中新社北京九月十一日電(記者馬海燕)中國教育部部部長周濟十一日在國務院新聞辦公室舉行的新聞發(fā)布會上表示，中國每年有一千萬左右接受過職業(yè)教育的技能型人才進入勞動力市場，以滿足國家經(jīng)濟發(fā)展需要，這使得中國工業(yè)化發(fā)展的潛力非常巨大。

　　周濟表示，中國正處于工業(yè)化中期，需要一大批高技能人才，僅有接受了九年義務教育的初中畢業(yè)生是不夠的。“中國還是一個發(fā)展中人口大國，不可能也沒有必要人人都去上普通高中、大學，所以我們一個很重要的方針就是大力發(fā)展職業(yè)教育。”

　　身為機械工程專業(yè)博士、中國工程院院士的周濟舉例說，有一段時間國家特別缺數(shù)控工人，很多時候我們能夠設(shè)計出一個產(chǎn)品，卻缺少能把它做出來的工人。但是經(jīng)過這么多年職業(yè)教育的發(fā)展，目前中國已經(jīng)具備了每年培養(yǎng)出數(shù)十萬數(shù)控工人的能力。

　　二00八年中國有一千九百多萬初中畢業(yè)生，其中八百四十萬上了普通高中，八百一十萬進入中等職業(yè)學校。全國中等職業(yè)教育和高等職業(yè)教育招生總規(guī)模達到一千一百萬，在校生超過三千萬人，分別占據(jù)了高中階段教育和高等教育的半壁江山，實現(xiàn)了教育結(jié)構(gòu)調(diào)整的戰(zhàn)略意圖。

　　“教育改變命運，這在職業(yè)教育上反映得特別明顯�！敝軡�說，幾年前很多農(nóng)村的女孩子讀完初中回到家里，然后就是務農(nóng)、結(jié)婚、生孩子。而職業(yè)教育為他們提供了一個錦繡的光輝大道，畢業(yè)之后可以進入城市獲得工作機會，還把工資寄回家里，幫助家里脫貧致富。

　　“職業(yè)教育不僅在國家經(jīng)濟層面發(fā)揮了重要作用，對每一個孩子、每一個家庭來說也具有重要意義�！敝軡�說，近年來國家兩度召開全國職業(yè)教育工作會議，確立了大力發(fā)展職業(yè)教育的方針，“十一五”期間中央財政投入數(shù)億元，大大改善了職業(yè)院校的辦學條件。與普通本科高校一樣，國家建立健全了中等、高等職業(yè)學校學生資助政策體系，其中對中等職業(yè)學校學生的資助面達到百分之九十以上。(完)