5月17日,江西贛縣許多母親在“孩子,我們都是你的媽媽!”橫幅上簽名。在當地婦聯等單位的組織下,近千名母親來到贛縣廣場簽字,并紛紛表示,四川災區(qū)災情嚴重,家庭支離破碎,愿意通過認領災區(qū)孤兒、與災區(qū)學生結對子等方式表達自己的愛心。 中新社發(fā) 劉念海 攝
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5月17日,江西贛縣許多母親在“孩子,我們都是你的媽媽!”橫幅上簽名。在當地婦聯等單位的組織下,近千名母親來到贛縣廣場簽字,并紛紛表示,四川災區(qū)災情嚴重,家庭支離破碎,愿意通過認領災區(qū)孤兒、與災區(qū)學生結對子等方式表達自己的愛心。 中新社發(fā) 劉念海 攝
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中新網6月3日電 據民政部網站消息,民政部與四川省人民政府共同研究,并征得國家發(fā)展改革委、教育部、財政部同意,制定了《關于汶川大地震四川省“三孤”人員救助安置的意見》,《意見》說,遇難學生家庭中有收養(yǎng)地震孤兒意愿的,可優(yōu)先安排。
對身份已經確認的地震災區(qū)孤兒,《意見》要求采取七種辦法進行長期安置:
一、親屬監(jiān)護。堅持親屬優(yōu)先的原則,孤兒首先滿足有監(jiān)護能力親屬監(jiān)護撫養(yǎng)的意愿,依法履行監(jiān)護職責。孤兒親屬有監(jiān)護意愿,但生活困難、撫養(yǎng)能力不足的,應當給予必要的生活保障,確保孤兒盡可能在熟悉的家庭環(huán)境成長。
二、家庭收養(yǎng)。堅持依法進行收養(yǎng),盡早對符合條件的孤兒依法開展家庭收養(yǎng)。收養(yǎng)年滿十周歲以上孤兒的,應當征得孤兒本人的同意。為保障孤兒生活、學習,促進其健康成長,收養(yǎng)人除具備法定條件外,還應具備一定的與收養(yǎng)孤兒有關的心理、教育、交流等方面的能力,收養(yǎng)殘疾孤兒的,應具備有關的康復知識。
三、家庭寄養(yǎng)。對于無法被家庭收養(yǎng)的孤兒,要通過家庭寄養(yǎng)為孤兒提供家庭化的照料模式。當地民政部門要按照民政部《家庭寄養(yǎng)管理暫行辦法》的要求,選擇有愛心、有條件、有能力的家庭開展家庭寄養(yǎng),并切實加強對寄養(yǎng)家庭的監(jiān)督、指導和服務。
四、類家庭養(yǎng)育。招募社會上符合條件的愛心家庭,通過建立集中或者分散的家庭式設施養(yǎng)育孤兒。每個家庭為3-5名孤兒提供養(yǎng)育服務,使孤兒能夠在家庭環(huán)境中健康成長。
五、集中供養(yǎng)。要充分利用四川省內災區(qū)和其他地市條件較好的兒童福利機構妥善安置孤兒。要根據災后孤兒的身心特點,精心照料,使孤兒在親情化的環(huán)境中生活,促進其身心健康發(fā)展。
六、學校寄宿。對目前在中小學就讀的孤兒,要根據他們的意愿,盡可能使其在原學校或國內其他條件較好的學校完成學業(yè)。學校要為他們提供住宿服務,負責生活照顧。
七、社會助養(yǎng)。社會上愛心人士可以通過資助、提供志愿服務等形式,定向或者不定向、定期或者不定期地為一名或者多名孤兒提供生活、教育、醫(yī)療、康復等方面的資金保障或服務。被助養(yǎng)的可以是在福利院生活的孤兒,也可以是已經被收養(yǎng)、寄養(yǎng)的孤兒、在類家庭養(yǎng)育的孤兒以及在學校寄宿的孤兒。
對于暫時無人認領的兒童,《意見》要求,盡量盡快將其與其他受災民眾分開,一方面盡快幫助他們查找父母和親屬,一方面盡快把他們妥善安置到四川省內條件較好的福利機構和公辦學校,暫時集中養(yǎng)育或在學校寄宿。四川省內安置有困難的,由民政部協調安置。
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