周海洋，19歲，湖北武漢人，就讀于武漢市漢南二中，應(yīng)屆高中畢業(yè)生，以題為《站在黃花崗陵園的門口》的高考滿分作文一鳴驚人，以文言文式的寫作形式成為人們關(guān)注的焦點(diǎn)。他用文言文寫高考作文是突發(fā)靈感還是早有準(zhǔn)備？他是文學(xué)天才還是偏科怪才？面對(duì)高校降分破格錄取的優(yōu)待他將做何選擇？帶著種種疑問，記者昨日(3日)連線采訪了周海洋。

　　沒想到高考作文會(huì)得滿分

　　“滿分作文，我確實(shí)沒想到，但說實(shí)話，考試后我心里曾這么期待過�！痹诤陀浾叩恼勗捴�，周海洋不時(shí)會(huì)有一些“文言文”式的句子脫口而出，由此看來，他能用文言文寫出高考作文也就不是什么新鮮事了。“其實(shí)我的作文還有很多不足之處，比如音韻，平仄還沒有達(dá)到完美，所以對(duì)于滿分，我還是有些慚愧的。其實(shí)估分時(shí)，我估的是50分左右，滿分的結(jié)果確實(shí)給了我一份驚喜。”

　　文言文作文源于靈感閃現(xiàn)

　　很多人猜測周海洋的高考作文是“早有準(zhǔn)備”，對(duì)此他表示，自己確實(shí)早有準(zhǔn)備，但卻是長年累月的積累，而不是在考試前刻意準(zhǔn)備范文�！白鐾昕陀^題后，我看了一眼作文題目，心中馬上就有了靈感，所以立刻放下其他主觀題，開始寫作文。因?yàn)殪`感是瞬間閃現(xiàn)的，需要及時(shí)捕捉，一旦錯(cuò)過，就很難寫出想要的那種感覺了。本來我也沒想到高考時(shí)會(huì)寫文言文作文，應(yīng)該是當(dāng)時(shí)的靈感讓我寫出了這篇作文。當(dāng)然，這與題目有很大的關(guān)系，既需要有一定的文化底蘊(yùn)，也需要有能發(fā)揮的空間，否則，就不能寫出這篇文言文作文了�！�

　　默寫受罰引發(fā)古文興趣

　　周海洋告訴記者，早在小學(xué)時(shí)他就開始對(duì)古文感興趣了�！罢f來有些不好意思，小學(xué)時(shí)，每次語文默寫古詩，我和其他同學(xué)經(jīng)常出現(xiàn)錯(cuò)別字，老師就讓我們反復(fù)寫十遍，甚至還被罰寫過三十遍呢，就是在不經(jīng)意間，我發(fā)覺自己慢慢喜歡上了古文，小學(xué)畢業(yè)時(shí)已經(jīng)能背100多首古詩了。”在他看來“能夠讀自己感興趣的書籍就是我的幸福所在”，因此，閱讀各種文言文是一種快樂的享受。

　　我不是偏科“90后怪才”

　　很多媒體在報(bào)道周海洋的高考情況時(shí)都稱其有偏科現(xiàn)象，可周海洋卻說：“其實(shí)這并不是偏科，只是我對(duì)文科更感興趣，而在理科方面，或許真的缺少些靈性吧。剛上高一時(shí)，我還喜歡數(shù)學(xué)呢，可是隨著所學(xué)知識(shí)難度的增加，數(shù)學(xué)成績?cè)絹碓讲�，就這樣我慢慢對(duì)它失去了信心。”高考總分370分的周海洋，語文110分、數(shù)學(xué)45分、英語80分、文科綜合135分，這樣的成績?cè)谒�看來，并不是不能接受。他告訴記者：“分?jǐn)?shù)出來后，我內(nèi)心挺平靜的。其實(shí)我的數(shù)學(xué)成績一直不好，所以該上高三時(shí)，我繼續(xù)留在了高二讀書，想重修一遍數(shù)學(xué)。即便如此，高三時(shí)我的數(shù)學(xué)成績?nèi)匀缓茉悖�以這樣的成績，我不會(huì)考上一所理想大學(xué)的�！�

　　不少人稱周海洋是“90后怪才”，可他自己卻不這么認(rèn)為，所謂“術(shù)業(yè)有專攻”，他只是更擅長文言文而已。生活中的他不像同齡人那樣喜歡上網(wǎng)、看電視，對(duì)著裝、時(shí)尚也不怎么感興趣，他只想做自己，希望沉浸在自己的那片天地——看書，聽廣播，這就足夠了。周海洋的班主任兼語文老師王麗也告訴記者，周海洋是個(gè)有主見的孩子，著實(shí)喜歡文學(xué)和歷史，在這方面的確有一定的造詣。每次談及文學(xué)和歷史方面的話題，他都會(huì)滔滔不絕地發(fā)表自己的見解，而且講得還十分在理。

　　想到西部貧困地區(qū)教書

　　憑著高考作文獲得了滿分，三峽大學(xué)表示愿意破格錄取周海洋，但他婉拒了校方的邀請(qǐng)。對(duì)此，周海洋解釋說：“三峽大學(xué)的確是很不錯(cuò)的學(xué)校，我也很愿意到那里去讀書，但以370分的成績被破格錄取，我會(huì)感到心里不安。三峽大學(xué)二本一批的錄取分?jǐn)?shù)線是506分，很多人只是差了幾分就被拒之門外，而我與分?jǐn)?shù)線相差136分，單憑一篇作文就被錄取了，對(duì)其他人是不公平的，而且我的學(xué)業(yè)水平也確實(shí)沒有達(dá)到三峽大學(xué)的要求，我需要繼續(xù)給自己充電。我已經(jīng)決定了，打算復(fù)讀一年，來年高考在達(dá)到或接近三峽大學(xué)的錄取分?jǐn)?shù)線時(shí)，再去那里讀書�！彼麍�(jiān)信“不流汗水何以有成”，只要自己苦讀一年，來年會(huì)有理想的成績。

　　實(shí)際上，在三峽大學(xué)沒有向他表達(dá)破格錄取意愿之前，周海洋所向往的大學(xué)是南京師范大學(xué)，他說：“我要從事陽光下最高尚的職業(yè)�！彼�希望以后可以到甘肅會(huì)寧教書，為西部貧苦地區(qū)的孩子做些事情。(張珊珊)