自2006年北京市全面進入新課程改革，寫字課被正式列入小學(xué)3至6年級課表。然而兩年過去，一些學(xué)生和家長反映，學(xué)校的寫字課不是被其它科目占用，就是變成了需要額外收費的課外興趣班，孩子們的字卻似乎沒見長進。

　　學(xué)生 寫字課成了語文課

　　寫字課時間，學(xué)生們不練字，卻讀起了語文課文。這種現(xiàn)象絕非個例。多數(shù)小學(xué)對課表上的這節(jié)寫字課并不重視，有的干脆把寫字課挪到了課外，成為興趣班的一個內(nèi)容。女兒上小學(xué)三年級的趙女士告訴記者，在孩子的課表上沒見過寫字課，倒是下午放學(xué)后有個書法興趣班，一學(xué)期下來要交180元。

　　據(jù)了解，課余書法興趣班的授課老師有的是本校語文老師，也有的是從社會上請來的。由于沒有固定教學(xué)內(nèi)容，大多數(shù)老師都是選擇自己喜歡的字體和字帖教學(xué)，隨意性很強。家長周女士說，自己的孩子盡管每次寫字都不認(rèn)真，也能得個“優(yōu)”回來。

　　家長 寫字好升學(xué)不管用

　　我國九年制義務(wù)教育大綱對中小學(xué)寫字課明確要求：通過課堂教學(xué)，使學(xué)生把字寫得正確規(guī)范、整潔美觀，并提高鑒賞和表現(xiàn)美的能力。

　　這也是教育部門在小學(xué)中設(shè)立寫字課的初衷。但是，對于是否一定要讓孩子“寫字”，家長的意見不盡相同。胡先生就特別希望寫字課專時專用：“我小時候沒機會好好練字，因此特別希望女兒能在學(xué)校練出一手好字。”

　　但也有家長不以為然，“字寫得漂亮有什么用啊？升學(xué)時還是分?jǐn)?shù)和各種證書最重要。”一位即將面臨小升初的家長坦言自己現(xiàn)在只關(guān)心孩子的數(shù)學(xué)、語文、英語的成績。

　　語委 漢字書寫水平將有標(biāo)準(zhǔn)

　　也有一些學(xué)校意識到寫字對于培養(yǎng)學(xué)生的重要性，有的還將“寫一手規(guī)范漢字”列入語文教學(xué)目標(biāo)中。但因為沒有明確的標(biāo)準(zhǔn)，老師們很難對學(xué)生進行考核。

　　來自國家語委的消息，針對大、中、小學(xué)生漢字書寫水平的測試標(biāo)準(zhǔn)正在制定當(dāng)中。今后，各年級學(xué)生漢字書寫達到何種水平都將有原則性要求。今年底或明年初，收錄8000多個漢字的《規(guī)范漢字表》將正式出臺，學(xué)生要會認(rèn)會寫，了解偏旁部首、間架結(jié)構(gòu)、筆畫順序等知識。書寫端正、工整將成為最低要求。

　　上個月，漢字應(yīng)用水平試點測試已率先在天津、遼寧、黑龍江、上海、江蘇、湖南等10省市拉開序幕，這項官方推行的國家考試，主要衡量人們在閱讀、書寫等活動中掌握和使用規(guī)范漢字的數(shù)量，其中漢字書寫是一項重要的測試內(nèi)容。據(jù)悉，全國共有5萬人參加測試。 (賈曉燕)