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          成都民辦學(xué)校暑假補(bǔ)習(xí)淘金三個億 減負(fù)令成空文
        2009年08月30日 00:07 來源:CCTV《經(jīng)濟(jì)半小時》 發(fā)表評論  【字體:↑大 ↓小
            圖片01:在成都記者發(fā)現(xiàn)這里布滿各種暑期培訓(xùn)班,記者走訪了幾家民辦培訓(xùn)學(xué)校,發(fā)現(xiàn)很多教室都坐滿了補(bǔ)習(xí)的學(xué)生,還有專門一對一的教學(xué)形式,對不少孩子來說,他們除了完成學(xué)校布置的暑假作業(yè),還得不斷穿梭在各種補(bǔ)習(xí)班、培訓(xùn)班、強(qiáng)化班之間,過了一個名副其實的“學(xué)習(xí)月”? onkeypress=
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          今年的暑假就剩最后幾天了,對不少孩子來說,度過了一個快樂的假期,而對另外一部分孩子來說,這個暑假可能卻是另一幅摸樣,他們除了完成學(xué)校布置的暑假作業(yè),還得不斷地穿梭在各種補(bǔ)習(xí)班、培訓(xùn)班、強(qiáng)化班之間,過了一個名副其實的“學(xué)習(xí)月”。我們今天就到四川成都去看看。

          原本快樂的暑假變成“學(xué)習(xí)月”

          在成都市天府廣場旁邊的一個寫字樓里,記者發(fā)現(xiàn)這里布滿了各種暑期培訓(xùn)班。藝體班、文化補(bǔ)習(xí)班、甚至還有小記者夏令營,培訓(xùn)形式多種多樣。這種情形在成都很常見。然而人氣最旺的還是各種暑期補(bǔ)習(xí)班。記者走訪了幾家民辦培訓(xùn)學(xué)校,發(fā)現(xiàn)很多教室都坐滿了補(bǔ)習(xí)的學(xué)生。而這里的老師也都是來自成都市升學(xué)率最高的幾所中學(xué)。這位老師就來自成都七中。家長會上,殷切的家長們?yōu)榱四芎兔麕熋鎸γ娴亟涣鳎麄儼堰@位老師團(tuán)團(tuán)圍住。

          老師:“他是優(yōu)秀生,但是優(yōu)而不尖。”

          家長:“讓他學(xué)習(xí)就好像吃力的很,一點(diǎn)都不想學(xué)習(xí)。”

          記者隨后聯(lián)系了成都最有名的望子成龍學(xué)校,正好趕上他們一個分校區(qū)的家長會。望子成龍學(xué)校的蔣楊斌校長告訴記者,因為培訓(xùn)周期不一樣,每個校區(qū)會經(jīng)常召開家長會,每次家長會都會很熱烈。在教務(wù)處辦公室,記者看到正好有一位家長在給孩子交學(xué)費(fèi)。

          “一門650。”

          記者:“一門650,學(xué)了多長時間?”

          “16次,然后每次40,就是640,然后加30塊錢資料費(fèi)然后就是670。”

          記者在望子成龍學(xué)校見到了不同年齡的學(xué)生,他們在各個不同大小的教室上課。每個教室只坐有限的幾個人,還有專門一對一的教學(xué)形式。

          蔣楊斌:“這幾個教室是五個人上,這邊基本上就是一個,一個老師教一個學(xué)生。”

          在望子成龍學(xué)校最多的是即將面臨高考的高中學(xué)生。為了強(qiáng)化訓(xùn)練,一些學(xué)校的尖子生都到這里上精英班。蔣楊斌校長告訴記者,這些都是將來高考狀元的苗子。

          記者:“你學(xué)的什么呢?”

          學(xué)生:“語文、英語、物理、化學(xué)、數(shù)學(xué)。”

          記者了解到因為全天都有課,所以很多學(xué)生就在學(xué)校吃午餐。

          學(xué)生:“今天是要提前半個小時上課。”

          記者又來到望子成龍學(xué)校在萬達(dá)廣場附近的一個校區(qū),這里的最后一次家長會剛剛結(jié)束。記者發(fā)現(xiàn)很多學(xué)生和家長帶著大包小包正準(zhǔn)備回家。令人吃驚的是,他們都是從很遠(yuǎn)的外地趕到成都來補(bǔ)習(xí)的,這位學(xué)生從近800公里外的攀枝花到成都來補(bǔ)習(xí)已經(jīng)半個多月了。

          記者:“半個月了,你住哪?”

          學(xué)生:“就住這。”

          因為望子成龍學(xué)校所在的寫字樓上就有酒店,所以他們半個月來吃住都在學(xué)校,甚至都沒有出去過。

          記者:“有沒有出去玩?”

          學(xué)生:“出去玩?沒有。”

          假期中的孩子整整半個月都沒有走出這棟寫字樓,這樣的暑假會在他們心中留下什么樣的印象?我想答案不用大家多猜。隨著暑假培訓(xùn)市場的火爆,各種老師的崗位也開始緊缺起來,再來看看成都市最有名的課外補(bǔ)習(xí)機(jī)構(gòu)--望子成龍學(xué)校的一次招聘會。

          在成都市有名的望子成龍學(xué)校,記者看到,這里正在招聘專職和兼職老師、管理咨詢老師、班主任以及其他管理服務(wù)人員,一共29名。工作人員告訴記者,當(dāng)天來應(yīng)聘的人數(shù)大大超出了他們的想象。在望子成龍學(xué)校的樓道和教室外的門廳里擠滿了應(yīng)聘的人,而里面的大教室也早就坐滿了更多的人。

          學(xué)生:“應(yīng)聘的是招生助理。”

          記者:“招生助理,你呢,應(yīng)聘的什么?”

          學(xué)生:“我應(yīng)聘咨詢管理老師。”

          學(xué)生:“英語老師。”

          記者:“英語老師,專職的。”

          學(xué)生:“對。”

          記者:“是哪個大學(xué)的?”

          學(xué)生:“四川大學(xué)。”

          記者:“北方民族大學(xué),是哪里的?”

          學(xué)生:“是在銀川。”

          蔣楊斌:“劉西欣、徐亞南、謝喜明、劉麗,有請到這個教室。”

          蔣楊斌校長告訴記者,師資力量是學(xué)校的根本,每一個老師他都必須自己親自面試。除了口試、筆試,后面還有演講。

          蔣楊斌:“那么接下來就是要做一套高考題,高考題就是我們拿一套全國的,選一套高考題,高考題做完了還不行,還要做中考題。”

          應(yīng)聘的程序很多很嚴(yán)格,可謂是精挑細(xì)選。記者發(fā)現(xiàn),甚至有博士也來望子成龍學(xué)校應(yīng)聘老師。

          蔣楊斌:“西南交大的博士,學(xué)什么專業(yè)?”

          應(yīng)聘者:“物理,我做的是材料物理。”

          蔣楊斌校長告訴記者,雖然學(xué)校的報酬并不高,但來望子成龍應(yīng)聘的博士前后有十幾位。

          應(yīng)聘者:“暫時在這地方兼職,因為博士畢業(yè)以后,工作現(xiàn)在還沒有定,還不好說。”

          記者了解到,望子成龍學(xué)校之前的招聘會每次都會有幾百人來應(yīng)聘。今天登記應(yīng)聘的人數(shù)有198人,但是蔣校長透露,這次只有十幾個人基本能達(dá)到要求,后面還要繼續(xù)開招聘會才能補(bǔ)足這29個崗位。

          蔣楊斌:“如果我們選一百個大學(xué)生,可能至少得需要有一萬個人來,才能選得到。”

          蔣校長告訴記者,他們急于招聘老師是因為參加培訓(xùn)補(bǔ)習(xí)的學(xué)生人數(shù)增加太快,學(xué)校的規(guī)模因此也是一再擴(kuò)大。他們在成都就有近10個校區(qū),在校本部這里共有30間教室。

          蔣楊斌:“我們是5樓、6樓、9樓,13樓都有教室。”

          蔣楊斌告訴記者,在成都市有300多個大大小小的文化補(bǔ)習(xí)機(jī)構(gòu)。粗略估計成都民辦學(xué)校的文化補(bǔ)習(xí)可以創(chuàng)造至少10萬個就業(yè)崗位,而在寒暑假期間,還會創(chuàng)造6萬多個兼職的機(jī)會。目前,這個行業(yè)的規(guī)模還在繼續(xù)擴(kuò)大。記者在西安南路就發(fā)現(xiàn)了剛剛成立的一所學(xué)校,名叫樹實培訓(xùn)學(xué)校。他們剛開的第一個校區(qū)規(guī)模就非常大。他們租下了整層樓進(jìn)行裝修,一共有17間教室,可以坐550多名學(xué)生。

          記者:“現(xiàn)在總體投入了多少呢?”

          成都樹實培訓(xùn)學(xué)校校長周凈:“投入現(xiàn)在是一百萬左右。”

          與望子成龍學(xué)校的火爆相比,記者發(fā)現(xiàn),這么多的教室基本都是空著的,只有個別教室有學(xué)生在上課。實際上,從5月份學(xué)校成立到現(xiàn)在兩個多月時間,他們整個暑假的招生并不理想。

          周凈:“虧本的嘛,實際上是虧的,虧損。”

          這個學(xué)校一共有四個股東,他們中間有的以前就是學(xué)校老師。

          周凈:“他也是股東。”

          記者:“你占多少股份?”

          股東藍(lán)劍男:“占一點(diǎn)點(diǎn)。”

          校長周凈一再強(qiáng)調(diào)自己辦學(xué)不是以賺錢為目的,但是不賺錢學(xué)校就難以生存下去,更談不上擴(kuò)大規(guī)模。至于學(xué)校的命運(yùn)會怎么樣,他們還是很有信心。

          周凈:“什么時候賺錢,估計在兩年以后嘛。”

          根據(jù)相關(guān)統(tǒng)計,估計成都市今年暑假將有10萬人參加補(bǔ)習(xí)班,如果按每人參加兩個班,每個班16天的學(xué)習(xí)周期。那么在成都市,一個暑假至少有320萬人次參加中小學(xué)文化補(bǔ)習(xí)班。按照每個班收費(fèi)600元的標(biāo)準(zhǔn),那么保守的估計,創(chuàng)造的產(chǎn)值至少在1.2億元以上。如果算上其它如藝術(shù)、體育、夏令營等培訓(xùn)方式,以及其他各種形式的成人培訓(xùn),光成都一個城市暑假培訓(xùn)的產(chǎn)值估計將超過3億元。

          家長、學(xué)生和老師成為推動培訓(xùn)市場火爆的角色

          僅僅暑假兩個月不到的時間,成都市的培訓(xùn)市場就有三個億進(jìn)賬。如此驚人的數(shù)字,吸引了各種資源,不管是行業(yè)老大還是新加入的機(jī)構(gòu),都看準(zhǔn)了這個行業(yè)的發(fā)展前景。然而,培訓(xùn)機(jī)構(gòu)畢竟只是搭建起了一個舞臺,真正推動著這個市場越來越火爆的則是家長、學(xué)生和老師。他們?nèi)哂质窃趺纯创约核缪莸慕巧兀?/p>

          在望子成龍學(xué)校,記者見到了一個叫劉蓓妮的女孩,她今年剛剛小學(xué)畢業(yè)考上初中。她正在望子成龍學(xué)校學(xué)習(xí)英語和數(shù)學(xué)。

          劉蓓妮:“然后反正整個假期都沒有怎么出去玩,因為下學(xué)期開始我們要上初中了,然后媽媽就說要上那個銜接班,不然上初中以后可能會有點(diǎn)吃力。”

          在劉蓓妮家里,她告訴記者,自己早上9點(diǎn)半到11點(diǎn)半學(xué)習(xí)體操,下午1點(diǎn)鐘到下午3點(diǎn)學(xué)習(xí)英語,然后再從3點(diǎn)40到下午5點(diǎn)40補(bǔ)習(xí)數(shù)學(xué)。一天里基本沒有空閑。

          劉蓓妮:“有時候覺得還是很不想去的,比如說同學(xué)約我們出去玩,就是因為功課的原因就不能出去,有時候心里還是很不舒服,感覺到很委屈,可是,如果說不去的話,還是有時候雖然口頭上說不去,但是心里面還是很想去,因為不想在初中落下太多的功課。”

          劉蓓妮的父母告訴我們,現(xiàn)在雖然說要給孩子減負(fù),但是社會競爭如此激烈,如果整個假期都放任孩子玩耍,實在是擔(dān)心孩子會落后下來。

          劉蓓妮母親:“也是無聊,要不然就上網(wǎng)看電視,也學(xué)不著東西,要不然時間也浪費(fèi)了。”

          馬上要出門去上藝術(shù)體操課了,劉蓓妮顯得很不情愿去。她母親告訴記者因為她昨晚有點(diǎn)感冒了,最后拗不過吃了點(diǎn)藥,劉蓓妮還是出了門去上課。在體校里面,和她一起訓(xùn)練的大大小小的孩子有十多個,在其它的場館門口也有很多家長正在守候著孩子們訓(xùn)練。體校的老師告訴記者,暑假里面是他們最忙的時候。

          成都市少兒業(yè)余體校競賽訓(xùn)練科科長劉斌:“就是從早上到下午,她的全能訓(xùn)練時間基本上是5至6小時。”

          同樣是在望子成龍學(xué)校,記者見到了很多跟劉蓓妮一樣的學(xué)生,其中學(xué)習(xí)更加緊張的則是高中的學(xué)生,因為他們即將面臨高考,暑假里更不可能休息。

          學(xué)生:“那個高考要考嘛,課肯定要上的。”

          記者隨后問了幾個家長,他們都告訴記者,雖然自己心疼,但是考慮到孩子的未來,補(bǔ)習(xí)功課是非常必要的,即使是假期也決不能放松。

          家長:“孩子補(bǔ)習(xí),在這里補(bǔ)習(xí),一直在補(bǔ)習(xí)。”

          記者:“孩子會不會太累了?”

          家長:“沒法,學(xué)習(xí)。”

          家長:“但作為家長來說肯定是,畢竟說是還是要為娃娃著想,為下一代著想。”

          家長們都殷切地希望孩子在補(bǔ)習(xí)班能夠接受特別的有針對性的培訓(xùn),學(xué)到課堂上學(xué)不到的東西。在這個五人精英班教高三數(shù)學(xué)的老師叫馬家林,他一直是公辦學(xué)校的數(shù)學(xué)老師,他一人帶了兩個班共十個學(xué)生。因為要上滿全天,所以中午就和學(xué)生一起在學(xué)校吃盒飯。他告訴記者,上補(bǔ)習(xí)班比在公辦學(xué)校上課要求更高,因為班上每個人都要特別輔導(dǎo),做到因材施教。這在公辦學(xué)校幾十個人上大課就根本做不到。

          馬家林:“我教一百個人,我一百個人點(diǎn)一百份菜,我老師不可能這樣進(jìn)行教學(xué)了,但這里就完全做得到,我能做得到,因為我憑我?guī)资甑慕逃?jīng)驗,知道他什么地方需要提高,什么地方是他的問題癥結(jié)。”

          下課后,記者跟著馬家林老師來到他家,他疲憊地坐在沙發(fā)上休息。他告訴記者,雖然教育局明令禁止老師假期到補(bǔ)習(xí)班上課,但是他認(rèn)為,老師利用假期到正規(guī)的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)上課并不違法,更是合情合理。

          馬家林:“很多學(xué)生為學(xué)不動感到痛苦,所以家長有愿望,學(xué)生他本人也有這個愿望,所以到我們這里補(bǔ)課,來參加補(bǔ)習(xí)的學(xué)生都很自覺,也很努力。”

          馬家林老師告訴記者,因為孩子要升學(xué),社會上有這個強(qiáng)烈的需求,而民辦培訓(xùn)學(xué)校恰好能解決家長和學(xué)生的需求。但是有些固有的觀點(diǎn)就因此認(rèn)為老師在暑期從學(xué)生身上賺了很多錢,他對此并不認(rèn)同。

          馬家林:“我認(rèn)為是天方夜譚不可能的事情,但是可能增加一點(diǎn)收入,像成都來說,現(xiàn)在目前我曉得,他們的績效工資根本就沒有兌現(xiàn),有的老師也就只有兩千來塊錢一個月,一千多塊,中青年的教師工資也比較低。”

        【編輯:盧巖
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        直隸巴人的原貼:
        我國實施高溫補(bǔ)貼政策已有年頭了,但是多地標(biāo)準(zhǔn)已數(shù)年未漲,高溫津貼落實遭遇尷尬。
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