天堅持做一篇完型填空、三到四篇的閱讀(考生可以找自己喜歡的材料),限時進行,培養語感和答題速度。
作文占全卷總分的40分。考前多看平時練習中老師的范文,注意文章結構,多背經典語型和短語,這些都可以拿到高分的。
平時成績好的考生在最后幾天可以適當做一兩套有詳細答案的試題,進入狀態,控制好時間,提高答題速度。基礎相對欠缺的考生在最后的沖刺階段可多做一些專項訓練、大題,控制答題時間,力爭在考試時把卷子做完。
文科基礎 側重基礎,結合時事熱點
支招人:廣州鐵一中學高三綜合科備課組長黃濤
綜合科的考試考的都是比較基礎的題目。不論文基還是理基,在最后的幾天里都要回歸課本。復習課本主干知識,注意考綱和基礎知識方面的復習,考試考點,逐點回歸課本,用課本主干題目回顧。
此外,還要重新看以前做過的題目,每天用一點時間來復習綜合科,做一做題目,建議考生不要做新的題目,要看典型題和重點題。考綱比較粗線條,老師的考前歸納是重點,要摘錄以前做過的題目。
文科綜合則側重識記的基礎知識比較多,如歷史要按時間順序梳理好歷史事件;政治要結合時事關注熱點。至于地理,在文科綜合中有八道選擇題難度相對較大,需要思考的時間要長,考生應注意控制好節奏。
綜合科都是選擇題,答題的時間比較充分,但是考生可能因為涉及的知識點太多,對一些題目在考試的時候一時想不起來,沒有把握,可以先繞過這道題,但要先給這道題做個記號,以便能回來做這道題。75個題目,在填涂答題卡的時候,要做一道填一道,不要漏了涂上答案。
理科基礎 不要混淆概念,復習錯題
支招人:執信中學高三理綜備課組長林玩花
審題要仔細,選項都必須看完才能做題,很多選擇題的字眼比較容易混淆,比如說,“下列說法正確的是”“一定是”“可能是”要看清楚問的是什么。基因和基因型這些比較容易混淆的概念,考生要寫清楚。
理科綜合以考查表面、主干知識為多,難度不大,要求不高,死記東西比較多。其中化學常考的有:離子方程式、離子共存題型、氧化還原反應、課本上典型實驗、重要物質用途;與有機物結構、性質相結合,有機化合物等基礎知識。還有可能會與社會熱點結合:能源、資源、可持續發展、綠色化學、基礎化學知識、基本化學素養、三聚氰胺(估計作背景,考簡單組成)。
對于理科基礎成績一直是優勢學科的考生來講:把《09理科基礎考試大綱的說明》的六個學科的各個主題的考點瀏覽一遍,邊看考點邊思考或陳述有關的認識、有關的概念理論。若能順利的想到或說出,則這些考點自己已經掌握理解好,也把各科的知識體系系統地復習一遍(樹立了必勝的信心);若不能,則翻閱課本有關的知識點的章節內容,再做高三復習時用的練習冊相關的考點的習題,當然,有錯題積累的同學就再做一遍以前的錯題(以確保考試時,不再出錯)。
對于理科基礎成績不是那么理想的考生來講:根據自己最近做的各地理科基礎的模擬題,發現錯題,問老師,翻閱課本,再做高三復習時用的練習冊相關的考點的習題。
瀏覽《09理科基礎考試大綱的說明》的六個學科的各個主題,找到自己感到陌生的,或經常出錯的主題,翻閱課本,再做高三復習時用的練習冊相關的考點的習題。
物理 做選擇題,控制在35分鐘內
支招人:物理高級教師、廣州鐵一中學高三物理教師王家燕
考前幾天,考生要做到三個回歸,一是回歸課本,把課本都看一看;二是回歸試卷,看看做過的和做錯的題目,查缺補漏;三是回歸練習,每天做幾道中等難度的物理題,幾個選擇題和幾個計算題,要不太難的,也不要太容易的。保持一種做題的狀態。
今年考試的重點和難點是:帶電粒子在磁場的偏轉,動能定理和能量守恒。做帶電粒子在磁場中的偏轉,要清楚、規范地畫出帶電粒子的軌跡圖,這樣做題才能取得事半功倍的效果。動能定理的題目包含很多典型的物理模型,要一步步分析物理過程。
考生經常有表達不規范的問題,比如說實驗題的數字往往忘記加上單位,引力不注明是哪種引力,分子引力一定要在前面加上分子,以區別萬有引力。物理生很多思維都比較跳躍,做計算題的時候不一步步來,不夠規范。
支招人:育才中學高三物理老師向建鋒
考生要控制后考試的節奏。選擇題的時間要控制在30分鐘到35分鐘內,對實在沒有思路的題目,要寫上最有把握的選項,因為物理選擇題是多選題,寫上最確定的一個選項也可以得分。
計算題不要輕易放棄,因為計算題的第一個問是比較容易的,往往能夠解答出來,不要輕易放棄,考生也可以根據你對物理現象的理解寫下一些內容,能寫多少就寫多少,也有得分的可能。
實驗題要注重考察的是實驗的基本操作,是要檢驗學生是否動手進行過實驗,不是要考生設計實驗,所以實驗題重點是考察實驗中的基本注意事項和一些細節,注重實驗操作的規范性。比如說牛頓第二定律的實驗中,小車的質量要遠大于沙桶的質量,但是很多學生會將兩者的質量弄反。
對牛頓第二定律的正確表達是,當質量M一定時,加速度a和合外力F成正比,但是很多學生就會漏寫“質量M一定”這個條件,或者是寫成a隨F的增大而增大,這些都是錯誤的表達。在考前要把以前做過的實驗題都看一遍。
支招人:執信中學物理科組長、高三物理備課組長汪欣
在最后的幾天復習中,對于成績好的考生可適當地做一些計算題、實驗題等這些可以拉開分數距離題目;而至于基礎知識不是很扎實的考生,建議還是要踏踏實實回歸課本,力求在選擇題上得高分。最后,提醒考生在答題時,特別是在作答二卷題目時要按程序分布答題,把方程列好也是一個得分點。
生物 做好回顧,答好“因為”“所以”
支招人:生物高級教師、廣州鐵一中學高三生物備課組長何玉潔
生物科最關鍵的是練習和整理。首先是老師發下來的作業,在這個時候考生對作業產生抵觸情緒,但是這些作業也是老師花了心思去準備的,考生要去做。
一般情況下,學校在考試之前,平均每天約有兩三個小時留給生物科,這時候考生不能完全將這兩個小時拿來寫作業。安排一個小時來寫就好了,能寫多少就寫多少,要學會放棄,在作業面前心要放得下,不要因為寫不完而焦慮。
作業只是考前的練筆,用來保持一種做題的狀態。要從作業中去練習做題的速度,注意做題的技巧,復習學科知識,這才是最重要的。那么兩個小時剩下的時間用來做什么呢?用來整理學科知識,因為時間有限,所以要將考綱過目,粗閱課本。
6月3日當天可以回顧重要的概念和基本事實,這些各個中學的老師已經歸納好了,學生要仔細看。
6月4日那天是錯題回顧,很多學生做錯了題目是因為知識點認識出現錯誤,很多也是答題技巧的問題,沒有按照題意作答,只答了一半,或者沒看清題目。
6月5日那天,要看重要題型,曲線圖、表格、實驗分析等題目都要回顧,要反思答題規范的問題,關注題目要求你回答到哪個層次,比如說“微生物的作用有哪些?”很多考生都是只答了一點,回答得不全面,當對題意的要求不是很明確的話,寧可答得全面,也不要漏答。
生物是6月9日考試,那么6月8日當天可以再看一些概念和基本知識。今年生物科的難點在植物生理、動物生理、遺傳、生態等方面。
生態的題目涉及到曲線圖,要從題目中提取基本知識,這比較有難度,因為題目會讓考生在提取基本知識的時候設置障礙,這需要考生花心思,用心去讀題。概率計算的題目要求考生要有數學方面的知識,這對學生也有難度。
實驗題通常是對照實驗,實驗中可能出現兩個變量,但是往往一個變量是隱藏的,考生通常會因為考慮不周全而沒有發現另一個變量。還有就是表達不規范的問題,比如說“探究赤霉素對植株的影響”,這是一組對照實驗,實驗組是“用適當濃度的赤霉素噴灑植株”,對照組是“用等量的蒸餾水噴灑植株”,考生通常會忘記寫“適當濃度的”和“等量的”。
還有對于曲線分析,溫度、pH、激素的前面往往要說明是在一定范圍內,這也是考生經常疏忽的地方。因果分析題要求考生從正面來回答,但是很多考生都會從反面來回答問題,變成從“因為不是……,所以是……”來論述問題。而且,考生還會漏了最后的總結,即“ 所以……”的回答通常被遺忘。
歷史 答題注意格式,緊扣問題
支招人:歷史高級教師、廣州鐵一中學高三歷史備課組長段利平
考前要回歸教材的基礎知識,不要大量盲目地做題,也不要去做難題。最后幾天完成對主干知識的梳理。
即使考社會熱點,還是會從歷史的角度來考,無論題目給出的情景多新穎,要對各個歷史階段的特征有總體的把握,答案還是要用學過的基礎知識來解答。
在答題的時候一定要切合該歷史時期的社會特征。要把這幾年的高考題做一做,整體了解高考命題的特點。
遇到難題的時候不要在一個問題上糾纏太久。在回答主觀題的時候要注意格式,要段落化、要點化,緊扣問題,有針對性地回答。
化學 留意熱點,考前看做對的題
支招人:化學高級教師、廣州鐵一中學化學組科組長、高三化學備課組長肖宏偉
這兩年的化學高考試題特點以穩定為主,題型、難度差不多,估計難度介于2007年至2008年之間。
考前幾天,建議考生像復習理科綜合一樣,用考試說明對照考點梳理知識,回歸課本,讓考點逐點過關。
其次是歸納整理二卷題目的解題方法(一卷為選擇題),熟悉各種題型、總結、整理解題思路。解題時,思維有序清晰。這樣的好處是,不但可以減少做題時間、提高效率,而且還能增強自信心。細心分析題目有助于減緩做題時的焦慮心情。
最后,看做過的試卷。以看近幾年的高考題為主,盡量少做題,若要保持狀態,可適當地做選擇題,考前兩天不建議做套卷。此外,考生還可以利用這段時間分析、了解高考動向、題型和考察角度。并結合這兩年省內大城市如廣州、汕頭、深圳等一、二模題目,作詳細的分析和總結。
按照歷年試題的出題慣例,今年也不排除會出結合社會熱點的題目,在2008年,試題中有涉及冰災的融雪劑,所以估計2009年考生要多留意甲流、三聚氰胺等,可能會出現以熱點為背景的試題。
最后提醒:6月9日下午考化學,當天上午是沖刺前的關鍵時期,提醒考生有兩件事可參考去做:1、調整心態、自我激勵、不看難題、不做題;2、看課本,看做過的題目,除了做錯的,更要看做對的,這樣可以增強自信心。
支招人:育才中學高三化學骨干教師姜宏飛
最后幾天要回歸教材,把以前的錯題、常規常見的題目重新再看一遍。對于成績中等的學生,適當做一些選擇題,可以提高思維分析能力。對于平時成績比較好的學生,除了要把課本看通看透外,可以多留意社會上的熱點話題,如三聚氰胺、甲型流感等,將思維敏感度繼續提高。
政治 考前忌猜題,答題“膽大心細”
支招人:執信中學高三政治備課組長洪少帆
考前忌猜題,迷信所謂的信息。建議有重點地回顧考點,把握考點本身的知識體系,例如,能體現知識模塊的學科特點的知識,對社會發展有長遠意義的知識觀點,對解決現實問題有指導意義的知識觀點。
對時政資料要進行回顧整理。可結合各地試卷上的時政題檢查有沒有手頭時政資料中遺漏的部分。注意同一條時政可以有不同的考查方式和側重點,掌握的時候一定要注意完整。
回顧題型的解題規律及基本要求、答題技巧,重新刷新自己的思維,明晰各種題型的一般解題思路。
“膽大心細”很重要。沒把握的題不要隨便改答案。注意選項和文章雖有聯系,但選項的外延或內涵與文章內容不統一的應舍去。
關于問答題:遇見熟悉的題目要更仔細審題,慢審;遇見陌生的材料或設問,不要急躁,注意看清題目的主題/關鍵詞。充分相信自己,按自己的思路作答。但做主觀題不宜迎難而上,建議把最難的問答題留到最后做。
支招人:政治高級教師、鐵一中學政治組科組長、高三政治備課組長黃連生
做選擇題時要審好題目,要分清知識范圍,看是政治、經濟、文化還是哲學的問題,要把握好背景材料的中心意識。對于多項選擇題,要學會比較分析,因為多選題全選對了給3分,只選對一部分只給1分,在對某些選項不確定的情況下,還是要選,要力取能拿到3分。
此外,今年高考政治題中需要關注的重大時事主要有:珠江三角洲的改革發展、廣東各區域的發展、勞動力的產業的雙轉移。政治的難點問題在于辨析題,題目會有模棱兩可的情況,考查的是學生對知識的深層把握和理解。政治題目會以重大的知識背景來出題,但是解答題目還是會回到書本中的基礎知識。
地理 考前“熱身”,熟記六幅地圖
支招人:地理特級教師、執信中學高三地理備課組長黃鸝
在考試過程中,要掌握考試技巧,首先要通覽全卷,在試卷發下來的幾分鐘里面,迅速摸清題情,考前幾分鐘里面迅速掃描題目,做到心中有底。但是往往考生會因為粗心或緊張,讀題目讀得太快,審題不清楚,造成答非所問,所以要把每一道問題都讀幾遍。
其次,做題要先易后難,合理分配好做題的時間。地理科目的中低難度題目一般占試卷的80%,這是一般考生得分的來源。考生要從卷首開始做題,先易后難也能給考生自己增加自信心。
在做選擇題的時候,如果涂改答案的話,要將更改的答案清楚標明。這里特別要提醒一下的就是作答“多項選擇題”的時候。地理的評分要求是多選題錯答和多答都不得分,漏答的可得一分。因此,考生在選擇選項時要謹慎,千萬不能濫選。
支招人:地理高級教師、廣州鐵一中學高三地理備課組長譚春華
考試前要查缺補漏,重視基礎。地理學科尤其應該重視地圖,因為地圖是地理學科的語言,要注意六幅地圖:世界政區圖、世界氣候圖、世界地形圖、中國政區圖、中國地形圖、中國氣候圖。要記熟地圖,做到心中有圖,這是考前的熱身。
回答第二卷的綜合題,要做到四點,一是序號化,回答題目要標清楚每一個要點的序號,做到有順序。二是要點化,答題要簡潔規范,盡量使用地理術語,采用書本上的規范語言。三是段落化,段落清楚,表達的意思要有層次。四是整潔化,字跡工整,會給評卷老師好的印象。
綜合卷的作答要寫在答題的指定位置,改動答案要慎之又慎,因為考生一般第一印象是比較準確的。
這一次地理考試的熱點是雪災、汶川地震、奧運會、神七航天飛行、海峽兩岸的三通、還有經常會考的熱點是糧食問題、能源問題,還有索馬里海盜,中國的經濟建設、西藏和平解放50周年,寧夏和廣西自治區成立50周年等問題。這些熱點問題是作為題目的背景材料,真正要考的知識還是書本的基礎知識。
而且,照歷年高考試題內容看,地理科目要考的社會熱點一般都有滯后性,一般不會考今年的社會熱點問題。會出現的一般都是去年的熱點。地理科考試一般不會超出考試大綱的范圍,要全面去復習,難點不會很多,可能地球的運動和空間定位這兩個問題會比較難。陳學敏、陳培娜、周萍、黃雄、黃斌
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