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高分考生放棄公辦高中錄取“擠”向熱點(diǎn)高中分校、鄭州外國(guó)語(yǔ)學(xué)校分校錄取分?jǐn)?shù)線高至602分、薄弱高中生源流失現(xiàn)象嚴(yán)重--分校招生性質(zhì)導(dǎo)致多數(shù)公辦高中招生出現(xiàn)“窘境”。昨日(7月27日,下同),鄭州市區(qū)普通高中錄取工作進(jìn)展到第三天,一系列發(fā)生在錄取中的問(wèn)題使得熱點(diǎn)高中分校成為關(guān)注焦點(diǎn)。
“!
分校錄取分?jǐn)?shù)線竟超省級(jí)示范高中
典型:個(gè)別熱點(diǎn)高中分校突破600分
普通高中錄取開(kāi)始后,高中分校的錄取成為高分、低分落榜考生同時(shí)關(guān)注的重點(diǎn)。記者昨日在幾所熱點(diǎn)高中分?吹剑皝(lái)咨詢登記的學(xué)生及家長(zhǎng)眾多。而熱點(diǎn)高中今年不僅校本部錄取分?jǐn)?shù)較高,分校錄取分?jǐn)?shù)線也同樣“驚人”。
據(jù)了解,公辦學(xué)校所辦分校的錄取分?jǐn)?shù)線是由學(xué)校劃定、自主進(jìn)行錄取的。市中招辦沒(méi)有給分校劃錄取分?jǐn)?shù)線,而是由高中分校根據(jù)報(bào)考本校的考生人數(shù)及成績(jī),自行劃定分?jǐn)?shù)線。
記者從部分高中分校了解到,和公辦普通高中的分?jǐn)?shù)線一樣,高中分校的分?jǐn)?shù)線也呈現(xiàn)“兩極”分化,個(gè)別熱點(diǎn)高中分校的分?jǐn)?shù)線突破600分,而省級(jí)示范性高中內(nèi)的普通類高中分校分?jǐn)?shù)線則在500分左右。
據(jù)了解,省實(shí)驗(yàn)中學(xué)分校的分?jǐn)?shù)線為595分,鄭州一中實(shí)驗(yàn)分校錄取線為590分。鄭州外國(guó)語(yǔ)學(xué)校分校的分?jǐn)?shù)線則突破600分,預(yù)計(jì)為602分,這一錄取成績(jī)甚至超過(guò)了除鄭州一中、鄭州外國(guó)語(yǔ)學(xué)校、河南省實(shí)驗(yàn)中學(xué)三校外的所有省級(jí)示范性高中校本部的錄取分?jǐn)?shù)線。
而鄭州一中實(shí)驗(yàn)分校、河南省實(shí)驗(yàn)中學(xué)分校的錄取線也超過(guò)了鄭州回中、鄭州九中、鄭州七中、鄭州十九中等省級(jí)示范性高中的校本部錄取線。
除此之外,記者了解到,鄭州十一中分校錄取線在520分以上,鄭州九中分校錄取線在500分以上。
“火”
未被一志愿錄取高分考生流向分校
典型:一考了600分的考生未被第一志愿錄取,寧可交錢(qián)上其分校
從鄭州市區(qū)中招錄取工作開(kāi)始以來(lái),不少已被公辦學(xué)校錄取的考生,在還沒(méi)有拿到錄取通知書(shū)時(shí),已到名校所辦的分校登記交費(fèi)。
由此,熱點(diǎn)分校熱得“一塌糊涂”,而不少公辦高中面對(duì)高分考生流失則只能采取新的戰(zhàn)略,新一輪“生源大戰(zhàn)”隨之打響。
據(jù)了解,一些考生填報(bào)志愿時(shí)較為自信,只報(bào)一所心儀的高中,其余均為空白,但同意調(diào)劑或分配。也因此,部分高分考生如未被第一志愿學(xué)校錄取,又不滿被中招辦調(diào)劑或分配至其他普通高中而選擇“偷偷”與名校分校聯(lián)系。
一名考生說(shuō),他今年中招成績(jī)?yōu)?00分,一志愿報(bào)考的是鄭州一中,志愿表中只填寫(xiě)了同意分配,再無(wú)其他志愿。讓他沒(méi)想到的是,他的成績(jī)沒(méi)有達(dá)到一中錄取線,后被鄭州市中招辦分配進(jìn)了一所第三批普通高中!拔也辉敢馊ミ@所學(xué)校,我寧可交錢(qián)到鄭州一中的分校上。”他說(shuō)。
同樣,一些高分考生未被第一批第一志愿錄取,卻不愿意就讀被調(diào)劑到的同批次省級(jí)示范性高中的缺額學(xué)校。一名考分為599分的考生選擇上一所熱點(diǎn)高中分校的理由是:“既然上不了本校,分校應(yīng)該也不會(huì)差!
“愁”
高分考生被挖走普通高中郁悶非常
典型:錄取的高分考生不愿領(lǐng)通知書(shū)
據(jù)了解,鄭州市中招辦的調(diào)劑和分配政策,目的是為了讓高分考生享受保護(hù)政策,在一批次一志愿落榜的情況下,如果能夠達(dá)到一批次錄取學(xué)校最低線,還可以被調(diào)劑到缺額的省級(jí)示范性高中入學(xué)。同樣,考生志愿如果沒(méi)有填報(bào)好,凡是達(dá)到市區(qū)最低普通高中錄取線,也都有高中可讀。
但盡管如此,在調(diào)劑及分配過(guò)程中,很多好不容易被中招辦調(diào)劑錄取到的高分考生卻不愿前往,這使得不少薄弱高中一籌莫展。
一位校長(zhǎng)說(shuō),好不容易錄到了一名597分的考生,但學(xué)校給這名學(xué)生打了幾天電話,考生就是不愿意到學(xué)校領(lǐng)通知書(shū)!艾F(xiàn)在的問(wèn)題是,分校的錄取不按志愿表走,學(xué)生隨意可去登記交費(fèi),這就直接影響到了二類、三類高中的招生。”
“搶”
分校招生太自主 其他高中爭(zhēng)挖生源
典型:一級(jí)一級(jí)抽取生源導(dǎo)致薄弱學(xué)校日子越來(lái)越不好過(guò)
記者在采訪中了解到,省級(jí)示范性高中所辦的分校已接受了不少考生報(bào)名,而其中多數(shù)考生其實(shí)都已被錄取到市級(jí)示范性高中。
對(duì)此,一所薄弱高中的校長(zhǎng)說(shuō),高中分校享受的“自主招生”政策,使得一批次內(nèi)的部分省級(jí)示范性高中生源流失,這些學(xué)校為了招到生源,只得去市級(jí)示范性高中“爭(zhēng)”高分考生,市級(jí)示范性高中只得到第三類普通高中爭(zhēng)生源,如此一來(lái),原本就薄弱的三類普通高中生源更緊缺,只能錄取一些分?jǐn)?shù)尚未達(dá)到普通高中錄取線的考生。“一級(jí)一級(jí)抽取生源,市級(jí)示范性高中和三類普通高中的日子越來(lái)越不好過(guò)!币皇屑(jí)示范性高中的負(fù)責(zé)人說(shuō),每年學(xué)校都在為能多留住幾個(gè)高分考生而發(fā)愁!吧吹暮脡倪是決定一所學(xué)校社會(huì)評(píng)價(jià)的關(guān)鍵因素,尤其是高中階段,學(xué)生的基礎(chǔ)非常重要,沒(méi)有成績(jī)好的學(xué)生,老師再努力教課,也很難看到教學(xué)成果!
“難”
推行高中學(xué)籍制仍未控制住亂招生
典型:學(xué)籍制沒(méi)能“捆住”分!笆帜_”
據(jù)了解,今年,鄭州市中招辦在錄取過(guò)程中,為各普通高中下發(fā)了“鄭州市普通高中招生考試錄取審批冊(cè)”。
這份審批冊(cè)上印有各高中正常錄取的考生名單。據(jù)介紹,開(kāi)學(xué)后,各校持這份名單前往鄭州市教育局申報(bào)考生高中學(xué)籍,按照政策,如果審批冊(cè)上沒(méi)有考生名單,教育局將不會(huì)為這些考生辦理學(xué)籍。這也就同時(shí)意味著:沒(méi)有學(xué)籍的考生將無(wú)法參加畢業(yè)會(huì)考,也無(wú)法拿到高中畢業(yè)證書(shū)。
盡管如此,仍舊有不少“膽大”高中在違規(guī)招收學(xué)生。
一位校長(zhǎng)對(duì)此表示,“學(xué)籍制”目前看來(lái)限制的是普通高中的招生,但并沒(méi)有限制到分校的招生,這也同時(shí)使兩者體現(xiàn)出不公平原則。這才使得一些高中因?yàn)椤俺圆伙枴倍低颠`規(guī)招生。
“怪”
分校現(xiàn)身志愿表卻沒(méi)按志愿表錄取
典型:一些普通高中對(duì)此意見(jiàn)頗大
今年的中招志愿表顯示,高中分校出現(xiàn)在第三批次錄取學(xué)校之列。對(duì)此,不少高中對(duì)這一志愿批次的出現(xiàn)表示質(zhì)疑。
一位省級(jí)示范性高中負(fù)責(zé)人說(shuō),高中分校的性質(zhì)是公辦民助,也就是說(shuō),這類學(xué)校應(yīng)該按照民辦學(xué)校管理,其享有自主招生權(quán)。事實(shí)上,如今分校在招生過(guò)程中,也確實(shí)在享受這種權(quán)力,并沒(méi)有以志愿表中的填報(bào)為準(zhǔn),沒(méi)有填報(bào)的考生只要分?jǐn)?shù)達(dá)到錄取線,分校一樣會(huì)錄取,“這就使得分校還出現(xiàn)在志愿欄里顯得畫(huà)蛇添足”。
同樣,一些普通高中對(duì)此也意見(jiàn)頗大:既然有志愿表,就應(yīng)該完全按照志愿錄取,考生被普通高中錄取后,就不應(yīng)再被分校錄取,如果能被分校再錄,就無(wú)需再有志愿一說(shuō)。
“因”
分校巨大吸引力緣自本校“名牌效應(yīng)”
典型:分校與本校并未完全“分家”
一位學(xué)校負(fù)責(zé)人介紹,分校呈現(xiàn)出的巨大吸引力,其實(shí)還是其背后的本!懊菩(yīng)”。而高中分校與本校沒(méi)有完全“分家”的事實(shí),也同樣使得分校具備強(qiáng)有力的競(jìng)爭(zhēng)力及吸引力,這也是普通高中逐年在生源上失去優(yōu)勢(shì)的一個(gè)原因。
另外,名校在學(xué)生及家長(zhǎng)心中的地位較高,一些學(xué)生及家長(zhǎng)認(rèn)為,能上名校分校也是身份的象征,學(xué)校“名牌”也成為近幾年學(xué)生追逐的一種時(shí)尚。不少家庭條件較為優(yōu)越的低分考生更是把眼光投向熱點(diǎn)高中分校,對(duì)此,幾所熱點(diǎn)高中分校負(fù)責(zé)人認(rèn)為,低分考生最好找到適合自己的學(xué)校就讀,即使進(jìn)入熱點(diǎn)分校,也很難跟上高中進(jìn)度,對(duì)學(xué)生自身發(fā)展也并無(wú)益處。
此次錄取過(guò)程中,不少市級(jí)示范性高中意見(jiàn)很大。一位校長(zhǎng)說(shuō),今年的中招政策有多項(xiàng)改革,從政策本身來(lái)說(shuō),對(duì)招生進(jìn)入良性循環(huán)非常有利。但如分校的招生錄取問(wèn)題,主管部門(mén)還需要在政策上進(jìn)一步加以調(diào)控和改進(jìn)!皯(yīng)該嚴(yán)格控制各類學(xué)校抽生源的現(xiàn)象,同時(shí),也應(yīng)該考慮到分校的辦學(xué)性質(zhì),幾方入手,才能從根本上解決部分學(xué)校擠不下,部分學(xué)校無(wú)生源的實(shí)質(zhì)問(wèn)題。”
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多數(shù)“鐵路中學(xué)”度日艱難
原鐵路學(xué)校移交給地方政府管理后,今年是第三年面向市區(qū)初三畢業(yè)生招生。經(jīng)過(guò)3年的過(guò)渡時(shí)期,部分原鐵路學(xué)校生源情況依舊不佳,度日艱難。
據(jù)了解,不少原鐵路中學(xué)在今年招生報(bào)名時(shí),就出現(xiàn)了一志愿未報(bào)滿,生源緊缺的情況。以至于在錄取過(guò)程中,部分生源還需靠調(diào)劑或分配政策解決。但盡管如此,高分考生依舊不愿意接受調(diào)劑前來(lái)就讀,生源流失嚴(yán)重。
一位原鐵路中學(xué)負(fù)責(zé)人介紹,一些鐵路學(xué)校在歸地方管理前,教學(xué)質(zhì)量非常高,在鐵路系統(tǒng)頗受認(rèn)可。歸地方后,由于在招生政策上允許鐵路子弟報(bào)考地方學(xué)校,導(dǎo)致很多鐵路子弟被地方學(xué)校吸引,而地方子弟卻對(duì)鐵路學(xué)校不太了解以至于不認(rèn)可,從而形成了生源逐年下滑的窘境。
實(shí)際上,原鐵路學(xué)校在校園硬件和師資力量上,和地方學(xué)校的差別并不是很大。
●讀一送一
今年高中分校收費(fèi)幾何
記者從鄭州市教育局了解到,今年高中分校的收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)仍保持不變。
根據(jù)鄭州市物價(jià)部門(mén)批準(zhǔn)的高中分校的收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn),部分分校收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)如下:
鄭州一中實(shí)驗(yàn)分校鄭州四中分校(高中)鄭州十一中分校
外國(guó)語(yǔ)學(xué)校分校(高中)鄭州回中分校(高中)省實(shí)驗(yàn)中學(xué)分校(高中)
每生每年8000元
九中分校(高中)鄭州二中分校(高中)
每生每年7000元
十六中分校(高中)十九中分校(高中)
每生每年6000元 (記者 張可丹)
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