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          過來人談"小升初"擇校:不選最"好"只選最適合的
        2009年03月09日 14:41 來源:新民晚報 發表評論  【字體:↑大 ↓小

          家長上網參與討論,越討論越緊張,不如聽聽過來人談經驗———

          擇校?還是不擇?成為陰冷潮濕了近20天來申城熱門教育話題之一。近日,滬上的“小升初”報名招生將啟動,一年一度的“擇校熱”再度升溫。不少過來人告訴今年家有“小升初”學生的家長,名校未必就是最好的,適合孩子才更有利于他的成長。

          家長抱團網上交流

          “××學校××班報名通知已出,爸爸媽媽快去看看”、“××學校理科見長,奧數證書或許有幫助”……這幾天的一些教育論壇里,最熱門的帖子都是關于“小升初”學校的報名和交流。程女士告訴記者,家附近的好學校就那么幾所,而且學校時常不聲不響就出了個報名通知。“有些學校會把通知貼在校門口,或者掛在校園網上。一不留神就很有可能錯過報名時間,報名條件也寫得很簡單。”記者了解到,不少教育論壇里都開辟了“擇校版”。在該板塊內,只要有家長網友求助:想了解哪所學校,或對哪幾所學校做對比,就立即會有熱心人發上學校特點、招生時間、甚至中考成績等具體資料。發帖者中有過來人,也有部分學校的老師。程女士說,要了解學校全靠網友“掃盲”,“網上的信息挺快的,還時常有人會曬擇校經。”

          網上交流雖然方便了家長瀏覽信息和掌握各校報名動態,但也出現了“副作用”。傅先生就無奈地說,越看心里越慌。“原本覺得就近讀個學校,家長孩子都輕松。但看到網上熱火朝天的討論,我就想這樣是不是對孩子的將來太草率了,是不是也該動一動?”除了不少主動擇校的家長,像傅先生這樣被動擇校的家長還有不少。“越參與網上討論,就越緊張”,成為部分家長的“擇校綜合征”。

          擇校催生“考證熱”

          市教委已明確規定,初中招生時,學校不得考試,也不得要求學生出示各類證書,同時,學生要就近入學,但擇校屢禁不止。本市西部一所小學統計,該校去年有60位上海生源的小學畢業生,原本都該進入對口的一所普通初中,但最后有近50人舍近求遠分散到進入區內各所謂名校或特色班。這位校長說:“這幾天總有家長來咨詢,對口的初中哪所名氣大,哪些證書有用。擇校是為了讓孩子得到更好的教育,但很多人擇校很盲目,一窩蜂地擠去所謂的名校,卻忽略了孩子的興趣愛好和特長。”

          記者了解到,有家長為了擇校成功,從三四年級開始就讓孩子在各類考證班間奔波,而到小學畢業,手里拿著三四張英語、數學等證書的學生不在少數。“初中招生不許考試,學校招生條件模模糊糊。心里沒底,只好多考幾張證。”程女士無奈地說。

          證書真的有用么?家長對此各持己見。有人在網上曬出“擇校經”:“證書肯定有用,但是要點對點。數學特色學校,奧數證書有用,外語特色學校,英語證書有用。”

          一位初中校長坦言,擇校其實是雙向選擇,家長在選擇學校的同時,學校也在暗地里搶生源。“招好生源,和學校中考成績好壞直接掛鉤。名氣響的學校,報名的學生往往遠遠超過招生數。學校沒法一一考核,那么有特長的學生就在一定程度上占了優勢。”

          要不要擇校?

          熙熙爸爸盲目擇校不如先做好定位身邊有親戚就因為盲目跟風,追求“名牌”,而幾頭落空的擇校失敗案例———遠的“名校”沒錄取,近的優質學校卻錯過報名。

          因此,去年給熙熙報名之前,我不是選學校名氣,而是先確定目標:熙熙想去什么學校,能去什么學校。這些都是需要家長提前分析和打探的,比如關注孩子平時的學習情況,并對家附近的學校做事先的了解,千萬不能等到快選擇時再“抱佛腳”。“孩子身體適不適宜每天遠途奔波求學?家里的經濟條件能不能負擔較貴的民辦學校學費?孩子是有壓力就能激發學習潛能的,還是有壓力很容易喪失信心的?”

          寧寧媽媽 拔苗助長不利于孩子成長

          去年寧寧讀書可謂幾經波折,先是錯過了區內幾所民辦初中的報名,而后又沒有去成心儀很久的一所“名校”,最后通過網上討論了解到家附近的一所公辦初中雖然名氣不響,但各方面反響不錯,終于沒有幾頭空。折騰了半天,結果選擇的這所學校卻很令人滿意。“現在,孩子上學方便,成績和各方面表現都很理想。事后,一位老師告訴我,如果孩子性格內向,資質并不突出,硬塞進名校,孩子進去后發展也不樂觀。而我女兒本來就有點內向,可能并不適合競爭壓力很大的名校。”

          貝貝爸爸 迷信證書不如多了解孩子

          網上家長時常互通信息,特別過來人會現身說法,其實挺有借鑒意義。但我覺得也不要盲目迷信證書,真的要讓自己的孩子脫穎而出,還是要多了解自己孩子,發現他的潛能,然后結合各個學校的特色,對癥下藥。比如,我發現貝貝從小就對數學特別有興趣,那么我在選擇學校的時候,就會特別注意哪些學校有這方面的特色。平時,就要擴充孩子的知識面,而不是到了報名前,才臨時抱佛腳讓孩子去考各類證書。“一星期內上提高班,對孩子幫助不會很大,而且,會讓他產生太大的壓力,對將來的學習有恐懼感。”

        【編輯:侯冬華
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        直隸巴人的原貼:
        我國實施高溫補貼政策已有年頭了,但是多地標準已數年未漲,高溫津貼落實遭遇尷尬。
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