聊城一小學女生轉學后，原來的班主任竟讓全班學生以“對該同學的看法”為題寫作文，有的同學在作文中稱這名女生為“瘋子”，此事在學生中引起議論。該女生近日得知這一事情后大受打擊，甚至一度逃避上學。

　　據聊城城區的李女士介紹，她的女兒小蘭(化名)今年11歲，原來在聊城市東昌府區新區小學讀六年級。小蘭平時學習成績不錯，但由于家庭原因，于今年10月18日離開新區小學，轉學到陽谷一小學讀書。

　　11月15日上午，小蘭乘車回家，說要出門去找原來的同學玩，11時許，李女士正在廚房做飯，小蘭突然跑回家抱住她就放聲大哭起來。李女士趕緊找到小蘭原來在新區小學的同學了解情況。

　　小蘭在新區小學時的同班同學明明說，班上很多男同學常常拿小蘭的家庭情況說她，小蘭非常要強，常與這些男生發生爭執。

　　原來，小蘭轉學第二周后的一天下午，以前的班主任在課堂上布置作文，讓班上同學對小蘭家庭情況、個人行為等寫一下看法、感想，后來還有幾個同學去講臺上讀。據同學君君說，當時很多同學都寫小蘭的壞話，說小蘭調皮、是瘋子等。其中一名同學在講臺上讀了作文后，班主任還問同學們“對不對”，不少同學都回答說“對”。

　　李女士說，小蘭在聽了同學們這樣寫她后，感覺受到羞辱，情緒非常差，之后一直害怕上學，在家休息了好幾天。李女士認為，老師的這種做法傷害了孩子的自尊心。

　　記者采訪時，小蘭原所在班的班主任鄭老師一開始表示從未給學生布置這樣的題目，說沒有讓學生去寫小蘭。之后不久，鄭老師稱，當時對班里同學說小蘭走了，大家對她有什么看法，那就寫一篇作文。鄭老師表示，只是讓學生“寫寫對小蘭的看法”，從沒有讓學生上講臺讀作文，也沒有對此做任何討論。

　　據李女士介紹，由于小蘭的許多同學都在議論這件事，該校其他班級甚至外校的一些學生及家長都知道這件事。據了解，目前，小蘭雖然已經回學校開始上學，但其家人稱，她的情緒仍然沒有穩定。(劉銘 張召旭 高祥)