【題由】19日,廣州市中小學衛(wèi)生保健所麥錦城所長在接受采訪時透露,該所準備與中山醫(yī)院眼科中心進行一個“小學生屈光不正自然病程的追蹤調(diào)查”,其中一項就是給小學生們戴上300度的老花眼鏡,看看是否能治近視。
學生戴上老花鏡就能治療近視?這又是一個讓人疑竇叢生的舉措,在其尚未獲得足夠的科學證據(jù)之前,絕大部分家長都不會樂意讓自己的孩子充當試驗對象。這不是對試點配合不配合的問題,而是家長們的親身經(jīng)歷,使他們對現(xiàn)在的近視預(yù)防體系存在強烈的不信任感。
有教育經(jīng)歷的家長,在學校都被要求做過眼保健操,但這套教育部門花了大力推廣的眼保健操,其取得的效用令人無法信服。筆者至少整個小學階段都不懂啥叫“晴明穴”?“揉四白穴”該用多大的力度?更令人沮喪的是,“按太陽穴輪刮眼眶”時,一雙剛才還在地上彈玻璃球的臟手,就在眼眶上揉來揉去。結(jié)果,班上戴眼鏡的同學不見減少,體檢時得沙眼的同學倒是越來越多。
我國是世界上唯一推廣眼保健操的國家,但這并沒有阻止國民近視率的上升。據(jù)調(diào)查,目前我國人口近視發(fā)生率為 33%,是世界平均水平的1.5倍,全國近視眼人數(shù)接近4億,居世界之首。我國學生的近視率高達50%~60%,位居世界第二,僅次于新加坡。另外,我國小學生視力不良檢出率為28%、初中生為60%、高中生為85%,而且還有不斷上升的趨勢。預(yù)計到2016年,我國由于高度近視而導(dǎo)致失明的人數(shù)將達到 120余萬人。
這是多么令人震驚的數(shù)字!長此以往,“近視中國”再無可用之兵都不是危言聳聽的事了。今年新春開學,新版眼保健操將在全國中小學推廣,教育部門煞費苦心追求近視預(yù)防或矯正措施情有可原,但病急亂投醫(yī)的心態(tài)也必須糾正。
近視形成的原因很多,比如遺傳因素、人種因素、用眼不衛(wèi)生等都是原因,但是最重要的原因還是用眼過度。當前由于學生學習壓力較大,課業(yè)負擔也比較重,每天都要不停地看書、寫作業(yè),讓眼睛長時間與書本近距離接觸,使睫狀肌長期處于緊張收縮的狀態(tài),導(dǎo)致眼睛過度疲勞,久而久之睫狀肌就會痙攣、僵硬……這種視疲勞現(xiàn)象如果長期得不到緩解,就形成了近視。
由此可見,不管是亡羊補牢的眼保健操,還是尚未被科學證實的小學生戴老花鏡治療近視,都不是根本。要降低近視率,最關(guān)鍵的還是從我們的教育體制和人才形成機制上找出路,把寬松的青少年時光真正還給孩子,只有整個社會減負了,孩子才能減負,近視眼發(fā)生率才會真正降低。
本報評論員吳志剛
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