沈陽(yáng)市沈河區(qū)居民張放(化名)4天前自己印制了40份漫畫(huà)懸賞舉報(bào)貼在沈陽(yáng)市一些中小學(xué)門(mén)前。內(nèi)容是“凡舉報(bào)在職老師拉班補(bǔ)課的,由他個(gè)人出資1000元作為獎(jiǎng)勵(lì)!
在張放的漫畫(huà)上,一名滿臉淚水的女教師,頭戴高高尖尖的白帽子,身上掛著牌子,上寫(xiě)“我再也不做坑害學(xué)生的拉班缺德事了!我一定會(huì)把心思用在教學(xué)上!”。
漫畫(huà)舉報(bào)貼出后,張放接到了近30個(gè)電話,除了兩名家長(zhǎng)對(duì)他這種行為予以表?yè)P(yáng)外,其余都是罵聲一片。但他沒(méi)有放棄,并已拿出2000元獎(jiǎng)勵(lì)了兩名舉報(bào)者。
對(duì)張放的做法社會(huì)反響不一:有人認(rèn)為這是社會(huì)責(zé)任,有人表示這是惡意攻擊。但張放表態(tài):“我一定會(huì)堅(jiān)持到底。”
漫畫(huà)上女教師痛哭懺悔
昨日(12月30日),沈陽(yáng)市165中學(xué)的外墻上,一張用A4紙打印的彩色“懸賞舉報(bào)”非常顯眼。
圖中有兩個(gè)圖案很“刺眼”:一個(gè)是黃色的爆炸圖形上寫(xiě)著“懸賞1000元”;另一個(gè)是占到整張舉報(bào)告示近一半面積的女教師形象。
該女教師淚水嘩嘩流,頭戴高高尖尖的白帽子,身上掛著一個(gè)白牌子,上寫(xiě)“我再也不做坑害學(xué)生的拉班缺德事了!我一定會(huì)把心思用在教學(xué)上!”
懸賞告示上還寫(xiě)著:“我們將聯(lián)合教委、市紀(jì)檢、媒體等部門(mén),對(duì)黑心的老師進(jìn)行報(bào)紙、電臺(tái)、教育部門(mén)、互聯(lián)網(wǎng)上曝光!”在最下面寫(xiě)著落款:“沈陽(yáng)市教育局糾風(fēng)辦及電話”、“沈陽(yáng)市關(guān)心下一代監(jiān)督小組”。
記者隨后往沈陽(yáng)市教育局糾風(fēng)辦撥打電話咨詢。一名男工作人員詢問(wèn)后告知,肯定不是他們貼的!拔覀円膊荒芤赃@種方式,做這種事!
記者最終打通了懸賞告示上的一個(gè)電話,一名男子承認(rèn)是他的個(gè)人行為。
補(bǔ)課賺了錢(qián),5年的女友分手
這名男子叫張放,40歲,他尚未結(jié)婚,也不是孩子家長(zhǎng)。他說(shuō):“在職教師補(bǔ)課賺錢(qián)給家庭增加了負(fù)擔(dān),給孩子帶來(lái)了壓力,毀了師德,害了教育。 這些以前就聽(tīng)說(shuō)過(guò),可直到最近和自己真的有關(guān)了,才下定決心!
張放說(shuō),處了5年的女友黃了。女友是一名中學(xué)老師,以前工資不高,自從拉班補(bǔ)課后,有了錢(qián),又買(mǎi)了車(chē),就看不上自己,最終分手。
女友跟我說(shuō)過(guò),教師的精力和時(shí)間是有限的,可有些老師課內(nèi)不好好上課,課外補(bǔ)課才好好上。有的補(bǔ)一節(jié)課就能賺幾百元,一個(gè)假期賺幾萬(wàn)元。
張放說(shuō):“我上學(xué)時(shí)老師補(bǔ)課都是免費(fèi)的,可現(xiàn)在補(bǔ)課成了掙錢(qián)的工具!
懸賞后:罵聲多,表?yè)P(yáng)少
張放說(shuō),懸賞貼出后他的電話就不斷,有時(shí)半夜還有,還有的甚至特意用外省電話打過(guò)來(lái)。
張放說(shuō),有的他猜測(cè)是老師打的,開(kāi)始還很客氣。后來(lái)知道是個(gè)人行為就開(kāi)始罵!澳闶歉缮兜模扛阌猩蛾P(guān)系?”還有的質(zhì)問(wèn),“你有啥權(quán)利啊,你是雷鋒的弟弟‘雷管’?”
還有不少是學(xué)生打的,上來(lái)就罵,啥也不說(shuō)!皟蓚(gè)表?yè)P(yáng)我的電話都是學(xué)生家長(zhǎng)!
目前拿到獎(jiǎng)金的兩人都是上黑補(bǔ)課班的學(xué)生!拔腋麄兊搅爽F(xiàn)場(chǎng),那真是可怕。一個(gè)黑補(bǔ)課班20多人,專門(mén)雇了兩個(gè)老頭“放哨”,還用鐵柵欄封住出口,一旦發(fā)生火災(zāi)后果不可想象。”他說(shuō)。
有社會(huì)責(zé)任還是惡意攻擊?
記者了解過(guò),沈陽(yáng)市教育局曾經(jīng)向全市社區(qū)作出承諾,如果有社區(qū)提供在職教師在社區(qū)進(jìn)行有償補(bǔ)課的信息,市教育局將進(jìn)行查處,并對(duì)舉報(bào)者給予一定獎(jiǎng)勵(lì)。但是由個(gè)人公開(kāi)獎(jiǎng)勵(lì)舉報(bào)者的目前還只有張放一人。
對(duì)此社會(huì)各方面的看法不一。
隨機(jī)采訪中,多數(shù)家長(zhǎng)表示認(rèn)可和欣賞。沈河區(qū)家長(zhǎng)耿樂(lè)認(rèn)為,其實(shí)舉報(bào)在職教師搞有償補(bǔ)課是社會(huì)責(zé)任,個(gè)人以自己微薄之力來(lái)行使本應(yīng)政府部門(mén)做的事情,難道不值得敬佩嗎?
中國(guó)人民大學(xué)行政管理學(xué)系主任毛壽龍教授也對(duì)張放的做法予以肯定,他認(rèn)為這樣的事情在全國(guó)范圍都有借鑒意義。
但多數(shù)教師表示不解。一名不肯留名的老師表示,在校園公開(kāi)貼出這種帶有對(duì)全體教師嘲弄的漫畫(huà)是一種污辱行為。雖然有個(gè)別老師補(bǔ)課賺錢(qián),但不代表大多數(shù)老師。
省社科院研究員張思寧說(shuō),對(duì)張放的想法給以理解,但對(duì)這種惡作劇的漫畫(huà)認(rèn)為是惡意攻擊!皩(duì)人與人的滿與不滿有社會(huì)規(guī)則,不能太隨意。這還會(huì)影響孩子,使之喜歡捉弄?jiǎng)e人!
對(duì)話張放:我要做沈陽(yáng)教育界的王海
遼沈晚報(bào):獎(jiǎng)勵(lì)舉報(bào)在職老師補(bǔ)課者你不會(huì)是三分鐘熱血吧?
張放:不會(huì)。這么說(shuō)吧,我要做沈陽(yáng)教育界的“王!薄Mㄟ^(guò)我前期的行為帶動(dòng)大家一起舉報(bào)。
遼沈晚報(bào):你靠什么工作來(lái)維持不斷的獎(jiǎng)勵(lì)?
張放:我做過(guò)3年“私家偵探”,月入萬(wàn)余元吧。我準(zhǔn)備拿出1萬(wàn)元做獎(jiǎng)金。
遼沈晚報(bào):你認(rèn)為以你個(gè)人力量能堅(jiān)持多久?
張放:說(shuō)真的,太累!今天就有個(gè)小學(xué)生奶聲奶氣地舉報(bào)說(shuō),張叔叔你能兌現(xiàn)獎(jiǎng)金嗎?所以我也希望能有關(guān)心下一代成長(zhǎng)的有識(shí)之士跟我并肩戰(zhàn)斗。
遼沈晚報(bào):你現(xiàn)在手中有多少舉報(bào)?
張放:11個(gè),我還要一一調(diào)查后才能舉報(bào)給相關(guān)部門(mén)。我最希望的是相關(guān)部門(mén)能夠及時(shí)查處。
遼沈晚報(bào):不少人反映那張漫畫(huà)舉報(bào)上的教師形象帶有侮辱成分?
張放:我無(wú)心詆毀教師形象,就是氣過(guò)了頭。所以貼出去就后悔了。(王志東)
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