元旦后，高校進入考試周。在大多數(shù)同學緊張備考的同時，也有一些學生仍然“貓”在宿舍里對著電腦通宵達旦地奮戰(zhàn)。近日，天津某高校一理工科學院對該院120名有積欠學分記錄的本科生“掛科”原因進行的調查顯示，因網癮造成考試成績不及格的學生有42人，占“掛科”學生總數(shù)的34%。

　　網癮成大學生“掛科”罪魁

　　此次調查中，大學生“掛科”的原因五花八門，除感到課程難度大外，受情感等心理問題影響、參加學生社團活動過多、家庭經濟困難忙于校外打工，甚至填錯答題卡等也都“榜上有名”。其中，因網癮問題造成考試成績不及格的學生有42人，所占比例高達34%，是名副其實的“罪魁”。此外，因學習不認真導致不及格的大學生占到33%，其中相當一部分人也是長期迷戀網絡，不能自拔。

　　四成學生因為無聊而上網

　　在42名因網癮“掛科”的學生中，因感覺生活無聊而在網上“沖浪”解悶的占40%，因人際關系欠佳造成網癮的占38%，因學業(yè)受挫而沉迷網絡的占12%，因家庭問題而追求精神麻醉的占10%。

　　據(jù)組織此次調查的教師分析，很多大學生在高中接受的是“填鴨式”教育，他們雖然學習得非常刻苦，把大部分時間和精力都用在了讀書、考試上，但在思想上卻是被動地學習。而大學實行的是自主學習，學生自己可支配的時間多了，也沒有人“逼著”讀書了，所以會感到不適應，不知道課余時間該做什么，結果導致沉迷網絡。

　　農村大學生更易深度陷網

　　調查顯示，在7個積欠學分超過20學分的學生中有6個來自農村，而在12個積欠10—20個學分的學生中有4個來自農村。對此，有關教師分析，這可能是網絡游戲對農村學生的影響延后到大學集中釋放的一種表現(xiàn)。大多數(shù)農村學生進入大學以前，很少接觸網絡游戲，而進入大學后，由于學習生活習慣以及人際關系的迅速轉變，來自農村的大學生更容易產生不適感，一旦迷戀上網絡，往往不能自拔。