老師、家長、熟人之間推薦，家長代收費……盡管市教委明令禁止教師有償家教，但新學(xué)期，記者采訪發(fā)現(xiàn)，不少小區(qū)內(nèi)都出現(xiàn)一種所謂“社區(qū)學(xué)堂”，很多都是知名中學(xué)老師開辦，而這種學(xué)堂還日益受到家長的歡迎，對此教育屆有關(guān)人士表示擔(dān)憂——

　　社區(qū)學(xué)堂現(xiàn)身居民樓

　　新學(xué)期剛開學(xué)，家住中心城區(qū)某高層的王阿姨發(fā)現(xiàn)，每天下午四點左右，就有一些中學(xué)生背著書包進入電梯，兩個小時左右出來。聽鄰居介紹，王阿姨才知道，某套居民房被租借出去開了一家“社區(qū)學(xué)堂”。

　　昨天下午，記者以家長的身份走進一個學(xué)堂，來到某居民樓的一個普通單元，“教室”設(shè)在約20平方米的廳內(nèi)，大廳一側(cè)墻壁上有一塊自制大黑板，廳內(nèi)擺有五張桌子和20多把折疊椅。

　　“這是私人住宅，你是哪位介紹來的？”接待人員看見有人進入，立即很警惕地詢問道。得知記者是一位熟悉的家長介紹的，她立即開始宣傳自己的學(xué)堂，“小班化教學(xué)，講課老師都是學(xué)科帶頭人，如果覺得滿意，本周末就可以帶孩子來試聽。”

　　在另一個以輔導(dǎo)奧數(shù)為主的學(xué)堂里，老師在臺上講課，一位家長自愿充當(dāng)老師助理，負責(zé)向各位家長收費：“聽一門課200元，每節(jié)課前收費。這位老師輔導(dǎo)出很多奧數(shù)一等獎學(xué)生，輔導(dǎo)費不打折，如果覺得不好，下次就不用勉強再來。”

　　家長成了“活廣告”

　　“為了考一所比較好的民辦初中，去年9月，經(jīng)過一位熟悉的老師介紹來補課。”一位學(xué)生家長說，剛開始，這個學(xué)堂只招七八位學(xué)生，學(xué)習(xí)環(huán)境比較好。新學(xué)期，越來越多的學(xué)生擠進教室，先來的學(xué)生可以坐在桌子前，晚來的學(xué)生只能拿著折疊椅坐在后排，伏在自己的腿上做記錄。

　　記者采訪其他家長也得到證實，每位參加輔導(dǎo)的學(xué)生都會有介紹人，有些是參加輔導(dǎo)過的學(xué)生家長，還有一些是老師的朋友。“參加輔導(dǎo)的學(xué)生都有介紹人，這樣可以保護老師，防止有家長舉報。熟人介紹，老師會比較放心。”一位學(xué)生家長坦言，“能進入學(xué)堂學(xué)習(xí)也要有一定的‘門路’才行。課堂上，老師經(jīng)常介紹，去年，輔導(dǎo)了多少位學(xué)生考進某名牌中學(xué)，深深地打動學(xué)生、家長的心。”

　　辦學(xué)堂利潤豐厚

　　在學(xué)堂上一門課就100元，而在外面的輔導(dǎo)機構(gòu)只有五六十元。記者采訪發(fā)現(xiàn)，社區(qū)學(xué)堂的費用也比一般輔導(dǎo)機構(gòu)高很多。“報名時，老師都說是小班化教育，效果好，熟人介紹，大家都不會討價還價。”一位家長介紹，學(xué)生越來越多，也說明這位老師的教學(xué)質(zhì)量好，盡管一些家長對惡劣的教學(xué)環(huán)境不滿，但是有了名師指導(dǎo)，大部分家長都覺得無所謂。

　　據(jù)了解，“社區(qū)學(xué)堂”越來越受到家長們的歡迎，班級規(guī)模小一點的五六人，多一點的班級有三十多人。一位不愿透露姓名的老師介紹，一般有一定名氣的老師在外辦補課班，基本上是以租賃小區(qū)設(shè)課堂或在自家辦“小班化教學(xué)”的形式出現(xiàn)。這樣辦班的好處就是無需注冊，也不用納稅，收入頗豐。

　　社區(qū)學(xué)堂存在管理漏洞

　　虹口區(qū)教育局職成教科的一位老師介紹，社區(qū)學(xué)堂不是全日制教學(xué)，目前，教育部門并沒有相關(guān)管理規(guī)定。而工商部門，除非群眾舉報，否則無法及時準確地掌握信息，無法對隱藏在居民小區(qū)內(nèi)的盈利性的不合法培訓(xùn)機構(gòu)進行查處。因此，對類似這樣的社區(qū)學(xué)堂或家教班的監(jiān)管尚存漏洞。

　　面對管理漏洞，長寧區(qū)某律所孟胡律師提醒，若把孩子送到這些未注冊、也不需要簽訂協(xié)議的私人機構(gòu)輔導(dǎo)，萬一發(fā)生人身損害或是其他意外情況，合法權(quán)益很難保證，因此家長選擇培訓(xùn)時需謹慎行事，盡量選擇正規(guī)機構(gòu)，且要簽訂協(xié)議。