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          新學期教輔市場火熱依舊 "減負令"形同虛設尷尬
        2009年02月04日 15:55 來源:云南網 發(fā)表評論  【字體:↑大 ↓小

          今年年初,云南省召開了切實減輕中小學生負擔的相關會議并明確提出,學校不允許過多征訂教輔。但記者調查了解到,隨著春節(jié)過后,教輔市場的銷售并沒有因為新政策出臺而變冷。“學校可減,但我們學生卻不敢減。”一位受訪同學表示,學生自己購買教輔是減負以來每年的常態(tài)。而記者在調查中發(fā)現(xiàn),學生已經成為節(jié)后書市的“主力軍”。

          書市:教輔書銷量上漲

          昨日(2月3日,下同)中午,記者在走訪新華書店、新聞路圖書批發(fā)市場時發(fā)現(xiàn),中小學生教輔專柜依然十分火爆。在新聞路圖書批發(fā)市場二層,家長和孩子把書店走廊擠得滿滿的。工作人員介紹,如果不是開學時期,書籍的擺放是以科目為分類,比如語文類的教輔書就包含了一到六年級。但現(xiàn)在以年級做區(qū)分,能夠讓各個年級的學生一次性選齊不同科目的教輔書。

          昆明市第12中初二年級的毛同學也來選購書籍,他拿著一個圖書清單,正在一本本選購,不一會兒就購買了6本教輔書籍,打折之后也在近兩百元。他說,雖然學校也會發(fā)一些練習題,但是總覺得不夠,購買書籍并不是學校老師的要求,而是聽高年級的同學說,這些教輔比較好,所以就來買了。對于所購買的教輔書籍是否夠用,許多同學都表示,他們買的書根本做不完。云大附中的馬同學打開上學期學校所訂的書后,記者發(fā)現(xiàn)許多題目都沒有做,甚至有的一本40多頁的書只做了幾題。

          許多同學都表示,雖然沒有時間做完自己購買的教輔,但是依然會去購買。因為其他同學都買,自己買了才感覺心里塌實。升學后可以將這些書籍送給下一屆的同學或者留著當作紀念,并不覺得有什么浪費的。據(jù)書商介紹,春節(jié)過后教輔書的銷售量比上周上漲了至少三成。

          家長:花錢在所不惜

          在購買輔導書的人群中,除了學生以外,很多都是家長。對于學生教輔是否過多這一問題,家長們都表示只要孩子能夠考高分,可以購買更多的教輔書籍。馬先生的女兒今年上初三,由于自己和妻子都是白領階層,他們對孩子的要求也很高。

          馬先生說,原來教育部門規(guī)定,中小學校要減輕學生負擔,學校可能會嚴格控制征訂教學輔導書籍數(shù)量。雖然面對各種課外書籍,也讓自己也挑花了眼,不知道從何下手,但是自己也是從學生過來的,所以可以適當為子女購買幾本與教材配套的輔導書,讓孩子鞏固知識。畢竟,要想取得高分歸根到底還是要多做題目。

          “家長找教輔找得苦,書店卻沒有備書。學校購買照理說最方便,可按規(guī)定學校又不能亂收費。”馬先生表示,在購買教輔書這一問題上,許多家長都認為采取“大包大攬”的方法不妥當,但是他們認為,只要孩子能夠取得高分是值得的。在新知圖書城,一位姓孫的中年婦女給自己正上初三的兒子買了26本輔導書,花了300多元錢。她說:“自己已經向學校交了340元的學雜費(主要是書費),但是兒子要參加中考,不買些輔導書可不行。”

          提醒:警惕山寨教輔

          雖然老師們也都認為目前學生的學業(yè)壓力很重,但是在升學面前,他們也十分為難。

          昆明市第16中學高中部的張老師說,學校高中部的學生底子并不是很好,但是高考壓力很大,他們只有付出更多的努力才能縮短與重點中學學生的差距,順利考上大學。雖然按照相關規(guī)定,要給學生減負,學校也會遵守這一規(guī)定,但是希望學生利用好課堂學習,認真完成好老師布置的作業(yè)。“我不是很喜歡學生使用大量的教輔書,因為學生不知道哪本書對自己有用,在加大自己壓力的同時也浪費了許多錢。”

          在采訪中,許多老師都認為,適當選購一些教材輔導書對學習是有促進作用的,但學生和家長至少要注意兩點,一是要對自身的實際情況考慮,包括學習基礎、個人弱點以及學校的教學現(xiàn)狀等因素,選擇最合適的教輔書;二是購買要少而精,千萬不能過多過濫,因為學生的精力和時間畢竟有限,不可能在短短一個學期讀那么多書。再說,有些教輔書質量并不高,甚至還有謬誤,學生讀了還會產生負作用。 (高建欣)

        【編輯:朱博
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        直隸巴人的原貼:
        我國實施高溫補貼政策已有年頭了,但是多地標準已數(shù)年未漲,高溫津貼落實遭遇尷尬。
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