越秀區12所中小學大合并的消息出臺后,不少家長開始通過各種途徑打聽名校地段生的情況。家住小北路附近的陳女士有些擔心:孩子明年要上小學了,以前按照地段分是屬于海印苑小學地段,這次合并后能分到培正小學嗎?準備首次置業的劉先生也開始打聽名校學位,他想在越秀區購置一個學位房,他說:“現在的教育投入很大,不想以后為了孩子的教育頻繁投入大筆的費用,希望一次性解決。首先成為知名小學的地段生,電腦派位入讀知名初中的可能性就很大。”想讀名中學就要讀名小學,抱著這種想法的家長不在少數。記者余琴
地段生劃定每年微調
最近廣州市正式公布的《二○○九年廣州市中小學招生考試工作意見》指出,2009年廣州小學招生仍以免試就近入學為原則。據廣州市越秀區教育局介紹,12所中小學合并后,小學招生范圍仍然以就近入學為原則,并最終以4月30日公布的小學招生地段范圍為準。
據了解,小學招生實行屬地管理,免試就近入學。“就近”是指相對就近,即學生居住地與學校距離原則上應在3公里以內。今年廣州小學的分配堅持以實際居住地為依據、人戶必須一致的原則。凡具有本市戶籍的適齡兒童,以其有效居住證明(房產證明、購房協議、宅基地證明、集資房證明、拆遷協議、租賃合同等)和戶籍證明為依據,由其父母或其他法定監護人在規定時間內到居住地所在區、縣級市教育行政部門按地段劃定的小學辦理報名手續。
就近入學并非一定讀離家最近的學校
有關部門強調:認為就近入學就是安排到離家最近的學校就讀是一種誤解。小學生就近入學是指相對就近入學,根據有關規定,學生居住地與學校距離原則上應在 3公里以內。在這個范圍內教育行政部門可根據本區的生源及學校綜合布局調整情況劃分各小學的招生服務地段,分配一年級新生學位,在此半徑范圍即屬就近入學。雖然每年的地段劃分都會變,但是大致保持穩定,特別是在名校比較集中的地段購置房產,無論怎么劃分都能對應一所不錯的名校。希望提前搶占先機的家長,可以參考一下去年的地段劃分情況,摸清名校的對應地段,為9月入學做準備。
今年地段生料4月底公布
記者致電越秀區教育局了解到,每個門牌號只對應一所小學,可以通過打電話去區教育局查詢,每年的地段生劃分都有稍微的變動,即使是住在培正小學對面也不一定成為該校的地段生,今年的具體安排4月底才會公布。
地段調整有何依據?
越秀區教育局有關負責人解釋,每年越秀區會根據適齡兒童數量、分布等情況對招生地段進行微調,但總體原則是就近入學,此次合并后仍然以此為原則,原來的招生地段總的不會有太大變化,即原來在此次調整過程中涉及到的10所小學招生地段的新生基本將入讀合并后的5所小學,但視具體情況仍然會有所調整。
名校附近置業
需留意各區政策有不同
為給孩子求得一個優質學位,不少家長不惜花高價在名校附近購房。然而,各區對小學新生入學的政策都不同,據悉,各區對二手房業主和租住戶孩子入戶年限設置不同,有的區年限為兩年或三年。
捐資助學費交多少可換一學位?
沒有明碼標價 4萬8萬隨你交
如果不是名校的地段生,想入讀名校怎么辦呢?不少家長開始想方設法地爭奪為數不多的“擇校”學位,據了解,去年地段生增多導致捐資助學費水漲船高,有的學校甚至最高達到8萬元,家長為爭學位主動多交。今年的情況如何呢?不少家長開始緊張起來。
義務教育階段不許收擇校費
“小升初的擇校費有沒有什么標準呢?”記者詢問一家知名中學的校長。“不應該叫擇校費,而應該叫捐資助學費,義務教育階段國家是不允許收擇校費的,高中階段才可以收擇校費。”校長糾正記者的稱呼,并指出兩者最大的區別在于捐資助學不能與學位掛鉤,而擇校費則是國家政策允許的,在高中階段按“分數、人數、錢數”收取一定的擇校生。但他也坦承,家長“自愿”捐資助學的目的都是為孩子選擇一個優質學位。二者表面稱呼不同,實質內容一致。
記者詢問了幾位教育界專家,都說沒有捐資助學費的明確標準。沒有明標,家長的心更慌了,捐多少才不會被別人“擠下去”呢?據內部人士透露,雖然沒有對外公布的標準,但不少中學的價格都在4萬元左右。
學校:嚴格遵循“收支兩條線”
不少學生家長質疑,學校收取了這么多捐資助學費,都花到哪里去了?幾個學校的領導都叫冤:我們只是代收費,給交費的家長代開一個存款單,家長照單將捐資助學費存入區財政局的指定賬戶,區財政局收到這筆錢后再發一個憑證單給家長,證明收到了錢。學校嚴格遵循“收支兩條線”的原則,錢全部進入區政府的賬戶,學校如果要用錢需要打報告,區財政局審批后會根據需求撥款下來,用于改造薄弱學校環境等方面,絕不會用于給老師發獎金。
捐資助學費現階段很難取消
信孚教育集團董事長信力健指出,美國的大學也收取捐資助學費,但是都用基金的形式管理起來,由第三方審計,非常透明,每個捐資助學的人都有權利監督資金的用途。而中國的捐資助學費透明度不夠,老百姓不清楚自己捐資助學的款項是否用于改善教育設施,還是成為一小部分人利用公共資源謀取的私利?有的專家建議,教育行政部門有責任規范“捐資助學”者的資格,同時要嚴格控制學校的班級數,并要公布學位,讓老百姓明明白白。
捐資助學費能不能取消呢?不少人大代表在“兩會”上也建議取消捐資助學費和擇校費。但教育專家認為,在目前的情況下,取消存在很大難度。華南師范大學一位教授指出,優質教育資源稀缺、國家教育投入不足,是擇校行為存在的根本原因。優質學位不普及,教學水平不均衡,就很難取消擇校行為。
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想讀名中學要先進名小學?
由于就近入學和對口升學等政策存在,意味著入讀名小學就增加了入讀名中學的幾率,因此,近日越秀12所學校合并,增加2400個優質學位的消息,引起了廣泛關注。培正小學、小北路小學、三中等名校合并了海印苑小學、丹桂里小學、第三十四中等普通學校。被合并院校的地段生今年9月有望正式入讀名校,越秀區教育局表示,擴大名校的輻射力度,使更多孩子享受到優質的教育資源是合并的最主要的目的。合并之后,必然對以前的教育格局產生深遠影響,那么,教育界和家長如何看待這一合并現象呢?記者采訪發現,大家對合并政策有贊有彈,更有人擔憂合并后學校特色被抹殺,面臨一校多門管理諸多問題。
廣州市越秀外國語學校校長趙衛平說,自己非常贊同名校合并和擴張,因為有利于教育公平,以前非名校地段生的學生可以進入名校,免去了一大筆捐資助學款,優質教育資源的擴大也將降低擇校的風潮。合并后質量下降是沒有根據的,因為一方面政府會加大財政扶持和傾斜政策,另一方面先進學校會引導和規范后進學校,將管理理念和模式移植過去,能加快學校的提升。
一位對廣州中小學頗有研究的教育專家卻指出,合并后原有學校的辦學特色將被抹殺,名校的同化作用將使小學校的文化傳統和特色逐漸喪失。“學校合并后給人一種優質學位很多的假象,但優質學校的資源不可避免地被稀釋,畢竟名校的優質資源是非常有限的。 ”一位不愿透露姓名的教育專家指出,越秀區曾經有一所名校合并了四所學校后,教學質量嚴重下降,家長意見很大,因為合并后老師之間互相調動、重新組合,師資力量沒有以前那樣齊整。
也有教育專家表示,此次越秀12所學校合并,帶著濃厚的功利色彩,越秀區由于學生單位占地面積不達標,不少名校落榜規范化學校評比,名校達標率不足,此次合并是“就地翻臺”,擴大校區面積,保住名校的牌子。非名校的地段生,以前入讀海印苑小學、第三十四中等學校只用交一點費用,現在進入這些學校就要按照名校的標準交昂貴的捐資助學費了。
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