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          不怕“折騰” 師范生熱考心理咨詢師證書(shū)
        2009年01月06日 14:47 來(lái)源:錢(qián)江晚報(bào) 發(fā)表評(píng)論

          “只有懂得學(xué)生心理,才能當(dāng)個(gè)好老師!”

          費(fèi)用要1900元,“折騰”錢(qián);考前要經(jīng)過(guò)近三個(gè)月的培訓(xùn),還都安排在周六、周日,“折騰”人。

          雖然考一個(gè)心理咨詢師資格證一點(diǎn)都不便宜,而且也不容易,但不怕“折騰”的學(xué)生還是很多。記者近日從浙師大考證中心獲悉,該,F(xiàn)在報(bào)考心理咨詢師證的大學(xué)生是越來(lái)越多。

          這本由人力資源與社會(huì)保障部頒發(fā)的心理咨詢師證并不好拿?甲C中心的王老師介紹說(shuō),考個(gè)心理咨詢師證除了費(fèi)用要比其他證書(shū)貴不少外,考前3個(gè)月還要踏踏實(shí)實(shí)地聽(tīng)完變態(tài)心理學(xué)、健康心理學(xué)、心理咨詢學(xué)、心理測(cè)量學(xué)、心理診斷技能等9門(mén)課程,一點(diǎn)都不能偷懶,否則漏掉的知識(shí)點(diǎn)和內(nèi)容是補(bǔ)不回來(lái)的。

          浙師大人文學(xué)院漢語(yǔ)言文學(xué)專(zhuān)業(yè)大三學(xué)生陳霞上個(gè)月剛參加完心理咨詢師資格證的考試,這個(gè)學(xué)期她幾乎每個(gè)周末都是上午下午“連軸轉(zhuǎn)”地參加考前培訓(xùn),休息的時(shí)間也因此少了很多。

          “對(duì)于一個(gè)師范生來(lái)說(shuō),以后當(dāng)老師肯定要面對(duì)與學(xué)生相處、調(diào)節(jié)課堂氣氛、緩解學(xué)生壓力等問(wèn)題,我考心理咨詢師證的目的就是想提高自己的業(yè)務(wù)技能,增加自己的就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力,工作后能更從容應(yīng)對(duì)!

          帶著這個(gè)目的來(lái)考證的學(xué)生不在少數(shù)。浙師大心理學(xué)專(zhuān)業(yè)061班全班30多名學(xué)生幾乎都去考了這本證書(shū)。班長(zhǎng)謝佳鏈告訴記者,班上很多同學(xué)都想去中小學(xué)就業(yè),但由于目前中小學(xué)心理老師的需求有限,因此考一本證書(shū)給自己的就業(yè)加碼成了他們的選擇。

          李昕也是其中之一,她今年上半年考出了證書(shū),就是希望明年找工作的時(shí)候能用上!艾F(xiàn)在就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)壓力很大,考出這本證就是對(duì)自己能力的一種認(rèn)可,我想應(yīng)該可以給就業(yè)增加一些砝碼!彪m然花了很大的精力,她還是認(rèn)為花這么大力氣考這個(gè)證很值——不但能從培訓(xùn)老師那里學(xué)到很多心理咨詢的實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn),還可以通過(guò)這個(gè)培訓(xùn)對(duì)自己學(xué)過(guò)的心理學(xué)知識(shí)進(jìn)行有序的梳理,可謂一舉多得。

          “雖然這本證書(shū)不如成績(jī)好管用,但有時(shí)候可以多爭(zhēng)取到一次機(jī)會(huì)!鄙瘜W(xué)院大四學(xué)生楊娟上半年考出了證書(shū),下半年就在找工作中嘗到了好處。前段時(shí)間參加一次招聘會(huì)時(shí),因?yàn)橛羞@本證書(shū),雖然成績(jī)不是很好,但用人單位還是收下了她的簡(jiǎn)歷,邀請(qǐng)她去參加面試。

          中學(xué)特級(jí)教師、浙師大教師教育學(xué)院的蔡偉教授表示,現(xiàn)在中學(xué)里的專(zhuān)職心理教師不多,任課老師往往要充當(dāng)半個(gè)心理專(zhuān)家,如果學(xué)生在畢業(yè)前就系統(tǒng)地進(jìn)行培訓(xùn),在找工作的時(shí)候肯定會(huì)有優(yōu)勢(shì)。工作以后,要把學(xué)到的心理學(xué)知識(shí)運(yùn)用到日常教學(xué)管理中,就能深入學(xué)生的心靈世界,更好地與學(xué)生溝通,準(zhǔn)確地把握學(xué)生的心理動(dòng)態(tài),進(jìn)而調(diào)整自己的教學(xué)方法和內(nèi)容,促進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)效果的提高,“從某種意義上說(shuō),只有懂得學(xué)生的心理,才能當(dāng)個(gè)好老師!”

          本報(bào)通訊員 呂進(jìn)科

          本報(bào)記者 丁星云

        【編輯:侯冬華
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        直隸巴人的原貼:
        我國(guó)實(shí)施高溫補(bǔ)貼政策已有年頭了,但是多地標(biāo)準(zhǔn)已數(shù)年未漲,高溫津貼落實(shí)遭遇尷尬。
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