我想激勵(lì)一億個(gè)年輕人

　　-口述人：張立勇

    -身份：《英語(yǔ)神廚》作者

　　我是江西贛南人，來(lái)自一個(gè)偏僻的且名字有些拗口的小山村——獺坑村，常常被人讀作賴坑。

　　我第一次看上電視是在1989年，但看的不是自己家里的電視，而是到一個(gè)要走十幾分鐘路的鄰居家里去看，一臺(tái)14英寸的孔雀牌黑白電視機(jī)跟前圍著50幾號(hào)人。所以做夢(mèng)也沒(méi)有想到十多年以后自己也竟然成為了一時(shí)被媒體關(guān)注的所謂名人或新聞人物。

　　能考取大學(xué)曾是我的最大夢(mèng)想，然而貧窮使我的大學(xué)夢(mèng)變得可望而不可即。為了弟弟妹妹能繼續(xù)上學(xué)，為了能讓父母不再出去向別人借錢、借米，為了能讓家人住上不再漏雨的房子，我在高中的第三個(gè)學(xué)期主動(dòng)告別了學(xué)校的大門。

　　1993年，我19歲時(shí)跟隨一大批外出打工者來(lái)到廣州。沒(méi)有文憑、沒(méi)有技術(shù)，我在廣州找工作到處遭遇尷尬和痛楚。我做過(guò)一年多的建筑工人，后來(lái)在一家外資玩具制造公司做搬運(yùn)工，流水線工人，再后來(lái)是產(chǎn)品包裝部經(jīng)理。

　　1995年10月的一天，廠里突然來(lái)了一批外國(guó)客人，一位身穿藍(lán)西裝的翻譯嫻熟地同他們說(shuō)笑，我心頭一陣澎湃，學(xué)英語(yǔ)是一件美妙而有用的事情，可以和許多外國(guó)朋友侃侃而談，并為順利開(kāi)展商業(yè)活動(dòng)充當(dāng)一個(gè)美妙“橋梁”，從外國(guó)客戶那里拿到訂單，讓工廠幾千號(hào)的工人都有活兒干。

　　回到宿舍，我從行李里翻出高中英語(yǔ)課本，想躺在床上安心學(xué)習(xí)。工作了一天的工友疲憊不堪地走進(jìn)屋里，像往常一樣隨手把燈關(guān)了，隨即響起響亮的鼾聲。

　　離開(kāi)廣州后，我來(lái)到文化氛圍最濃的北京打工。1996年6月8日，在叔叔的介紹下，通過(guò)嚴(yán)格的考試和考核，我在清華大學(xué)第15食堂當(dāng)了一名切菜的臨時(shí)工。

　　清華園第三教學(xué)樓的露天平臺(tái)上，有一個(gè)英語(yǔ)角。1996年10月的一個(gè)晚上，切了一天菜的我沒(méi)有像往常那樣回到宿舍，而是踏上了那片對(duì)我來(lái)說(shuō)非常神圣的土地——英語(yǔ)角。我縮在一個(gè)角落里，聽(tīng)別人交談。一個(gè)英語(yǔ)角的組織者走過(guò)來(lái)同我搭話。我說(shuō)出了第一句“Howareyou”之后，滿臉通紅。

　　我開(kāi)始系統(tǒng)地學(xué)習(xí)英語(yǔ)，但學(xué)習(xí)地點(diǎn)再次成了問(wèn)題。我在操場(chǎng)旁的路燈下看書(shū)，不知道被籃球砸過(guò)多少次。到了冬天，我穿上最好的衣服，刮了胡子，認(rèn)真梳了頭，鼓起勇氣走進(jìn)了清華的教室。

　　1999年，我參加了國(guó)家大學(xué)英語(yǔ)四級(jí)考試，并順利地通過(guò)。緊接著，我參加了六級(jí)考試、托福考試，并在托福考試中得了630分的好成績(jī)。我再也不滿足僅僅對(duì)英語(yǔ)知識(shí)的學(xué)習(xí)，我參加了成人高考，并考取了北京大學(xué)成人教育學(xué)院，學(xué)習(xí)對(duì)外經(jīng)濟(jì)與國(guó)際貿(mào)易專業(yè)。我還借錢買來(lái)一臺(tái)電腦，自學(xué)計(jì)算機(jī)的使用以及網(wǎng)絡(luò)的操作。

　　1996年到2004年，我默默地在灶臺(tái)前堅(jiān)守了8年。8年里，最值得我自豪的事情，并不是托福考了高分，拿到了大學(xué)文憑，而是8年來(lái)，我從沒(méi)有因?yàn)樽约旱膶W(xué)習(xí)耽誤工作。成為一名合格的清華廚師是非常不容易的，每年都要進(jìn)行技術(shù)考核，服務(wù)測(cè)評(píng)，在某種程度上說(shuō)難度并不亞于托福考試。

　　1999年，無(wú)意中，我暴露了自己的廚師身份。原來(lái)，有很多人逼問(wèn)我的專業(yè)和院系，我都沒(méi)有說(shuō)過(guò)。清華電視臺(tái)的學(xué)生記者獲悉后，采訪了我。北京電視臺(tái)，也把攝像機(jī)架到了15食堂的窗口。節(jié)目播出兩個(gè)星期后，一位崇文區(qū)的母親帶著孩子來(lái)找我，要請(qǐng)我吃飯，說(shuō)她的孩子看了我的電視節(jié)目后不再打電子游戲了。

　　2004年7月，我出版了個(gè)人勵(lì)志自傳圖書(shū)《英語(yǔ)神廚》，被評(píng)為“全國(guó)青少年最喜愛(ài)的圖書(shū)”。

　　感慨走過(guò)的三十幾年，我告誡自己，不能停止學(xué)習(xí)，為此我仍然在職攻讀傳播學(xué)的碩士。

　　這幾年，利用自己獲得的獎(jiǎng)金，我到了四川災(zāi)區(qū)，義務(wù)輔導(dǎo)學(xué)生們學(xué)英語(yǔ)，還到西部農(nóng)村去考察，到各地大學(xué)、中學(xué)免費(fèi)為青年學(xué)生做了近200場(chǎng)演講。

　　我決心把公益做下去，關(guān)注像我一樣的農(nóng)民工，關(guān)注他們的教育，關(guān)注他們的就業(yè)。我的目標(biāo)是激勵(lì)一億個(gè)年輕人，讓那些在自卑和浮躁中跌倒的年輕人在思想上站起來(lái)，讓他們更好、更積極地去學(xué)習(xí)、工作，更好地為社會(huì)服務(wù)。