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          東莞近30名賭球中學(xué)生被開(kāi)除 回家反省不敢見(jiàn)人
        2009年02月27日 11:10 來(lái)源:廣州日?qǐng)?bào) 發(fā)表評(píng)論  【字體:↑大 ↓小

          東華高級(jí)中學(xué)學(xué)生賭球風(fēng)波,引起政府部門(mén)重視。昨天上午,東莞市教育局召開(kāi)新聞發(fā)布會(huì)。對(duì)于目前校方對(duì)賭球?qū)W生“一刀切”開(kāi)除的處理方式,該局副局長(zhǎng)王旭輝強(qiáng)調(diào),目前為止學(xué)校還未正式開(kāi)除任何學(xué)生,如要開(kāi)除學(xué)生校方需將相關(guān)情況報(bào)送教育部門(mén)進(jìn)行備案。

          教育局:簡(jiǎn)單開(kāi)除學(xué)生了事不是好做法

          昨天上午10點(diǎn)半,東莞市教育局就東華高級(jí)中學(xué)賭球風(fēng)波召開(kāi)新聞發(fā)布會(huì),該局副局長(zhǎng)王旭輝通報(bào)了相關(guān)情況。

          他介紹,該學(xué)校在春季開(kāi)學(xué)第一天,發(fā)現(xiàn)高一級(jí)一名學(xué)生未按時(shí)回校報(bào)到,通過(guò)與家長(zhǎng)聯(lián)系,了解到該生手機(jī)上有一條關(guān)于NBA比賽的信息,學(xué)校立即展開(kāi)調(diào)查,發(fā)現(xiàn)該校有30名學(xué)生涉嫌參與賭球,主要集中在高一、高二年級(jí)。多數(shù)學(xué)生賭球的金額在數(shù)十元、幾百元,個(gè)別下注超過(guò)千元。

          對(duì)于學(xué)生能否返校,王旭輝表示,“把學(xué)生簡(jiǎn)單開(kāi)除了事、直接將其推向社會(huì),不是好的做法!比绻麑W(xué)校真的要開(kāi)除學(xué)生,校方必須將相關(guān)情況報(bào)送教育部門(mén)進(jìn)行備案。

          教育部門(mén)將聯(lián)合公安部門(mén)整治

          對(duì)于學(xué)生屢屢發(fā)生賭球事件的原因, 王旭輝表示,一方面是由于近年來(lái)社會(huì)不良勢(shì)力滲透校園,不法分子利用學(xué)生對(duì)“NBA”的熱愛(ài),一步步將學(xué)生拉進(jìn)賭球行列;其次家長(zhǎng)在監(jiān)管方面有不可推卸的責(zé)任,一些家長(zhǎng)對(duì)于學(xué)校要求學(xué)生不能帶手機(jī)到校不以為意,仍然為子女配備手機(jī);同時(shí),學(xué)校對(duì)學(xué)生的管理和德育教育還不夠細(xì)致,以致未能及時(shí)糾正一些學(xué)生的不良思想和行為。

          王旭輝表示,教育部門(mén)將會(huì)聯(lián)同公安部門(mén)加強(qiáng)對(duì)學(xué)校周邊地區(qū)治安環(huán)境的整治工作,防止社會(huì)黑惡勢(shì)力對(duì)學(xué)校的滲透,凈化學(xué)校周邊的環(huán)境。

          學(xué)校:只開(kāi)除不到30個(gè) 其他人先回家反省

          昨天上午第五節(jié)下課前十分鐘,東華高級(jí)中學(xué)校長(zhǎng)簡(jiǎn)期頤在全校進(jìn)行了廣播講話,他稱,“只開(kāi)除了不到30個(gè),剩下的反省兩周再回來(lái)!

          但昨日下午,記者采訪簡(jiǎn)校長(zhǎng)時(shí),他否認(rèn)自己提到“開(kāi)除”學(xué)生,不過(guò)學(xué)校會(huì)根據(jù)學(xué)生賭球的情節(jié)輕重來(lái)做“留校察看、記過(guò)”等不同程度的處分。

          記者提出,家長(zhǎng)稱“接到學(xué)校電話,‘一個(gè)星期內(nèi)不把孩子接回家,學(xué)校就不寫(xiě)推薦信’,孩子就轉(zhuǎn)不了學(xué)”的說(shuō)法,簡(jiǎn)校長(zhǎng)回應(yīng):“對(duì)于一些情節(jié)確實(shí)比較嚴(yán)重的,學(xué)校確實(shí)要求他轉(zhuǎn)學(xué),但學(xué)校在調(diào)查研究中,還沒(méi)有正式通知家長(zhǎng)!

          學(xué)生和家長(zhǎng)提出,校長(zhǎng)是在糾纏字眼,“不開(kāi)除,采用逼你自己退學(xué)的辦法,跟開(kāi)除有什么區(qū)別”。

          回家學(xué)生:躲在家中,不敢見(jiàn)人

          “我很想努力學(xué)習(xí),很想考上一所好大學(xué),以后出去走走,但現(xiàn)在,很可能大學(xué)都沒(méi)得上了。”

          小劉是莞城人,被學(xué)校趕回家的這幾天,他天天躲在家里哭,也沒(méi)吃什么東西。一想到再也沒(méi)書(shū)讀了,連大學(xué)都不能上,他的淚就再也止不住。

          僅記者所了解的這些回家的學(xué)生當(dāng)中,已有多人因?yàn)樾睦韷毫?shí)在太大,自己去醫(yī)院看心理醫(yī)生!霸俨蝗タ瘁t(yī)生,我怕自己會(huì)發(fā)瘋!弊蛱彀,剛看完心理醫(yī)生的小陳這樣說(shuō)。而更多的回家學(xué)生是選擇躲在家中,不讓周圍的親戚、鄰居、朋友知道自己回家了!坝腥税撮T(mén)鈴,我就往樓上跑。”小西說(shuō)。

          “想到連大學(xué)都不能上,我的淚再也止不住。”

          小劉在班上的學(xué)習(xí)成績(jī)不算好,但也不壞,他是一個(gè)乖孩子,上學(xué)期,因?yàn)楹闷,他也跟著同學(xué)賭了幾次球。這次賭球風(fēng)波一起,他也卷入其中,無(wú)奈回家。

          回到家的那天晚上,父母坐在他房間里,3個(gè)人說(shuō)了很久,都不知道出路在哪里。

          父母睡覺(jué)去了,小劉坐在電腦前,淚水不斷地掉下來(lái)。他很想努力學(xué)習(xí),很想考上一所好大學(xué),以后出去走走,“但現(xiàn)在,很可能大學(xué)都沒(méi)得上了”。

          他不想轉(zhuǎn)去其他學(xué)校,“現(xiàn)在誰(shuí)不知道這件事,要是讓別人用異樣的眼光來(lái)看我,那更生不如死,不如不念了”。

          “有人聽(tīng)我說(shuō),我的心情就好很多了!

          而小劉的3名同學(xué)相對(duì)樂(lè)觀一些。昨天下午,看完心理醫(yī)生出來(lái)的小陳打電話告訴記者,“心理壓力實(shí)在太大了,再不去看心理醫(yī)生我怕我會(huì)發(fā)瘋”。

          小陳和另外兩名同學(xué)沒(méi)讓家長(zhǎng)知道他們?nèi)タ葱睦磲t(yī)生的事,“爸爸媽媽現(xiàn)在心理壓力比我們還大。我覺(jué)得自己很對(duì)不起他們,有時(shí)候我就想,難道我來(lái)到這個(gè)世界就是為了懲罰他們嗎?”說(shuō)著,他就哭了。

          小陳告訴記者,心理醫(yī)生告訴他們,要想開(kāi)一點(diǎn),要勇敢地面對(duì),“有人聽(tīng)我說(shuō),我的心情就好很多了。”而對(duì)于未來(lái),小陳,根本不敢去想。

          “聽(tīng)到門(mén)鈴響,我就到樓上回避,怕給他們看到!

          從23日晚上收拾行李回到家,小西就一直窩在家里,不敢出門(mén)!奥(tīng)到門(mén)鈴響,我就到樓上回避,怕給他們看到!毙∥餍÷曊f(shuō),“有很多親戚朋友,他們看到我沒(méi)上學(xué),就會(huì)問(wèn)父母,我不想讓父母為難。”

          剛回家那會(huì),父母都很生氣,雙方關(guān)系也有點(diǎn)僵,但“我只賭過(guò)三次,父母現(xiàn)在也理解我了,這幾天,有空就在家里教育我,想著怎么辦!

          小西說(shuō),待在家里每天就是看看新聞,有時(shí)就“去洗下衣服或者洗一下碗”,而以前,小西從來(lái)不做這些事情,現(xiàn)在也想幫一下父母,讓他們開(kāi)心一點(diǎn)。

          現(xiàn)在每天同學(xué)校打十多個(gè)電話,學(xué)校的態(tài)度很不明確,“最初告訴我們要退學(xué),轉(zhuǎn)學(xué)時(shí)學(xué)校寫(xiě)推薦信,賭球的事情不記到檔案里”,但事情曝光后,班主任和學(xué)校的態(tài)度都不明確,“學(xué)校似乎想先拖著,拖到我們沒(méi)辦法了,只好退學(xué)轉(zhuǎn)校了”。

          小西的父母也在聯(lián)系鎮(zhèn)里的普通中學(xué),但現(xiàn)在還沒(méi)有消息,不知道能不能進(jìn)去。如果要轉(zhuǎn)校,陌生的環(huán)境也讓小西對(duì)未來(lái)很擔(dān)憂,“東華的學(xué)生轉(zhuǎn)學(xué)過(guò)去,不知道新的老師和同學(xué)會(huì)怎么看我”。

          “如果普高也不收,就沒(méi)有書(shū)讀了,只能打工!毙∥魃钌畹貒@息一聲。他今年17歲,也不知道能夠做什么工。

          針對(duì)回家學(xué)生目前出現(xiàn)的心理危機(jī),武漢大學(xué)心理學(xué)碩士王曉玉說(shuō),在這樣的特殊時(shí)期,家長(zhǎng)一定要特別注意孩子的舉動(dòng),發(fā)現(xiàn)異常,一定要留心,避免出現(xiàn)意外。

          王曉玉說(shuō),這些因?yàn)橘球回家的孩子,內(nèi)心已經(jīng)很自責(zé),此時(shí),家長(zhǎng)千萬(wàn)別一味地責(zé)怪;而應(yīng)該理解孩子,開(kāi)導(dǎo)孩子,善待孩子,貼近孩子的內(nèi)心,這樣才能真正地幫助孩子走出現(xiàn)在的困境。   統(tǒng)籌:陳明、汪萬(wàn)里 文/記者汪萬(wàn)里、劉潔、張玉云、張曉嘉

        【編輯:侯冬華
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