中新網(wǎng)9月11日電 據(jù)新聞晨報報道，近日上海各大高校陸續(xù)接受新生報到，其中眾多的是來自全國各地的學(xué)生。在采訪中發(fā)現(xiàn)，一些新生除了帶來了家鄉(xiāng)特產(chǎn)，也把當(dāng)?shù)氐姆窖钥谝艉捅磉_(dá)習(xí)慣帶進了普通話中，由此造成誤會甚至阻礙了與同學(xué)、老師的交流。對此，上海某些高校也開始采取措施，如同濟大學(xué)就對全體新生進行了《國家通用語言文字法》相關(guān)內(nèi)容的測試。
“我們寢室?guī)讉�同學(xué)來自五湖四海，說起話來更是各有特色，好像在開方言大會。”前幾天剛到上海某高校報到的福建新生王曉(化名)說，由于同學(xué)間說話口音各異，這幾天因此沒少造成誤會。
“我們家鄉(xiāng)話中，平舌音和翹舌音基本不分，我把這種習(xí)慣帶到了普通話里,比如‘分配’經(jīng)常說成‘婚配’”。王曉紅著臉說，有一次，自己對室友把“你的鑰匙”說成了“你的要死”，結(jié)果解釋了半天，這才避免了一場誤會。“其他室友也出現(xiàn)過類似狀況。有時候?qū)υ挾家貜?fù)好幾遍，雙方才能明白。”因為“方言普通話”帶來的誤會，沒少給新同學(xué)之間交流添麻煩。
同濟大學(xué)輔導(dǎo)員張蔚介紹，在一次新生自我介紹會上，有個學(xué)生上臺報了自己名字，她卻一頭霧水：“因為我在學(xué)生名冊上找不到他說的那個名字，后來經(jīng)一個字一個字跟他核實才找到，他的方言口音太重，我們幾乎聽不懂。”張老師表示，根據(jù)往年的經(jīng)驗，在來自方言區(qū)的學(xué)生中，有三分之一的學(xué)生說普通話中帶有方言口音，個別學(xué)生口音比較嚴(yán)重的，連日常交流都成問題。
對于學(xué)生說“方言普通話”帶來的后遺癥，張蔚深有感慨。“普通話不標(biāo)準(zhǔn)，對大學(xué)生的個人發(fā)展影響是很大的。”這類學(xué)生由于言語表達(dá)上處于劣勢，害怕被嘲笑而往往造成自卑心理，不敢與人多交流，也不敢表現(xiàn)自己，長此以往會為此錯過很多發(fā)展機會，甚至還會影響到畢業(yè)后找工作，所以對來自方言區(qū)的同學(xué)，我一開始都會建議他們惡補標(biāo)準(zhǔn)普通話。
對于新生中出現(xiàn)“方言普通話”的現(xiàn)象，上海有些高校已采取了相應(yīng)做法。同濟大學(xué)對2866名入學(xué)新生進行了《國家通用語言文字法》的統(tǒng)一測試。“這是今年新生正式開學(xué)前必須通過的考試，如果沒有通過還必須再進行補測”，同濟大學(xué)學(xué)生處副處長耿正松說,測試之前每個院系都組織新生進行了集體學(xué)習(xí)和培訓(xùn)，“之所以在新生入學(xué)就進行這個測試，就是提醒大學(xué)生使用普通話的重要性,并自覺地在日常言語中糾正不標(biāo)準(zhǔn)發(fā)音和用法”。 (林穎穎 陶怡婷)
相關(guān)規(guī)定
從今年3月1日起，《上海市實施<中華人民共和國國家通用語言文字法>辦法》開始實行,其中規(guī)定無論是上海本地生源的大學(xué)生,還是外地生源的大學(xué)生,都需參加相關(guān)普通話培訓(xùn)及測試，并要求達(dá)到普通話二級乙等以上標(biāo)準(zhǔn)。
