文/汪俐辰

　　放榜了！“男孩高考705分跳起尖叫擁抱父母”“女孩高考669激動(dòng)大哭媽媽緊抱安慰”“校長(zhǎng)接到學(xué)生高考喜報(bào)邊歡呼邊抹淚”。。。。。。網(wǎng)上各大高考查分名場(chǎng)面，讓小編也同喜同悲同激動(dòng)了一把。

　　所謂“七分考，三分報(bào)”。分?jǐn)?shù)出來了，再看分?jǐn)?shù)線，志愿怎么填才能不虧分？專業(yè)又該怎么選？

　　25日，國(guó)是直通車發(fā)起直播連麥活動(dòng)，邀請(qǐng)三位專家，一起來聊聊填報(bào)志愿那些事：

　　中國(guó)教育科學(xué)研究院研究員儲(chǔ)朝暉

　　職場(chǎng)專職作家、知乎人力資源、職業(yè)規(guī)劃話題優(yōu)秀答主葉楠

　　愛丁堡大學(xué)教育學(xué)碩士、安徽審計(jì)學(xué)院英語(yǔ)老師夏熔熔(Rongrong姐)

　　一、對(duì)填報(bào)志愿一竅不通，哪些信息需要了解？

　　夏熔熔：現(xiàn)在網(wǎng)上對(duì)于高考填報(bào)志愿的相關(guān)信息非常充足，甚至可以通過短視頻了解到如何報(bào)考。但這些信息都是相對(duì)片面的、碎片化的，無(wú)法反映一個(gè)地區(qū)的全部情況。

　　首先，《報(bào)考指南》非常重要，它就像是報(bào)考的游戲規(guī)則。

　　其次，可以向?qū)W校老師、班主任請(qǐng)教，他們是非常有經(jīng)驗(yàn)的，向他們咨詢更穩(wěn)妥。

　　最后，可以提前收集心儀學(xué)校的信息，登錄學(xué)校官網(wǎng)，查看有哪些專業(yè)、往期分?jǐn)?shù)線、培養(yǎng)目標(biāo)、就業(yè)方向等。

　　一旦進(jìn)入報(bào)考狀態(tài)，就是全家人的事情，但歸根結(jié)底還是考生自己的事。家長(zhǎng)可以提供幫助，但不要大包大攬，特別不要違背孩子意愿，逼著他去選擇某個(gè)不喜歡的專業(yè)。

　　二、城市、學(xué)校、專業(yè)三者怎么選？

　　葉楠：這個(gè)問題并沒有標(biāo)準(zhǔn)答案，但從求職就業(yè)的角度來說，建議年輕人首選大城市。

　　在許多案例中可以看到，優(yōu)質(zhì)的企業(yè)大多在北上廣深這樣的大城市。如果考慮畢業(yè)之前的實(shí)習(xí)，在小城市讀書跑去大城市實(shí)習(xí)，無(wú)論是費(fèi)用還是精力消耗都比較大，但如果本身就在大城市讀書，對(duì)于實(shí)習(xí)、找工作都是相對(duì)方便的。

　　儲(chǔ)朝暉：還有一種情況是：你的分?jǐn)?shù)限制了你進(jìn)入大城市的選項(xiàng)。

　　總的來說，北上廣深招生的分?jǐn)?shù)段相比其他城市會(huì)較高。反過來講，像處于西北的蘭州大學(xué)，同樣是非常好的學(xué)校，但該校的報(bào)考分?jǐn)?shù)可能相對(duì)會(huì)較低，可它的教學(xué)質(zhì)量、就業(yè)前景也很不錯(cuò)。

　　三、高分段考生和低分段考生，填報(bào)時(shí)有什么區(qū)別？

　　夏熔熔：高分段與低分段其實(shí)是個(gè)相對(duì)的概念，更應(yīng)該關(guān)注的是，不同分?jǐn)?shù)層次的報(bào)考策略是不同的。

　　對(duì)于剛達(dá)到一本分?jǐn)?shù)線的考生，我個(gè)人會(huì)建議選擇降一格報(bào)考，不會(huì)為了選擇某個(gè)學(xué)校而犧牲感興趣的專業(yè)——專業(yè)的選擇是非常重要的。如果一定要向好學(xué)校沖一沖，也要確保有個(gè)保底的學(xué)校能夠“兜住你”。

　　四、填報(bào)專業(yè)，選擇熱門的還是選擇喜歡的？

　　儲(chǔ)朝暉：不能選熱門的。因?yàn)闊衢T專業(yè)必然是階段性的，是有時(shí)效的。今年熱門明年不一定熱門，進(jìn)校時(shí)熱門畢了業(yè)不一定熱門。

　　此外還要避免報(bào)考時(shí)“跟著別人跑”，要根據(jù)自己的實(shí)際情況或興趣愛好來選擇。

　　葉楠：同樣不建議考生選擇熱門專業(yè)。如果不確定自己喜歡什么專業(yè)，可以先了解一些熱門專業(yè)看看是否值得自己去選擇，但絕對(duì)不是明明不喜歡、不擅長(zhǎng)，卻盲目選擇。

　　對(duì)很多年輕人來說，他并不確定自己喜歡什么，可能要體驗(yàn)一段時(shí)間才知道。建議考生多花點(diǎn)時(shí)間去了解不同的專業(yè)，前期的調(diào)研、咨詢很重要。

　　五、怎么分辨熱門專業(yè)是一直熱還是一時(shí)熱？

　　儲(chǔ)朝暉：與需求相關(guān)。一個(gè)專業(yè)的需求時(shí)間長(zhǎng)、需求量大、與產(chǎn)業(yè)結(jié)合程度高，那它火的時(shí)間就長(zhǎng)，就業(yè)的穩(wěn)定性也較高。

　　目前有很多專業(yè)學(xué)的知識(shí)更新替換非常快，比如今年學(xué)的知識(shí)明年就過時(shí)了。考生在報(bào)考這類專業(yè)時(shí)要確保自己是否有在學(xué)習(xí)過程中不斷更新的能力，如果該方面能力較為薄弱，則不建議報(bào)考。

　　夏熔熔：所謂的熱門專業(yè)是存在信息差的，大部分人只看到它光鮮的一面，似乎很好就業(yè)，但其實(shí)都是一種表象，

　　比如“二八專業(yè)”，它意味著有百分之二十的人會(huì)壟斷這個(gè)行業(yè)里大部分的機(jī)會(huì)，報(bào)考這類專業(yè)是非常危險(xiǎn)的。但大家卻對(duì)這類專業(yè)非常有好感，因?yàn)樵搶I(yè)的人員總會(huì)在影視劇中以成功人士的形象出現(xiàn)，大家便會(huì)對(duì)此抱有幻想。但當(dāng)你進(jìn)入行業(yè)，就會(huì)發(fā)現(xiàn)自己只是茫茫人海中的一員，會(huì)產(chǎn)生很大的心理落差。

　　對(duì)于“二八專業(yè)”的選擇要慎重考慮。比如，金融、法律、藝術(shù)類，往往就屬于“二八專業(yè)”。

　　六、興趣愛好和所謂的“錢”途，應(yīng)該怎么選？

　　夏熔熔：興趣愛好和“錢”途并非完全對(duì)立關(guān)系，興趣愛好也可以當(dāng)作生存之本，這并不矛盾。

　　葉楠：可以先看看喜歡的專業(yè)是否擅長(zhǎng)，并綜合評(píng)估市場(chǎng)是否愿意為你的愛好買單，做足調(diào)研、深入了解之后，有較好的就業(yè)渠道再做決定。

　　儲(chǔ)朝暉：興趣是一個(gè)人的動(dòng)力，是非常重要且必要的，只有你的興趣進(jìn)入深度專業(yè)的范圍時(shí)，才能考慮愛好能否成為專業(yè)。

　　七、是否有填報(bào)技巧？要避開哪些“坑”？

　　夏熔熔：“坑”主要在于對(duì)學(xué)校、專業(yè)了解不夠，自己想當(dāng)然作出某些決定。比如有些學(xué)校名字帶著某某省，但實(shí)際上學(xué)校并不在省會(huì)，考生如果看重地理位置要提前做好功課。

　　此外，填報(bào)考學(xué)校、專業(yè)代碼時(shí)一定要反復(fù)核對(duì)，不要出現(xiàn)因?qū)戝e(cuò)代碼而報(bào)錯(cuò)專業(yè)的情況。

　　葉楠：不要一味根據(jù)學(xué)校官網(wǎng)給的就業(yè)率來做判斷，數(shù)據(jù)只能做參考。并不是看到的就業(yè)率高，真實(shí)的就業(yè)情況就一定好，有時(shí)學(xué)校會(huì)安排靈活就業(yè)或隱性就業(yè)。此外，今年的就業(yè)率高，但等四年畢業(yè)后不一定還是這個(gè)情況。

　　就業(yè)率高說明行業(yè)具有普適性，但并不意味著崗位一定是好的，不要緊盯就業(yè)率去選專業(yè)。

　　儲(chǔ)朝暉：所謂的“坑”與家長(zhǎng)、考生了解報(bào)考信息的多少、深淺密切相關(guān)。近些年還有不少報(bào)考機(jī)構(gòu)宣稱“保證能讓你上哪個(gè)學(xué)校”，建議廣大家長(zhǎng)、考生不要輕信，有時(shí)所謂的“捷徑”反而是“坑”。

　　八、發(fā)揮不好，要不要復(fù)讀？

　　儲(chǔ)朝暉：如果有復(fù)讀的想法，但猶豫不決，可以參照往年數(shù)據(jù)：2010年后復(fù)讀的學(xué)生有三分之一比原來考的高，三分之一考的分?jǐn)?shù)差不多，還有三分之一考的比過去差。具體的復(fù)讀成果其實(shí)因人而異。

　　葉楠：并不建議復(fù)讀。人生路很多，當(dāng)下高考不再是決定考生未來發(fā)展的“獨(dú)木橋”，考研、早點(diǎn)實(shí)習(xí)積累工作經(jīng)驗(yàn)等都是可以考慮的方法。

　　夏熔熔：每個(gè)人考試都會(huì)有一個(gè)發(fā)揮的區(qū)間，如果是典型的發(fā)揮失利，分?jǐn)?shù)較平常差距較大，是可以選擇復(fù)讀的。

　　九、企業(yè)在招聘用人時(shí)，會(huì)從哪些維度來評(píng)估應(yīng)聘者？

　　葉楠：企業(yè)招人，本質(zhì)上只有三個(gè)問題：這件事你能做嗎？(考核能力)；這件事你愿意做嗎？(考核意愿)；你能夠團(tuán)隊(duì)合作嗎？(考核團(tuán)隊(duì)協(xié)作)。

　　從求職角度來說，年輕人除了在校學(xué)習(xí)外，可以多去實(shí)習(xí)，多去嘗試，以此提升專業(yè)能力。此外，如果無(wú)法展現(xiàn)能力上的優(yōu)勢(shì)，可以充分展現(xiàn)意愿優(yōu)勢(shì)，展現(xiàn)出對(duì)于該公司、該職位的向往，都是對(duì)求職有幫助的。

　　十、高考結(jié)束，暑假做什么？

　　儲(chǔ)朝暉：讓自己有一些思考的時(shí)間，規(guī)劃自己未來的發(fā)展，構(gòu)建未來的人生。可以多去了解社會(huì)，接觸自然。

　　葉楠：建議家長(zhǎng)不要過多干預(yù)孩子的選擇，多問問孩子想做什么，鼓勵(lì)孩子接觸更大的世界。

　　夏熔熔：可以稍微規(guī)劃一下未來的大學(xué)生活，或拓展一些自己的興趣愛好，比如學(xué)個(gè)樂器。最后建議大家不要“玩瘋了”，畢竟還是要回來讀書的。