中新網杭州9月10日電(柴燕菲 趙曄嬌)連享了數日的涼爽，杭城溫度又一個鯉魚挺身節節攀升，相比之下，教師節送禮之風在杭城高校遭遇寒流。記者今天從杭州幾所高校了解到，教師節期間，大學教師頗受學生冷落。

　　“班長提議給班主任送束鮮花，要是全班一致同意，錢就從班費里扣。”一名9月初新入學的大一新生葉同學告訴記者：“沒人會反對。”一名大四的朱同學也說：“以前是挖空心思給老師送禮物，不過到了大學后就再也沒送過，頂多發個祝福短信表表心意。”

　　在杭城高校做了三年學生工作的王老師證實了兩位大學生的話。“每年教師節，我和身邊的老師都會收到學生以集體名義送來的禮物，大多都是鮮花或者小盆栽。學生個人送的確實很少。”王老師告訴記者：“有學生記掛著我們也就夠了。”

　　記者在高校附近的花店轉了幾圈，發現雖然店家早早打出了“教師節獻禮”的廣告，不過宣傳聲勢跟情人節等火爆節日是沒法比的。一位店家也告訴記者：“賣出去的大多是百合或者玫瑰，一束花也就幾十塊錢。好點的花也賣不動。”

　　記者在采訪中了解到，相比于班主任，任課老師收到的教師節禮物就更少了。理由很簡單，“如果任課老師當天沒課，就不會收到禮物，因為課余時間他們幾乎不在學校里。”朱同學正在校外實習，忙得團團轉的她告訴記者：“老師除了上課，還有科研任務，大家都是忙人根本湊不出時間好好聚聚。”

　　與“盆滿缽滿”的中小學教師比起來，大學教師的教師節“遭遇”，頗有些許“幾家歡樂幾家愁”的味道。那么高校師生關系為何如此淡如水呢？朱同學有自己的想法：“任課老師一星期上一次課，每次也就1個半小時，與學生的溝通確實很少。大學里課程又多，有些任課老師只帶一個學期的課。現在的教學模式讓我們覺得老師沒以前親了。”朱同學的話道出了不少大學生的心聲。

　　“不過對老師不熱情不代表我們不尊重老師。”朱同學再三聲明：“上了大學后，我們感覺自己是成年人了，對老師的依賴肯定不像小學初中時那么多。在我們眼里，老師就是和學生平等的群體，好好上課就是表示尊重的最好方式。”(完)