中新網(wǎng)2月27日電  中共中央政治局常委、國務院總理溫家寶27日下午在與網(wǎng)友交流談及教育問題時表示，目前教育確實存在很多問題，比如教育行政化的傾向需要改變等。溫家寶在談到霍懋征老師時說，一個普通的小學老師，也應該得到社會的尊重，“只有這樣我們的國家才有希望”。

　　溫家寶27日下午接受中國政府網(wǎng)、新華網(wǎng)聯(lián)合專訪。談及教育制度改革的問題，溫家寶說，“我們已經(jīng)制定了中長期的教育改革和發(fā)展規(guī)劃。第二稿，實際上不是第二稿，我說的是第二次公開征求意見，就在明天。大家可能十分關注我們整個教育改革當中的問題，其中最重要的一條就是要減輕學生過重的課業(yè)負擔，啟發(fā)他們的智力和能力，讓他們學會動腦、動手，學會做人，使他們有堅強的意志和強健的體魄，這個都反映在我們規(guī)劃綱要當中”。

　　　　回復“小同桌”：非常想這些孩子們

　　2009年9月4日，溫家寶總理到三十五中與同學們一起聽了5堂課。今天的訪談過程中，溫總理與他的一位“小同桌”也進行了網(wǎng)上交流。

　　這位名叫常子宜的“小同桌”表示，在網(wǎng)上看到溫爺爺特別高興，盼望再有機會坐在一起聽課。

　　溫家寶表示，“去年我在35中初中班一連聽了5節(jié)課，用了整整一個上午。我和孩子們一樣。”有人問自己是以什么身份在聽課，是學生？教師？還是總理？

　　溫家寶說：“我在聽課時全神貫注，既像個學生也像個老師。但是如果你看我的聽課筆記，密密麻麻記了好幾頁。我當時記的就是老師講的有什么問題，正確的講法應該是什么樣的，學生聽課有什么問題，正確的思維鍛煉應該是什么樣的。所以我下午作的一篇點評，完全是我這篇筆記。”

　　溫家寶表示，自己非常想這些孩子們，和他們一起聽課，就想到整個教育事業(yè)，因為國家的未來寄予孩子們的身上。只有一流的教育才能培養(yǎng)一流的人才，建設一流的國家。

　　　　目前教育的問題：教育行政化傾向需要改變 讓教育家辦學

　　溫家寶表示，現(xiàn)在的教育確實存在許多問題：一是教育行政化的傾向需要改變，最好大學不要設立行政級別。

　　二是讓教育家辦學。“我這里所說的教育家他們可能不是某些專業(yè)的專門家，但是他們第一熱愛教育，第二懂得教育，第三要站在教育的第一線，不是一時而是終身。如果兩、三年一換，那么哪一所學校都不可能辦好。”

　　    憶霍懋征老師：小學老師受尊重  國家才有希望

　　溫家寶還提到，自己最近去送別實驗二小的老校長霍懋征老師。

　　“我對她特別尊重。因為她曾經(jīng)給我寫過信，她提過一條重要的建議，就是要提倡大學畢業(yè)生教小學。或者是小學教師要是大學畢業(yè)生，因為她本人就是師范大學1943年的畢業(yè)生，她在幾十年的教育生涯中，有各種升遷的機會，比如教育部曾經(jīng)調過她，教育出版社曾經(jīng)調過她，但是她都沒離開她那所小學。而且到80歲的時候還上講臺做示范教學。”溫家寶說。

　　溫家寶表示，霍老師最讓自己感動的一句話就是“沒有愛心就沒有教育，沒有學不好的學生，只有教不好的教師”。她是把愛整個傾注在教育一線的。

　　溫家寶說：“我之所以為她送別是想告訴大家，一個普通的小學老師，也應該得到社會的尊重，只有這樣我們的國家才有希望。”

　　    回憶祖父辦學經(jīng)歷：確實對教師很有感情

　　訪談中，有網(wǎng)友問道，溫總理出身教育世家，是否對教師有特殊感情。

　　溫家寶回答說：“是的，我前兩天也翻起我的祖父在鄉(xiāng)村辦鄉(xiāng)學的經(jīng)歷。他是第一個在農(nóng)村辦女子小學的，在那個時期，要受到很大的壓力，但是他堅持辦下來。我記得他跟我們經(jīng)常講，作為一個小學校長，當時最重要的是兩項任務：第一是籌款；第二是請教師。因此，他請了許多大學畢業(yè)生，甚至高材生在小學任教，他那所小學培養(yǎng)了許多人才。他的校訓很簡單，就是四個字“勤勞樸實”。每周他都要在周會上給孩子們講人生、講學習。”

　　溫家寶說：“我確實對教師很有感情。我認為學校要辦好，還要解決一個問題，就是學校必須以教育為中心，培養(yǎng)德智體全面發(fā)展的合格人才。” (據(jù)中國政府網(wǎng)文字直播整理)