昨日,省人才科研所一份調(diào)查報告顯示,在參與調(diào)查的3618名09屆畢業(yè)生中,已經(jīng)正式簽約的僅9。23%。據(jù)了解,本次問卷調(diào)查了武漢地區(qū) 21所高校應(yīng)屆畢業(yè)生,除開“已經(jīng)簽約”的,另外還有近三成表示“已有意向但沒正式簽約”,而明確表示沒有找到工作的占到了六成。(《楚天都市報》1月4 日)
看完新聞后,我對此深信不疑?偹阌忻襟w比較客觀、公正地報道了大學畢業(yè)生的就業(yè)的真實情況。以前在看報紙時,不乏看到一些關(guān)于某某高校就業(yè)率高達百分之八、九十的報道。而一看到后就覺得反胃、惡心。還記得08年大學畢業(yè)時,學校為了達到高就業(yè)率的美譽,要求每個畢業(yè)生都得拿出就業(yè)證明,否則不發(fā)放畢業(yè)證書,據(jù)說這是學校的一貫作風。同學們倒挺配合,不就造假嗎,誰又不會?反正沒人當真。最后同學們大都順利畢業(yè)。真可謂同學們好、高校好、教育部好、大家都好。
而現(xiàn)今,據(jù)我所知,有的同學仍舊在苦苦地找工作,有的同學則選擇考研。而當時真正就業(yè)的,大概也就百分之二、三十左右。另外,記得學校的老師告訴我們,他們之所以要求學生這么做,也沒辦法,這是上頭的意思。對于“上頭”,不太好說,也許是國家、省級教育部門,或者是學校領(lǐng)導(dǎo)。但不容置疑的是,為追求所謂的數(shù)據(jù),在一些行政命令下,高校就業(yè)率可謂嚴重“注水”。
在我國,高校就業(yè)率與年度招生計劃實行“硬掛鉤”。就業(yè)率低的高校和專業(yè),其招生名額將被堅決調(diào)減。因此,很多高校為了保住生源,為給自己“鍍金”,為獲得上級部門在人力、財力上的支持,不惜在就業(yè)率上作假。這早就是“公開秘密”和“潛規(guī)則”。而這些作假的高校,似乎也沒被“揪”出來多少。下一年,也不照樣擴招嗎?
對于一邊是年復(fù)一年的虛假的就業(yè)率數(shù)據(jù),一邊是大學生日益嚴峻的就業(yè)形勢,就令人產(chǎn)生疑惑:這樣的就業(yè)率統(tǒng)計數(shù)據(jù)到底有何意義?是給上級部門看,還是給家長、學生看,或又是高校用來炫耀的資本?
如果高校還繼續(xù)在就業(yè)率上作假,把原本有著實際意義的就業(yè)率統(tǒng)計異化為其牟利的工具,不還原一個客觀真實的大學生就業(yè)狀況,那只會更加誤導(dǎo)我們的國家、社會和民眾。如果高校很少考慮根據(jù)社會、企業(yè)、市場的需要及學生的需求去培養(yǎng)人才,不在教學質(zhì)量、人才培養(yǎng)模式、專業(yè)設(shè)置等問題上認真反思、改進、解決問題,毋庸置疑,大學生的就業(yè)問題在日積月累下也就更加復(fù)雜、嚴峻。
當然,大學生就業(yè)難也不是高校獨自就能解決,這需社會各方一齊努力。比如教育部門、大學生們、企業(yè)等。只是高校連正視就業(yè)問題的勇氣、底氣都不足,又何談建設(shè)世界一流、全國重點高校?還原一個真實的高校就業(yè)率數(shù)據(jù),天塌不下來。作者:流鐵(湖南)
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