位于黃土高原貧瘠之地的甘肅省會寧縣，自恢復高考制度以來，已累計向全國各大中專院校輸送了5萬多名優(yōu)秀畢業(yè)生，從會寧縣走出的學子如今遍布世界各地。改革開放30年，會寧這個國家重點扶持貧困縣已經(jīng)成為西北教育大縣，獲得了“西北高考狀元縣”和“西北教育名縣”的美譽。

　　“宏志班”：會寧教育的領(lǐng)跑者

　　2008年8月底，甘肅省高考錄取工作基本結(jié)束，“西北高考狀元縣”會寧再次傳來捷報：全縣二類本科上線人數(shù)創(chuàng)紀錄地達到2760人，其中僅會寧縣第一中學就有1108人考上了二類本科，465名考生上了重點分數(shù)線，全縣有6名考生被清華大學錄取。

　　寒冬臘月，記者來到這個當年三大紅軍主力勝利會師的地方。談及2008年高考，會寧縣第一中學校長鄭煥明告訴記者，從數(shù)字上看，會寧一中位居甘肅省第一。但更讓老師們高興的是，“宏志班”在高考中再次成為耀眼的明星。120名“宏志班”學生，除3名學生考上二類本科院校外，其余117名都上了重點本科院校，其中3名還考上了清華大學。

　　“宏志班”全名為“宏志班資助項目”，是中宣部、中央文明委、教育部聯(lián)合實施的“西部開發(fā)助學工程”的一部分，從2002年開始實施。會寧縣由于教育聲譽好，承擔起了這一項目。截至2008年，四屆“宏志班”學生一個不少，從這里走向全國各大高校。鄭煥明說：“‘宏志班’學生二類本科院校上線率達100%，92%以上的考生被重點大學錄取。”

　　雷玉芳是四屆“宏志班”教師，她告訴記者：“‘宏志班’學生家境都很貧寒，也很懂事，有一種不服輸?shù)男愿瘛＿@些同學幾乎每人都有一套自己的學習方法�！�

　　“宏志班”現(xiàn)象引起了社會各界的高度關(guān)注，成為會寧縣教育的一個品牌。而事實上，會寧縣不僅在“宏志班”教育上取得了巨大成功，在整個高中教育領(lǐng)域也成績斐然。會寧縣委書記常守遠說：“改革開放30年來，我們已向全國輸送大學生近6萬人，其中獲博士學位的有500多人，獲碩士學位的有3000多人�！�

　　常守遠告訴記者，胡錦濤總書記在視察會寧時高度評價，一個貧困縣出幾萬名大學生，不僅為全國、全省作出了貢獻，而且也為當?shù)孛撠氈赂蛔鞒隽撕艽筘暙I。

　　開放辦學 拓寬教育之路

　　會寧縣位于甘肅省中部的黃土高原丘陵溝壑區(qū)。這里山大溝深、十年九旱，自然條件十分嚴酷。盡管如此，這里民風淳樸，文風昌盛，自古就有崇文修德、尊師重教的優(yōu)良傳統(tǒng)。

　　曾長期從事教學工作的會寧縣教育局副局長張貴榮告訴記者，會寧教育之所以能夠取得輝煌成就，就是因為在這個貧苦的地方，長期以來形成了一種“政府苦抓、家長苦供、社會苦幫和教師樂教、學生樂學” 的“三苦兩樂”精神。正是在這種“三苦兩樂”精神的鼓舞下，會寧教育才能夠長期保持走強態(tài)勢，越辦越好，成為當?shù)睾透拭C省的一張靚麗名片。“花香自有彩蝶來”，如今，甘肅省各地乃至省外的很多家長都慕名而來，以能夠讓自己的孩子在會寧縣就讀為榮。

　　在這種情況下，會寧縣順勢而上，開放辦學，拓寬教育之路。

　　2007年年初，由甘肅省長徐守盛牽線，會寧縣和同樣是教育名縣的江蘇省如東縣結(jié)為友好縣。如東縣派出11名教師來到會寧，進行長達兩年的支教活動；同時，會寧縣每學期也選派50名骨干教師，到如東縣交流、學習。兩縣在教育上達成了長期互幫、取長補短、共同提高的合作協(xié)議。

　　采訪中記者還了解到，目前會寧縣不僅著眼于本鄉(xiāng)本土，還開始為全省各地貧寒學子提供優(yōu)質(zhì)教育資源。如“5·12”地震發(fā)生后，會寧縣就接納了來自甘肅地震重災(zāi)區(qū)的十幾名學生。會寧第一中學“宏志班”高一年級學生付永星就來自受災(zāi)嚴重的甘肅省隴南市。他告訴記者，地震中，他原來就讀的學校被摧毀了，2008年暑假后來到會寧一中，現(xiàn)在學習上動力很足，生活也很愉快。

　　常守遠介紹說，目前會寧縣已經(jīng)建成各級各類學校575所，在校學生已有15.5萬多人，無論從學校數(shù)量、在校學生人數(shù)及教育質(zhì)量來說，會寧都已成為一個名副其實的教育大縣。(王志恒 郭剛)