計劃讓女兒

　　20歲拿到博士學位

　　為什么不送女兒去學校讀書呢？竺先生的理由是：女兒的智商很高，家里教育能讓她快速成才。

　　竺先生說，妮妮5歲上半年時去過幼兒園，那年暑假，他在家里開始教妮妮學習漢語拼音，沒想到2個月下來女兒就學會了。

　　之后竺先生就再也沒送她去幼兒園，開始在家里親自對妮妮教學。

　　“現在學校里按部就班的教學模式不適應像妮妮一樣高智商的孩子。”竺先生認為自己有一種與眾不同的教育理念和一套好的教學方法。

　　“一個人通過學校逐級考試獲得博士學位，一般要在30歲左右，而我計劃讓妮妮20歲左右獲得博士學位，這樣就可為國家和社會多做10年的貢獻。”竺先生說，他培養女兒的方向是英語同聲翻譯。

　　專家質疑：封閉式家教

　　不符合教學規律

　　在網上，竺先生也發表了許多有關他教育理念和體會的文章，詳細介紹培養女兒的教學過程。有許多網民對他女兒的未來表示深切關注。一些教育界人士還對此表示了質疑。

　　“衡量一個學生的標準并非是某一個課程所取得的成績，而是德、智、體全面發展。”新昌中學黨委副書記求興毛認為，像這種封閉式家庭教育不符合教學規律，一個人的知識面畢竟有限、思維方式單一。

　　新昌縣教體局普教科趙主任也對妮妮父親的做法表示否定。他說，與同齡孩子交流少，很容易形成孤僻的性格，而且這也不符合《教育法》。《教育法》規定適齡兒童必須接受九年制義務教育。他希望妮妮的父親將她送到學校接受教育。(通訊員 梁柏林 記者 史春波）