中新網(wǎng)3月5日電 打開(kāi)一個(gè)人的書柜,不僅窺視到書柜主人的閱讀取向,也反映其思維模式及人生取向,尤其是政治人物,他們讀什么書,往往透露了他們眼下最關(guān)注的議題,甚至影響他們做出左右世界大局的重要決策。香港《紫荊》雜志刊出文章,對(duì)一些世界政要的讀書生活作了介紹。
文章摘錄如下:
有位政界名人曾經(jīng)講過(guò),“閱讀令我成為一個(gè)更全面的人。書本能挑戰(zhàn)你的個(gè)人經(jīng)驗(yàn),亦能擴(kuò)闊你對(duì)世界的理解,不管你讀的是小說(shuō)還是非小說(shuō)類的書本。而在偶然的情況下,我們更可從閱讀中獲得啟發(fā)。”中國(guó)人有云“腹有詩(shī)書氣自華”。
與西方諺語(yǔ)“你是什么,取決于你讀了什么”不約而同地歌頌了閱讀的好處。打開(kāi)一個(gè)人的書柜,不僅窺視到書柜主人的閱讀取向,亦反映其思維模式及人生取向,尤其是政要人物,他們讀什么書,往往透露了他們眼下最關(guān)注的議題,甚至影響他們做出左右世界大局的重要決策。
美媒體:奧巴馬是有學(xué)問(wèn)的總統(tǒng)
剛宣誓就職,成為美國(guó)歷史上第一位非洲裔總統(tǒng)的奧巴馬,與太太米歇爾都是愛(ài)書之人。奧巴馬被美媒體譽(yù)為難得一見(jiàn)“有學(xué)問(wèn)的總統(tǒng)”,他的一個(gè)特點(diǎn)是遇到問(wèn)題時(shí),先透過(guò)書籍掌握有關(guān)知識(shí),然后加以運(yùn)用。因此,只要了解奧巴馬看的書,就能猜測(cè)到他的想法和苦悶之處。
去年底,奧巴馬在接受美國(guó)《時(shí)代》周刊采訪時(shí)表示,他計(jì)劃在入主白宮兩年內(nèi),以負(fù)責(zé)任的方式關(guān)閉關(guān)塔那摩基地。他希望解決的其它幾件大事還包括:重振美國(guó)經(jīng)濟(jì),從伊拉克撤軍,推動(dòng)國(guó)際組織應(yīng)對(duì)具有世界性威脅的問(wèn)題,如氣候變化等。
奧巴馬如此關(guān)注古巴,是因?yàn)樗麑?duì)整個(gè)拉丁美洲都有很多的了解。奧巴馬在當(dāng)選總統(tǒng)后曾與阿根廷總統(tǒng)克里斯蒂娜.費(fèi)爾南德斯通過(guò)電話。他在電話中談了對(duì)阿根廷的了解:“大學(xué)時(shí)曾認(rèn)真看過(guò)博爾赫斯和科塔薩爾的小說(shuō),因此非常了解。”
博爾赫斯和科塔薩爾是世界文化史上具有劃時(shí)代意義的20世紀(jì)阿根廷小說(shuō)家。當(dāng)中,博爾赫斯(1899-1986)在阿根廷文壇享有很高地位,其小說(shuō)常帶異國(guó)情調(diào)背景,荒誕離奇,充滿幻想,構(gòu)思奇特。阿根廷媒體興奮地表示,“非常了解這兩位小說(shuō)家的美國(guó)總統(tǒng)不多!
在戰(zhàn)后美國(guó)歷屆總統(tǒng)中,奧巴馬可能是最愛(ài)讀書的一位,而且讀過(guò)的書也的確很多。《紐約時(shí)報(bào)》去年11月3日曾有一篇報(bào)道說(shuō),奧巴馬在讀《幽靈戰(zhàn)爭(zhēng):中央情報(bào)局、阿富汗和本•拉丹秘史》,此書作者是《華盛頓郵報(bào)》前總編輯科爾。當(dāng)時(shí),有人猜測(cè)奧巴馬可能對(duì)抓捕拉丹很關(guān)注,但這本書中的內(nèi)容遠(yuǎn)不止這些。
讀完《幽靈戰(zhàn)爭(zhēng)》之后,奧巴馬又讀了薩克斯的《共同財(cái)富》。薩克斯是美國(guó)哥倫比亞大學(xué)經(jīng)濟(jì)學(xué)家,早在20世紀(jì)90年代初期就已成名。近年來(lái),薩克斯一直致力于研究人口、環(huán)境和經(jīng)濟(jì)發(fā)展等全球性問(wèn)題。奧巴馬可能是想從這本書中得到一些?示,看看美國(guó)政府應(yīng)該如何解決地球變暖和第三世界援助問(wèn)題。
金融海嘯直卷全球,余波未了,30年代解決美國(guó)經(jīng)濟(jì)大蕭條的羅斯?偨y(tǒng),也可以給予奧巴馬啟示。奧巴馬當(dāng)選總統(tǒng)后曾說(shuō),他分別讀了美國(guó)歷史學(xué)家史密斯的《富蘭克林•羅斯!,以及由新聞?dòng)浾甙瑺柼刈珜懙摹稕Q定性瞬間:羅斯福的一百天和希望的勝利》,前者是講述羅斯福一生的傳記,后者則描述羅斯福執(zhí)政的前一百天。
奧巴馬自己說(shuō),他最愛(ài)讀的書是《圣經(jīng)》,之后就是古德溫的《政敵團(tuán)隊(duì)》。該書講述偉大總統(tǒng)林肯延攬以前的政敵進(jìn)入自己的團(tuán)隊(duì)。讀者從這本書中可以了解奧巴馬選擇其內(nèi)閣班子的思路,例如邀請(qǐng)初選勁敵希拉里及共和黨人加入內(nèi)閣。
另外,奧巴馬閱讀了《新聞周刊》國(guó)際版總編輯扎卡里亞撰寫的《后美國(guó)世界》,該書強(qiáng)調(diào)“軟實(shí)力”的重要,可能影響奧巴馬將來(lái)處理外交問(wèn)題的想法。
奧巴馬愛(ài)看的書一經(jīng)媒體報(bào)道,立刻會(huì)成為暢銷書。而他本人撰寫的《父親的夢(mèng)想》和《無(wú)畏的希望》也在全球熱銷,而其他人寫的有關(guān)奧巴馬的書籍目前出版了24種以上。
克林頓夫婦:讀書也瘋狂
政治人物可能當(dāng)過(guò)州長(zhǎng)和參議員,但這些職位跟總統(tǒng)截然不同,任何新任總統(tǒng)必須從頭學(xué)起,而最主要的要求應(yīng)該是思維、品格和領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)隊(duì)的能力。前總統(tǒng)克林頓也是喜歡讀書的美國(guó)總統(tǒng)之一。他經(jīng)常挑燈夜讀,在凌晨時(shí)分想到甚么問(wèn)題即發(fā)電郵向有關(guān)人士請(qǐng)教;他文思敏捷,演講時(shí)出口成文,不用依賴撰稿人的作品,都是博覽群書之故。
1996年,他正面對(duì)著聯(lián)邦預(yù)算危機(jī),但依然接受了一家雜志的邀請(qǐng),列出了他正在讀的12本書,包括三位前總統(tǒng)林肯、羅斯福和杰克遜的傳記。他曾經(jīng)對(duì)人夸口說(shuō),在牛津大學(xué)上學(xué)時(shí),他一年讀300本書。這意味著幾乎每天都要讀一本書。
其夫人、新任美國(guó)國(guó)務(wù)卿的希拉里表示要“做一個(gè)讀很多很多書的女人”。她對(duì)媒體表示,她總要忙里偷閑去讀一些書籍。希拉里對(duì)女性題材的書情有獨(dú)鐘,如《小婦人》、《毒木圣經(jīng)》!缎D人》闡釋了女性如何平衡自己在日常生活中從養(yǎng)家糊口到事業(yè)有成的追求;《毒木圣經(jīng)》讓希拉里想起了每個(gè)女性面臨的獨(dú)有的挑戰(zhàn)與抉擇!断哺(huì)》讓希拉里了解了中美文化的差異。她認(rèn)為,這部小說(shuō)開(kāi)闊了她的視野,不僅使她看到了中美文化截然不同與特別的傳統(tǒng),而且也了解到,不同時(shí)代的移民女性,為了適應(yīng)社會(huì)而調(diào)整自己的生活方式。
事實(shí)上,歐美各國(guó)的總統(tǒng)、首長(zhǎng)普遍都很重視閱讀,例如美國(guó)《紐約時(shí)報(bào)》就有固定專欄訪問(wèn)大人物本周讀的書。
布朗:向公眾公開(kāi)閱讀書目
還有如英國(guó)首相布朗2007年上任前,便向《泰晤士報(bào)》公布他該年夏天的讀書清單,表示對(duì)知識(shí)的尊重。2008年他發(fā)起“全國(guó)閱讀”活動(dòng),呼吁企業(yè)在公司內(nèi)設(shè)立圖書室,鼓勵(lì)家長(zhǎng)每天至少花10分鐘念故事書給孩子聽(tīng)。
布朗被公認(rèn)為繼丘吉爾后最愛(ài)讀書的英國(guó)首相,在他的書單中,排名前兩位的是美國(guó)前副總統(tǒng)戈?duì)栮P(guān)于美國(guó)政府怎樣決策的《虐殺理性》和前美聯(lián)儲(chǔ)主席格林斯潘的《混亂時(shí)代》。布朗的第三選擇是英國(guó)作家?怂沟淖髌贰抖鞲駹柋取贰T摃v述的是上世紀(jì)70年代發(fā)生在牛津和劍橋大學(xué)里的故事。書中的主人公出身卑微,卻苦心鉆研,欣賞音樂(lè)和文學(xué)作品,最終成為報(bào)社記者。
普京:不讀寫自己的書
二戰(zhàn)剛剛結(jié)束時(shí),“成為一名優(yōu)秀的特工”幾乎成了那個(gè)時(shí)代所有孩子的夢(mèng)想,普京對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng)和間諜題材的小說(shuō)也是愛(ài)不釋手。
普京還喜歡讀兩類書,一類是俄羅斯和世界上的經(jīng)典名著,如契訶夫、托爾斯泰等人的作品。另一類是一些比較實(shí)用的書籍,如彼得大帝、葉卡捷琳娜二世和沙俄政府強(qiáng)硬派代表人物彼得•斯托雷平等名人的生平傳記等。他認(rèn)為,要多學(xué)一些與自己的工作有關(guān)的知識(shí),另外,俄羅斯歷史上很多偉大的人物值得人們?nèi)テ肺丁?/p>
不過(guò),有一類書普京不屑一讀,就是關(guān)于他自己的書。他總強(qiáng)調(diào)自己只是一個(gè)普通人,不喜歡別人炒作自己。
卡斯特羅:毛澤東作品忠實(shí)讀者
剛剛退出政壇的古巴領(lǐng)導(dǎo)人卡斯特羅對(duì)中國(guó)和中國(guó)人民懷有深厚的感情,對(duì)中國(guó)老一代革命家欽佩有加。早在打游擊戰(zhàn)時(shí),卡斯特羅就十分景仰毛澤東,最喜歡讀毛澤東的《論持久戰(zhàn)》。他要求司令部將毛澤東關(guān)于游擊戰(zhàn)和人民戰(zhàn)爭(zhēng)的著作印成小冊(cè)子,下發(fā)到各部隊(duì),被起義軍稱為“來(lái)自中國(guó)的糧食”。
卡斯特羅也愛(ài)看海明威和馬克思的作品?ㄋ固亓_用極富感情的措辭概括海明威的著作《老人與海》和《喪鐘為誰(shuí)而鳴》?ㄋ固亓_對(duì)古巴民眾說(shuō),藝術(shù)品的魅力會(huì)“持續(xù)幾千年”,文學(xué)的生命將長(zhǎng)過(guò)“我們所有的人”。
查韋斯:熱捧《唐吉訶德》
委內(nèi)瑞拉總統(tǒng)查韋斯雖為軍人出身,卻是個(gè)不折不扣的“書迷”。通常在發(fā)表演講的時(shí)候,查韋斯都會(huì)隨口提到他正在讀的書或者喜歡讀的書。而且有一種書始終放在他的書架上,那就是一些軍事或者游擊隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)人的著作,這些書的作者包括了委內(nèi)瑞拉的獨(dú)立之父西蒙•玻利瓦爾、拿破侖、毛澤東等等。
此外,西班牙作家賽萬(wàn)提斯的《唐吉訶德》在查韋斯的講話中也頻頻出現(xiàn)。2005年,為了紀(jì)念《唐吉訶德》一書出版400周年,委內(nèi)瑞拉政府還掏錢印刷了100萬(wàn)本書,免費(fèi)分發(fā)給該國(guó)老百姓。
曼德拉:受“圣雄”甘地影響最大
被譽(yù)為“活著的傳奇”的“南非斗士”曼德拉同樣是個(gè)嗜書如命的人。因?yàn)橥渡矸粗趁穸窢?zhēng),他曾被南非白人種族主義政權(quán)囚禁在羅本島上,前后長(zhǎng)達(dá)27年,但在這27年里他手不釋卷,把“羅本島監(jiān)獄”變成了“羅本島大學(xué)”。
他后來(lái)說(shuō),其實(shí)監(jiān)獄生涯對(duì)他來(lái)說(shuō)十分寶貴,使得他有了大把的時(shí)間用于讀書,而且通過(guò)默默讀書,他成功地改掉了急躁的壞脾氣,成為一個(gè)有良好修養(yǎng)和寬廣胸襟的政治領(lǐng)袖。曼德拉說(shuō)不出究竟哪一本書對(duì)他影響最大,但他認(rèn)為印度“圣雄”甘地對(duì)自己人格形成關(guān)系最大。
希拉克:欣賞李白和杜甫
法國(guó)前總統(tǒng)希拉克對(duì)中國(guó)有情意結(jié),常伴他左右的書籍中,少不了各種關(guān)于中國(guó)青銅器的專著。據(jù)報(bào)道,在北約的一次首腦會(huì)議上,希拉克中途“開(kāi)小差”,就是為了看介紹青銅器的雜志。中國(guó)文學(xué)也深深地吸引著希拉克。中法文化年期間,希拉克曾表示,非常喜歡中國(guó)古代詩(shī)人李白和杜甫,尤其對(duì)浪漫主義詩(shī)人李白有著特殊的感情。他還表示,自己最大的心愿,就是完成一部關(guān)于李白的電影劇本。
福田康夫:歷史小說(shuō)愛(ài)好者
愛(ài)好欣賞古典音樂(lè)的日本前首相福田康夫,原來(lái)也是個(gè)讀書迷,他最喜歡閱讀的是日本歷史小說(shuō),描寫明治維新前期日本混亂歷史的短篇小說(shuō)集《幕末風(fēng)云》尤為他所鐘愛(ài)。出身名門的福田康夫?qū)v史和文化興趣濃厚,特別對(duì)日本由閉關(guān)鎖國(guó)走向門戶開(kāi)放的明治維新前后歷史十分關(guān)注。
他曾透露自己最仰慕的歷史人物是在德川幕府中倡導(dǎo)開(kāi)放、幕府被推翻后又積極協(xié)調(diào)和平善后的勝海舟。由此出發(fā),就不難理解福田多年來(lái)的政治主張和政治角色了。
潘基文:讀《TIME》學(xué)好英文
聯(lián)合國(guó)秘書長(zhǎng)潘基文從小被稱為“愛(ài)讀書的孩子”。據(jù)其親友回憶,他讀書并不挑剔,而且讀完后還會(huì)反復(fù)再讀。如果說(shuō)對(duì)他影響最大的書刊,恐怕是英文版的《TIME》(《時(shí)代》)。青少年時(shí)代,他為了學(xué)習(xí)英語(yǔ)和了解國(guó)際大勢(shì),他如饑似渴地閱讀每一期《TIME》,很快,他的英語(yǔ)水平和時(shí)事理解能力都同步提升。
據(jù)他的同學(xué)說(shuō),經(jīng)常能看見(jiàn)他在課余拿著《TIME》和英語(yǔ)老師單獨(dú)討論。這一閱讀習(xí)慣自然影響了其后來(lái)的政治生涯。
一切知識(shí)的基礎(chǔ),都從閱讀開(kāi)始,而要形成一個(gè)有閱讀文化的社會(huì),并非全是家長(zhǎng)、教師、學(xué)校或教育部的責(zé)任,大部分出版人都認(rèn)為,政府首長(zhǎng)愛(ài)讀書,以身作則,對(duì)出版界有著很大的鼓舞。(殷賞)
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