成長檔案

　　姓名：韓雅琦

　　年齡：18歲

　　畢業學校：南師附中高三(2)班

　　錄取學校：北京大學物理學院

　　榮譽：2005年江蘇省青少年信息學奧林匹克競賽三等獎

　　2007年江蘇省化學競賽二等獎

　　記者聯系上韓雅琦時，她已經在準備開學的行裝了。投檔分427分，被北京大學物理學院錄取，韓雅琦卻在電話中說：“把我作為優秀學生推出，好像有些不太合適吧。”這是怎么回事？

　　原來，從初中到高中，韓雅琦在成績上經歷過大起大落，在高一時，她在班級甚至排名倒數第一，這在傳統觀念里可不是一個好學生的特質。不過從低潮中一步步爬起的經歷卻更讓人想去了解這個女生的成長經歷。

　　愛上化學的變化多端

　　雖然是個女生，韓雅琦最擅長的科目卻是化學。“從我個人來說，喜歡上化學是因為它的變化最為豐富。”韓雅琦告訴記者，初中時接觸化學，最感興趣的就是溶液實驗：“有些溶液混合起來顏色會發生變化或者產生氣體，在那時的我看起來是件很神奇的事情。”不過對實驗的興趣只是學習化學的初級階段，學得深了研究解題的邏輯反倒成了韓雅琦的興趣所在，“正是因為對化學始終感興趣，所以做多少題都不覺得苦”。

　　在大多數同學的眼中，化學這門課要記要背的東西比較多，韓雅琦卻不這么認為。“其實化學的很多題目在原理上是共通的，只要掌握了規律，真正需要記憶的只有幾個個例而已。”從小學三年級被老師發現在理科方面的才能，韓雅琦就先后開始數學、化學方面的競賽訓練。“競賽和真正的學習并不矛盾，競賽的科目好了，省下的時間還能去攻克其他薄弱環節，所以我在時間上一直沒有覺得會分配不過來。”

　　曾排班級倒數第一

　　看著韓雅琦現在的成績，很難想到這個女孩還經歷過相當長一段時間的低潮期。韓雅琦說，在家鄉鎮江上初中的時候，自己的成績一直排在班級前三，初三那年四月份參加南師附中的考試，她順利進入了南師附中省招班，沒料到的卻是之后一年自己的成績直線下滑。

　　韓雅琦解釋，出現這種情況首先因為初中到高中學習節奏發生 了變化，其次是因為對老師教學方式的不適應。初中老師的講解很注意考試應對，對知識點的解釋比較詳細，而進入高中以后，老師個人化風格比較明顯，課堂上拓展性的講解比較多。學習上的不如意也導致了其它“并發癥”，那時韓雅琦課外會看很多網絡小說和漫畫，消耗了很大的精力，課堂上就很難集中注意力，學習整個進入了惡性循環。“高一時的幾次大考都排在倒數，學年結束時，因為面臨分科，同時省招班也會優勝劣汰，班級滾動出去幾個學生之后，我發現自己竟然是處在倒數第一的位置了。”

　　目標牽引走出低潮

　　高一結束后的那個暑假，回家后的一個星期，韓雅琦一直在和爸爸“探討”，盡管這種“探討”時常以吵架的方式進行。對于自己成績的退步，韓雅琦雖然有些委屈，卻也因此拗上了一股勁。那個暑假，沒有請任何家教，韓雅琦自己開始了“補習”。“上午看語文數學，下午看英語化學物理，晚上的時間也不放過。”說到自己自學的經驗，韓雅琦表示并沒有什么特別的，只是第一要專注，其次要講究理解，不死記硬背。憑著自己出色的自學能力，開學后韓雅琦的成績上升飛快，第一次大考就考了全班第二，成了讓人驚異的一匹“黑馬”。

　　韓雅琦告訴記者，之后因為松懈，自己的成績還出現了幾次起落，真正穩定下來是到高三。“高一、高二時沒有目標，所以過得很混沌，到高三之后明白考上大學是第一要務，自己也特別想以后從事研究性的工作，所以學習就有了持續的動力。如果前兩年能像爸爸和我說的一樣看清自己的目標，可能就會少走不少彎路。”

　　從網絡走向圖書館

　　網絡小說、漫畫，這些很多老師的“眼中釘”卻曾是韓雅琦的“心頭好”，她說這在某種程度上也算是當時對學習不如意的一種發泄。現在回過頭來看，韓雅琦的“悔悟”并不是特別深刻：“關于網絡小說和漫畫，周圍還有不少人喜歡，到現在我也不覺得這些愛好一定不能有，但關鍵是自己要做出合理的安排。況且這在某種程度上來說可能是一個必經的階段吧，比如現在的我就覺得網絡小說之類的現實意義幾乎為零，隨著時間的推移自然而然就拋棄掉了。”

　　不再碰網絡小說以后，韓雅琦成了圖書館的常客，感興趣的方向也換成名著經典。前陣子韓雅琦就從圖書館搬了厚厚的一本《源泉》回家。“看完這些書感覺對世界、對人生、對個人的啟發都很大，視野也會開闊許多。”直言自己一直很“孩子氣”的韓雅琦說現在待人接物已經成熟很多，“這種感覺很突然，像是高三時某一天突然就看清了以前的不成熟，然后人就長大了。” 本報記者　楊 彥