繼“奧數”之后，“華杯賽”去年又被叫停

　　早報訊 “那些競賽得獎的孩子，能力真的比其他孩子強嗎？為什么民辦初中要把這些競賽作為挑選學生的標桿？”面對即將到來的民辦初中招生，有家長開始為沒送孩子上競賽培訓班而懊惱不已。

　　本周日，“希望杯”復賽將如期開考，這個繼“奧數”、“華杯賽”之后的又一數學賽事，是否成為學生優先進入民辦中學的新“跳板”？

　　［現象］

　　母親后悔

　　沒送女兒上培訓班

　　“我的想法是，應該給孩子一個快樂的童年，所以從小學開始，我沒有讓女兒參加任何競賽培訓班，我女兒的成績照樣很優秀。”黃女士的女兒在杭州一所不錯的小學讀六年級，學習成績一直在班上遙遙領先，而女兒在舞蹈方面的天賦，更是她的驕傲。對于沒讓女兒參加培訓班的決定，黃女士一直津津樂道，但現實很殘酷，當今年上半年女兒面臨小升初擇校問題時，問題浮出水面。

　　“我想讓女兒上民辦初中，但所有學校都表示，類似的全優生太多了。”雖然黃女士對女兒和女兒的能力有足夠的信心，但事實卻讓她心涼了半截：當她帶著女兒去民辦初中自薦時，所有學校的答復都是——必須參加“搖號”，如果沒搖上，那就進不了，除非是杭外的推薦生，或者有數學競賽的獲獎證書。

　　對此，黃女士相當自責，并開始懷疑起了自己當初的決定：“我之前的那些想法是不是都錯了？是不是因為我的后知后覺，才讓女兒失去了上民辦中學的機會？”當記者聯系上這位母親時，她只說了一句話：“這事我不想再提了，真的太讓我傷心了。”

　　“希望杯”突然火了

　　“要不是去年‘華杯賽’停了，之前根本不知道有這么個‘希望杯’，既然其他數學競賽都被叫停了，那就讓孩子去考一下‘希望杯’吧。”在一些專做“奧數” 和“華杯賽”培訓的老師眼里，“希望杯”是不太入流的，但事實上，“希望杯”的資歷也不算淺。記者在網上查了一下，“希望杯”全稱為：小學“希望杯”全國數學邀請賽，今年已經是第七屆了。

　　據一些老師透露，為了不加重學生負擔，杭州教育部門曾下過通知，不允許學校組織學生集體參加這次比賽，這雖然讓“希望杯”的身份有些尷尬，但并不影響它在家長中的熱度。初賽前，一些針對“希望杯”的培訓班突然冒了出來，而很多原本參加“奧數”和“華數 ”培訓班的孩子也轉投“希望杯”門下。“反正都是數學競賽，‘華杯賽’能考，‘希望杯’應該也能考吧。”很多家長抱著這樣的想法，讓孩子報名參加了今年的 “希望杯”，但3月份的初賽，卻讓不少孩子碰了一鼻子的灰。

　　陳禹軒，五年級學生，課外也參加了幾個“奧數”、“華數”的培訓班，但這次“希望杯”初賽，陳禹軒只考了55分(滿分120分)，剛夠上復賽的分數線。“感覺題目很不對路，有些題完全沒見過。”陳禹軒所說的“對路”，是指他在課外培訓班里學的那些專題和公式。

　　“希望杯”初賽一共20道題，滿分120分，全是填空題。陳禹軒說，他做題時一般都先判斷這道題屬于哪種類型，然后去套專題的公式，實在做不出來時，他就湊一下，但這套適用于“華杯賽”的路數對“希望杯”并不管用。

　　沒參加培訓班的孩子進復賽了

　　“相比較而言，‘希望杯’的題目更貼近生活一點，不像‘華杯賽’那樣，不同的專題都有各自的公式，只要判斷出題目屬于哪類專題，按公式套上就行。”現代實驗小學的數學老師李琰給記者舉了個例子，比如這次“希望杯”初賽的第7題要求學生判斷哪個圖形屬于“中心對稱圖形”，“雖然是沒教過的知識點，但題目的前半部分解釋了什么是中心對稱圖形，學生可以根據這部分材料理解這個知識點，并作出判斷。”

　　李老師說，現在不少競賽培訓班的訓練方式，已經讓學生們在解題時產生了思維定勢，“最直接的體現是，在做專題訓練時，學生都能做出來，但當一堆題目混在一起時，他們可能就做不出來了，或者明明有更簡單的方法，他非要去套那個公式。”

　　今年“希望杯”初賽的第6題，要求學生計算商家的利潤，因為“百分比”是六年級才學的知識點，陳禹軒說他完全沒看懂題目是怎么回事。但同班另一個沒參加課外培訓班的孩子卻說：“這道題我做出來了，平時商場打折時我就是這么算的。”這個孩子沒有參加培訓班，他同樣拿到了復賽資格。

　　［探究］

　　家長：想拿競賽證書當入學“跳板”

　　雖然不少家長已經意識到了，這些培訓班對孩子的思維并沒有太多實質性的提高，但在升學節骨眼上，這樣的培訓班到底“上”還是“不上”，成了家長們相當頭痛的事。采訪中，一位五年級女生的媽媽告訴記者，女兒在少年宮的培訓班里學得還不錯，但每次在學校的數學考試卻只能考50多分：“真不想讓她再花時間在培訓班里了，但萬一拿個獎，就能直接進民辦初中了，誘惑確實很大。”

　　和這位家長的想法一樣，很多學生和家長都覺得，通過“搖號”進入民辦初中，成功與否，在主觀上很難把握，但競賽獲獎就不同了，孩子跳一跳，說不定就“夠”著了。那么，今年究竟有多少學生報名參加了“希望杯”？因為“華杯賽 ”停賽，今年“希望杯”的參賽人數是不是要比往年多？記者撥通了“希望杯”浙江賽區組委會的電話，但一位姓徐的負責人不愿意透露任何與“希望杯”相關的信息，并且直接掛掉了電話。

　　據悉，“希望杯”復賽結果會在4月底前公布。記者發現，這個時間剛好在民辦初中招生之前。

　　學校：“希望杯”只能作為參考

　　在家長中間，流傳著這樣一種說法：在熱點民辦中學招生時，杭外考試的準考證、“華杯賽”獲獎證書、雛鷹金獎獎章等，這些都是可以跳開“搖號”，直接進入民辦中學的“通行證”。那么，現在“華杯賽”停了，“希望杯”管用嗎？

　　“我媽媽已經去學校問過了，說是可以的。”采訪中，不少孩子這樣告訴記者，對此，家長們顯然早有準備。而在“希望杯”浙江賽區的官方網站上，也專門提到了這樣一句：“將向全省各地市重點初中報送小學四、五、六年級獲獎學生名單，以供今后錄取時參考。”

　　那么，對于今年才嶄露頭角的“希望杯”，民辦初中們是否真的認可呢？

　　“所有學校都希望能招到好的生源，如果擺在面前的都是全優生，我們怎么判斷哪些學生更優秀呢？這些競賽肯定是我們參考的因素。”采訪中，一位民辦中學的校長表示，因為今年取消了“華杯賽”，“希望杯”會作為參考條件之一，但由于大多數學生今年都是第一次參加“希望杯”，所以最后還要視情況而定。

　　但也有學校否認了這一說法。“其他學校我不太清楚，但在我們學校，像‘希望杯’這樣非官方組織的競賽、單學科競賽，只能作為參考。”啟正中學校長歐自黎說，為了招到優質生源，民辦初中在招生時確實會采取一些‘土政策’，但并非像家長們所說的那樣可以跳開“搖號”。

　　●記者手記

　　誰是數學競賽背后推手

　　校長們的話可能會讓很多家長失望了，但一些家長并不甘心，他們始終認為，多一張證書就是多一個籌碼，即使“希望杯”不能像它的前輩那樣，讓孩子直接進入民辦初中，但在同等條件下，有獎的人肯定是占優勢的吧。

　　在采訪中，有幾個問題曾讓記者很疑惑：“希望杯”的組辦方為何如此低調？為什么不愿透露與賽事相關的任何信息？記者曾與幾位媒體同行探討過這個問題，有人認為，這樣的比賽，即使媒體不關注，知道的也是大有人在，但如果媒體關注過多了，說不定哪天也像“奧數”、“華數”一樣被禁了，那組辦方就沒錢賺了。竊以為，這種猜測最為靠譜。

　　但是，就算“希望杯”在不久后也被禁了，難道就不會有下一個“夢想杯”“雛鳥杯”冒出？只要學校選拔學生的標準不改變、家長的教育觀念不改變，“奧數”和各種各樣的“杯”就會永遠“陰魂不散”。

　　事實上，已經有家長開始意識到這些競賽培訓的弊端，但迫于升學、讀民辦的壓力，很多人還在忍痛堅持著。讓人慶幸的是，學校的選拔標準正在悄悄地發生變化，無論是“希望杯”只能作為參考，還是名校停招競賽金獎得主，都在向學生、家長傳遞這樣一種信息：把眼光放遠一點，笑到最后的，才是真正的勝利者。　　□本報記者 金婕