中新網上海5月18日電 (記者 孫自法)中國科學技術協(xié)會和法國科學院18日在上海世博園法國館攜手舉辦“中法科學教育日”活動，來自中法雙方教育高官、教育界和科技界專家及師生代表共聚一堂，研討如何推動探究式科學教育的“做中學”(法國稱“動手做”)項目進一步發(fā)展。

　　中國教育部副部長陳小婭，中國科協(xié)副主席韋鈺院士、陳賽娟院士，法國教育部總督學馬里·布蘭策·莫烏拉，法國科學院院士、國際科學院組織(IAP)前任副主席伊夫·凱雷，法國駐上海總領事蒂埃里·馬圖等出席“中法科學教育日”開幕式。陳小婭稱，世博會期間舉辦中法科學教育日活動，既是中法科學教育領域密切合作的見證，也是中法友誼的見證。陳賽娟希望在上海世博會這一世界矚目的平臺上，中法兩國能夠以此次活動為契機，繼續(xù)推進雙方科學教育合作向前發(fā)展。

　　蒂埃里·馬圖表示，法國政府愿意進一步和中國開展科學教育合作，今后將在中國西部民族地區(qū)投資推廣“做中學”項目。伊夫·凱雷提出，科學跟音樂一樣，可以供全世界共享，法中在科學教育領域已經合作了很多年，未來還要持續(xù)(合作)下去。

　　探究式科學教育“做中學”項目旨在讓所有學前和小學階段的兒童有機會親歷探究自然奧秘的過程，使他們在觀察、提問、設想、動手實驗、表達、交流的探究活動中，體驗科學探究的過程、建構基礎性的科學知識、獲得初步的科學探究能力，為促進兒童全面發(fā)展，成長為具有良好科學素養(yǎng)的未來公民打下基礎。韋鈺表示，“做中學”項目將繼續(xù)擔負起中國教育改革“試驗田”的責任。

　　中國科協(xié)青少年科技中心稱，2001年中國啟動“做中學”項目以來，中法兩國在科學教育領域一直保持密切的合作與交流，雙方在幼兒園和小學的探究式科學教育研究、科學教師培訓、案例開發(fā)等方面取得一系列合作成果。經過9年實踐，中國“做中學”科學教育實驗項目由最初的北京、上海、南京、汕頭4個實驗區(qū)及44所學校，現(xiàn)已發(fā)展到22個實驗區(qū)、近2000所學校、數千名教師、超過20萬學生參與并接受了這一新興教育教學方式。(完）