“在學校時總夢想著創業,認為當‘老板’的感覺很爽。沒想畢業后狠下決心自主創業時,感覺卻一點也沒爽起來!”有過兩次創業經歷的西安大學生王杰,一語道出了不少大學生創業的真實心態。
“以創業帶動就業”是緩解大學生就業壓力的重要途徑。記者在西安、重慶一些大學采訪發現,盡管大學生創業有諸多優勢,但受資金、項目、經驗、環境等因素影響,高校畢業生中的創業者屈指可數,創業成功并堅持下來的更是微乎其微。
一些高校學生表示,大學生創業是一個系統工程,有關部門不僅要調動大學生的創業激情,還應建立和完善創業服務體系,從體制上為大學生搭建創業平臺。
大學生創業者明顯偏少
為引導高校畢業生轉變傳統就業觀念,近年來各地政府出臺了一系列優惠政策,鼓勵大學生創業。雖然許多大學生在接受記者采訪時都流露出創業的意圖,但真正付諸行動的并不多,創業者數量明顯偏少。
西安電子科技大學通訊專業2005年本科畢業生周亮創辦了一個校園網。他說,像他這樣創業的大學生非常少,他們通訊專業一個年級七個班,一個班100多人,加上上一年級和下一年級共21個班,只有他這個班有四個學生搞創業,算下來每500多個畢業生中才有一個自主創業者。
長安大學就業指導服務部主任唐少君介紹,學校每年有近7000名畢業生,真正創業的很少,這幾年加起來也沒幾個。“受傳統觀念影響,很多學生畢業時想的還是如何進入黨政機關、事業單位和知名企業,自主創業有時被看成是找不到工作而被迫做出的無奈選擇。”
在不久前舉行的西安市全民創業工作座談會上,西安市工商局注冊分局局長孫益國介紹,去年西安市開展全民創業以來,工商部門共減免各類費用338萬多元,享受優惠的人數3553人,其中高校畢業生才256人。與全市80多萬名在校學生相比,這一比例明顯偏低。
西安郵電學院張鴻教授說,高校畢業生本來是全民創業的一支主力軍,但目前創業人數所占比例很小。“創業在高校里的動靜還不大。”在中國社會科學院舉行的2008年社會藍皮書發布暨中國社會形勢報告會上,國家發改委經濟社會發展研究所副所長楊宜勇分析,為什么當前大學生就業難?一個核心原因就是大學生創業不足。
“四大障礙”影響學生創業
一些畢業生和創業者認為,剛剛步入社會的大學生,在創業方面可說是一窮二白,沒有經驗,沒有積累,資金、項目、經驗、環境等成為影響大學生創業的主要障礙。
資金是大學生創業必須翻越的第一座“大山”。西南政法大學應用法學本科生胡夏楓說,資金是創業的最大困難,除非家庭條件特別優越的同學,一般大學生創業都需要貸款,這讓許多大學生望而卻步。
長安大學2000級學生錢俊冬,在大三時注冊成立了陜西省第一個由在校本科生創立的公司。他說,他對資金不足感受深刻,如果不是有幸獲得政府一筆50萬元的“中小企業創新基金”,他的公司不可能得到快速發展。
找項目是大學生創業面臨的另一難題。記者采訪發現,很多大學生都有自主創業的想法,但卻苦于找不到適合自己的項目,他們不知如何將自己的所學專業和經濟效益聯系在一起。西安電子科技大學一位學生坦言:“沒有好的項目,一切創業熱情都是空中樓閣。”
社會經驗不足是許多大學生創業屢屢碰壁失敗的一個重要因素。現在西安一家事業單位上班的王杰,大學畢業后曾赴北京創業,開了一家軟件銷售公司。他說:“畢業生創業很容易眼高手低,過去總是把創業想得很簡單,創業開始后才發現自己一點社會經驗都沒有,難度遠非想像。好不容易掙了點錢,最后才發現剛夠交租金。”
影響大學生創業的還有家庭和社會因素。許多家長都不愿意自己的孩子去吃苦創業,更希望他們找到一個有穩定收入的工作。周亮說,“我們剛開始搞網站創業時,都是瞞著家里干的。只是在后來網站有了一些起色后才敢告訴父母。”
搭建大學生創業平臺
針對大學生創業者明顯偏少的現狀,張鴻教授表示,政府要想辦法在高校掀起創業高潮,推廣創業教育,加大典型宣傳,通過榜樣力量調動更多創業者的積極性,激發大學生的創業激情。
西北大學畢業生就業指導服務中心主任楊宏亮說,大學生的風險承受力較弱。他們創業只能成功,因為他們經受不起失敗。雖然國家有許多支持措施,但大學生創業成功率仍然很低。如何提高他們的創業成功率,是鼓勵大學生創業面臨的一個重要問題。
重慶新潔凈職業培訓學校副校長、創業培訓導師魏欣認為,大學生有創業激情,有很強的創造力,但需要社會加以引導,增強他們的創業素質,提高創業成功率。這迫切要求在高校中開展創業教育,學校不僅要培養大學生的創業意識,還應在創業品質熏陶、職業生涯設計、創業能力鍛煉、創業方法指導等各個方面進行輔導。在教學設計上,要完善創業實踐環節,不僅要建立兼職教師隊伍,還應邀請企業、工商、稅務等各界專家作為兼職教師,并提供學生到企業實踐的機會。
一些大學生和創業者建議,促進大學生創業還需要政府從各個方面進行扶持,目前政府應搭建、完善大學生創業的資金籌措平臺、創業咨詢平臺和風險保障平臺。如在資金籌措平臺上,政府應加大大學生創業資金的扶持力度,提高小額信貸的額度,對有市場前景的項目、有開拓能力的學生予以資助;在創業咨詢平臺上,建立專門的中介機構和咨詢公司,幫助大學生完善創業點子、籌措創業資金、確定創業方案。(儲國強 王金濤)
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