這幾天，退休年齡問題又成了熱門話題之一。因為養(yǎng)老保險金缺口巨大，人力資源和社會保障部開始研究推遲退休年齡，專家提出方案，女職工從2010年開始，男職工從2015年開始，逐步將退休年齡提高到65歲。

　　中國人口多，就業(yè)需求大，推遲退休年齡固然可以緩解養(yǎng)老金的壓力，但勢必造成年輕人就業(yè)難。現(xiàn)在，社會上有相當一批40、50人員下崗。盡管如此，就業(yè)形勢依然嚴峻。倘若再推遲在崗人員的退休年齡，后果可想而知。

　　根據(jù)網(wǎng)易的調(diào)查，52.12%的網(wǎng)民不支持推遲退休年齡，認為影響年輕人就業(yè)。另有42.29%的網(wǎng)民不支持，原因是想早點拿養(yǎng)老金。3.45%的網(wǎng)民支持，認為可緩解養(yǎng)老保險壓力。還有2.14%的網(wǎng)民支持，則是因為退休生活很無聊。

　　我是不支持十年之內(nèi)推遲退休年齡的，眼見得再有七八年就享清福去了，一家伙推遲5年，哎呀，怎么得了。對于養(yǎng)老金的缺口問題，我主張用推遲上學年齡的辦法來解決，這也是兵書上的“圍魏救趙”。

　　不知是誰人搞的，弄得現(xiàn)在的孩子6歲就上學。我小時候，實行7歲入學。就因為10月的生日，我差不多8歲才上學，推遲近一年。那時候，執(zhí)行制度也真夠嚴格，差一天都不行。我在家里比別的孩子多玩了一年，最大的收獲是無拘無束，快樂無比。上學后，感到學習不太吃力，上課搶著回答老師的提問。最近，我在北京新聞臺午間新聞天天談節(jié)目當嘉賓，參加過一次上學年齡的討論。有專家提出，可以讓孩子5歲上學。對此，我表示堅決反對。

　　我們應(yīng)當恢復(fù)7歲上學這個制度。條件成熟時，最好改為8歲上學。上學年齡推遲一年與提前一年，里外相加就是兩年，可以極大地緩沖就業(yè)壓力。假如推遲到8歲上學，那給就業(yè)減輕的壓力更是不可估量。因為上學年齡推遲一兩年，退休年齡也可以推遲一兩年，女五十一二歲，男六十一二歲退休。

　　推遲上學年齡，順延退休年齡，一舉至少三得。一是人們的就業(yè)時間不變，而社會卻省下一兩年的養(yǎng)老金。二是推遲一兩年上學，相應(yīng)推遲學生畢業(yè)時間，給就業(yè)帶來了一兩年的緩沖期。三是給孩子們一個玩玩樂樂的童年。

　　孩子五六歲上學，簡直是一種摧殘。我始終認為這么早離開“百草園”進入“三味書屋”，讓孩子們手背后，在冰冷的椅子上一坐四五十分鐘，回家還有一堆功課，比成年人還累。中國的孩子幾乎沒有什么天真快樂的童年，倒是工作之后往往活得像個孩子。中國的很多成年人上班自由自在，喝茶看報，溜溜達達，打個電話聊聊天，還有的去搓麻將……比起上學的孩子舒服多了。至于少數(shù)上班時間貪污腐敗、吃喝嫖賭的，那孩子們就更沒法比了。

　　孔子自己說：“吾少也賤，故多能鄙事。”他十五歲才“志于學”。可見，圣人上學也許并不早。《禮記》記載，古人正式讀書就學，在十歲以后。六歲到十歲，在家受教和做出外求學的準備，家庭教育的內(nèi)容以敬老禮讓等行為規(guī)范和數(shù)字、方位、日歷等生活常識為主。現(xiàn)代人的人生，似乎把壓力往孩子的童年上放，拼命地讓孩子早受教育，個個都往神童上打造，越早越不嫌早，越小越不嫌小，人生完全處于一種奔命的狀態(tài)。現(xiàn)代教育制度和考試制度，對孩子身心健康的發(fā)展有極大的危害，變革是早晚的事情。恕我不在這里詳論。(蘇文洋）