名校是否應該招收“偏才”“怪才”，“蔡偉現(xiàn)象”引起關注

　　昨晚8時許，復旦大學光華樓西樓2703室的燈還亮著，門上寫著“客座專家”的牌子。這里就是蔡偉的辦公室，他現(xiàn)在的身份是復旦大學出土文獻與古文字研究中心的臨時研究人員。8個月前，受復旦邀請，蔡偉扔下謀生的三輪車，來到上海，專門幫助這家中心從事“長沙馬王堆漢墓簡帛集成”項目的整理工作。

　　蔡偉一直在專心看書，案頭前各類書籍高高疊起，都是研究古代文獻的專業(yè)書和工具書，像《郭沫若全集》《甲骨文研究》《馬王堆出土漢帛文集》等等。桌上還擺著一本字典，專門用來翻譯古文字的。

　　沒有考上大學

　　擺地攤蹬三輪

　　蔡偉生于1972年，今年37歲。他小時候就喜歡古代文學，特別是古典詩詞。他還喜歡練書法，沒想到，在臨摹書帖時，他開始對中國古代文字產(chǎn)生了濃厚的興趣。蔡偉讀高中在錦州實驗中學，那是當?shù)氐闹攸c中學，他的語文成績出類拔萃，語文老師遇到生僻字也會找上他�？墒�，蔡偉的偏科很嚴重，數(shù)學、英語成績糟糕。到了高三，他甚至都不想學數(shù)學、英語了，感覺學了也沒希望。于是，他沒有越過高考這關，高中畢業(yè)后成了一家膠管廠的工人。

　　1994年下崗后，蔡偉在一家商場門口擺起了小攤，所得僅夠維持溫飽。不過，他卻樂在其中，練攤的時候有許多空余時間，他邊看攤邊看書。2007年，蔡偉的妻子生病，為掙更多的錢，他開始蹬三輪車，最多時一天能掙30多元，比擺攤強，但看書的時間卻越來越少。為這個，蔡偉寫信給北大的年輕學者董珊，董珊把這事告訴了自己的老師、復旦大學出土文獻與古文字研究中心主任劉釗教授，恰好，復旦大學和中華書局、湖南省博物館聯(lián)合編纂《馬王堆漢墓簡帛集成》，中心決定臨時聘請蔡偉。這份“臨時工”，讓蔡偉十分興奮，“我又有了讀書的機會”，更讓他驚喜的是，現(xiàn)在，竟然有機會成為復旦大學的博士生。

　　因為無錢復印

　　手抄《方言》《爾雅》

　　在錦州，蔡偉是圖書館的常客，一有時間，他就會鉆進圖書館研究古文字。他研究的領域名為“小學”，這是中國古代對文字學、音韻學和訓詁學的統(tǒng)稱，后來，章太炎將“小學”易名為“語言文字之學”�！靶�學”作為專門的學問，可以追溯到秦漢時代，是打開中華五千年文明史的鑰匙。因為，我們對古代歷史的認識，大多源于古書，但古書中有流傳下來的，也有從古墓中挖掘出來的，還有的曾被后世篡改。比如，流傳下來的《老子》和馬王堆出土的《老子》就有很多不同之處，哪個才是原版的《老子》？什么才是歷史的真相？需要古文字工作者深入細致的研究。高二時，蔡偉在《文史》上偶然看到裘錫圭的一篇論文，從此進入傳統(tǒng)“小學” 的天地。

　　蔡偉說：“研究‘小學’，父母、親戚都不支持，覺得我研究的東西沒用。但自己特別喜歡，錦州當?shù)貨]有研究這方面的人，于是我只能到錦州圖書館借書自己研究�！卞\州市圖書館藏書不少，蔡偉在此飽讀古代經(jīng)典，但是看竹簡書不行，當時只允許有一定學歷或者專門研究的人員才能借閱。圖書館中還有很多古籍只能看不能借，蔡偉想出一招：抄�！斗窖浴泛汀稜栄拧愤@兩本“小學”典籍被他全文抄寫下來，而且倒背如流。他當時當工人，一個月只有100多元收入，“在錦州，這些書只有圖書館有，復印費對我來說太貴了，只能抄下來�！彼�又說：“不過還是要感謝錦州市圖書館，沒有它，就沒有我的今天�！�

　　閱讀大量古籍

　　有驚人記憶力

　　復旦大學裘錫圭教授是古文字學泰斗，在學術圈內(nèi)，裘先生的嚴謹務實，是出了名的，他和蔡偉的結(jié)識，算起來已有十余年。裘先生對蔡偉如此評價：“現(xiàn)在搞古文字的，很多名義上是教授了，實際上沒有他這個水平。有些地方，我也沒有他這個水平。”

　　沒有專業(yè)訓練，僅靠自學，十多年下來，居然成就了蔡偉深厚的古文字研究造詣。1997年1月，裘錫圭在《文物》上發(fā)表文章《〈神烏賦〉初探》，文中提及尹灣漢墓出土的簡牘篇目《神烏賦》，其中的“佐子”不明其意。蔡偉寫信告訴裘錫圭，“佐子”應讀為“嗟子”,亦即“嗟嗞”，是感嘆詞。后來裘錫圭就在 1998年第三期《文物》上，發(fā)表了《“佐子”應讀為“嗟子”》，稱贊蔡偉“其言甚為有理”。裘錫圭還給蔡偉寫信：“你對傳統(tǒng)‘小學’真心好之，不計功利，刻苦潛修，十分欽佩�！�

　　裘錫圭介紹說，蔡偉一些想法很有見地，“比如郭店楚墓竹簡《老子》中有一句‘莫之其亙’，‘亙’通常認作‘恒’，從詞義上講不太好理解，蔡偉提出，楚簡中常把‘極’寫成‘亙’，有終極的意思，對我很有啟發(fā)。”

　　蔡偉對古籍經(jīng)典還有驚人的記憶力，研究時，中心有的研究生需要找很久的資料或史實，蔡偉竟然能馬上說明出處，并能迅速翻閱到某本古籍的第幾頁佐證。

　　劉釗教授說，蔡偉沒有受過專業(yè)的學術訓練，很多最新出土的文獻也沒機會讀到，但經(jīng)過多年自學，他閱讀了大量的傳世典籍，甚至比許多專業(yè)研究者更熟悉，他較常人更容易融入到古代的語言環(huán)境中，對于古人的行為和想法更能夠感同身受，時間久了，對古書有了觸類旁通的能力。

　　【焦點關注】

　　如入學將面對繁重補課

　　復旦大學研究生院副院長顧云深昨晚接受采訪時證實：“蔡偉是我國恢復學位制度后，第一個以高中學歷報考復旦大學博士的學生。”在此之前，中國高等教育還有類似“不拘一格降人才”的事例：現(xiàn)在擔任復旦圖書館館長葛劍雄，他1978年報考譚其驤先生的研究生時，就是高中學歷。還有，梁漱溟沒考取大學，蔡元培讓他當了北大哲學系的教師。

　　顧云深說，招收蔡偉為博士生，體現(xiàn)復旦大學挑選優(yōu)秀人才不拘一格的思路，但是，“偏才”、“怪才”決不是復旦培養(yǎng)人才的目標。實際上，蔡偉如果順利入學后，將面對繁重的“補課”，須完成本科、碩士階段的一些課程，提升綜合素質(zhì)。顧云深說：“我們對蔡偉將制定‘個性化’培養(yǎng)方案，比方說，學校會要求他去學習日語，也會要求他去學習目錄學、語言學專業(yè)課程等。”

　　劉釗教授也認為，與科班出身的研究者相比，蔡偉的知識結(jié)構較偏，知識結(jié)構有所欠缺，比如語言學、歷史學、考古學的知識，都需要補習。裘錫圭表示，蔡偉有過人之處，但也有不足，比如說，當今社會，盡管出土文獻和古文字都是中國古代的東西，但已經(jīng)成為一門世界性的學問，要引用別人的成果，和別人交流，需要學習、掌握外語。

　　【焦點背景】

　　教育部特批報考博士資格

　　復旦大學出土文獻與古文字研究中心的教授們達成共識：吸收蔡偉報考博士，成為古文字研究的專業(yè)人員。

　　可是，蔡偉是“偏才”，英語很差，不可能過統(tǒng)考這一關。怎么辦？研究中心馬上想出一個辦法：2000年起，復旦大學實行了一項制度，兩院院士、杰出教授和全國百篇優(yōu)秀博士論文指導老師，可以自主招收博士生，考題由導師自己定，學生可以不參加統(tǒng)考。裘錫圭作為國內(nèi)知名的古文字學家，當然有這個資格。

　　不過，蔡偉報考博士生還要過一關：畢竟，他只有高中學歷，而按照現(xiàn)在的規(guī)定，報考博士必須具有碩士學位或同等學力。為此，裘錫圭聯(lián)名北京大學李家浩教授、韶關學院徐寶貴教授，上書教育部，請求特批蔡偉報考博士資格。之后得到了同意的批復。

　　“偏才”終于有機會邁進一流的高等學府�！　”緢笥浾� 張炯強