據(jù)不完全統(tǒng)計，沈陽市共有120多所職業(yè)學(xué)校，每年畢業(yè)生有3萬多人，近年來畢業(yè)生就業(yè)率一直走高，平均達到了98%。職校畢業(yè)生為何如此走俏?

　　“我們學(xué)校八成應(yīng)屆畢業(yè)生已有了著落”，“我們學(xué)校今年畢業(yè)生就業(yè)率100%”……進入12月，沈陽市多家中等職業(yè)學(xué)校傳來喜訊，中職畢業(yè)生“俏銷”，就業(yè)率連創(chuàng)新高。12月21日，記者采訪相關(guān)專家，揭開其中的奧妙。

　　校企合作 “平民女兒不愁嫁”

　　“2008年全校共有1100多名畢業(yè)生，就業(yè)率接近100%�！鄙蜿柺型馐路�務(wù)學(xué)校副校長袁春明告訴記者，他們學(xué)校除了個別參軍和出國深造的應(yīng)屆畢業(yè)生之外，全部就業(yè)，另外，2009年、2010年和2011年的畢業(yè)生已有50%有了畢業(yè)去向，他們的畢業(yè)生可謂是“平民的女兒不愁嫁”，有些專業(yè)畢業(yè)生還出現(xiàn)供不應(yīng)求的狀況。

　　袁春明說，這主要是得益于沈陽市教育局早在四年前推行的校企合作工程。沈陽市外事服務(wù)學(xué)校在四年前成立了校企合作集團，在沈陽市即有50家全部簽有合作協(xié)議的全方位合作單位，為這些單位培養(yǎng)訂單式畢業(yè)生。另外，從2006年開始，他們還與沈陽市一些企業(yè)進行更緊密的合作，成立了企業(yè)冠名班，學(xué)生入學(xué)時即與企業(yè)和學(xué)校簽訂了就業(yè)協(xié)議，學(xué)校與企業(yè)共同制訂教學(xué)計劃，共同設(shè)立教學(xué)內(nèi)容，企業(yè)的培訓(xùn)師可以直接走進課堂授課，在校學(xué)生可下到企業(yè)去實習(xí)。現(xiàn)在全校已有50%的班級被冠名，如萬豪班，敬賢班，小哈津班，日本中小企業(yè)園班等等，學(xué)生從入學(xué)開始就進行不同方面的強化訓(xùn)練，就業(yè)不再是愁事。

　　“我們學(xué)校的畢業(yè)生不出沈陽就可以找到理想的工作�！鄙蜿柺醒b備制造業(yè)學(xué)校招生辦主任孟慶雙在接受記者采訪時說，2008年該校1900多名畢業(yè)生，就業(yè)率達到98%以上，2009年2391名畢業(yè)生中已有1900人頂崗實習(xí)了。

　　出類拔萃 平民女兒也挑人家

　　“我們推薦畢業(yè)生就業(yè)的底線是在保障畢業(yè)生各種福利待遇(不少于“四險”：工傷保險、養(yǎng)老保險、失業(yè)保險、醫(yī)療保險等)的前提下，轉(zhuǎn)正后的工資，女生不能低于700元，男生不能低于800元。”孟慶雙說，而實際情況是，一般畢業(yè)生轉(zhuǎn)正后的工資大多在1500元以上，月薪在2000-3000元的非常正常。他告訴記者，一名2006屆畢業(yè)生在沈鼓集團工作兩年后，現(xiàn)在月薪扣除“五險一金”后能達到3000元，還有一位2003年的畢業(yè)生，現(xiàn)在月薪已經(jīng)高達7000-8000元。這些都是他曾帶過的畢業(yè)生，他們在學(xué)校的表現(xiàn)非常出色，在工作崗位上就更出類拔萃了。據(jù)了解，沈鼓集團、沈陽機床集團、北方重工集團、沈陽遠大集團等知名企業(yè)成為畢業(yè)生的主要去處。

　　就業(yè)市場 認技能才是硬道理

　　“對于企業(yè)來說，能力比文憑更重要。”沈陽遠大集團博林特電梯有限公司人力資源部部長宋震瀚道出了企業(yè)的用人之道，他們更看中畢業(yè)生的實際操作技能和敬業(yè)精神。他說，職校畢業(yè)生一般動手能力較強，而且對工作不挑揀，在車間里非常主動，企業(yè)用起來比較順手。一位學(xué)汽車專業(yè)的職校畢業(yè)生，兩年前被沈陽華晨寶馬錄用，月薪達到1500元以上，他不無自豪地說，只要有技能，不管什么學(xué)歷，都一樣能找到工作。其實他道出的就是只認技能不認文憑的就業(yè)市場的硬道理。

　　“其實沈陽職校畢業(yè)生出現(xiàn)如此高的就業(yè)率，是市政府實施的打造沈陽職教品牌，建設(shè)全國技工高地行動計劃取得的碩果�！鄙蜿柺薪逃�局相關(guān)負責(zé)人說，幾年來，沈陽市先后實施了六大工程，即深化校企合作工程，專業(yè)技能大比武工程，教學(xué)質(zhì)量提升工程，教師素質(zhì)提升工程和學(xué)生人格塑造工程，先后選送九批教師赴清華大學(xué)深造，全面提高沈陽職校的辦學(xué)質(zhì)量，得到了用人單位和學(xué)生家長雙滿意的效果。(李海英)