中新網(wǎng)9月19日點(diǎn) 據(jù)美國《星島日?qǐng)?bào)》報(bào)道，美國一名華裔高中生設(shè)計(jì)出一項(xiàng)可在iPhone下載和使用的幾何輔導(dǎo)教材程序，受到不少同學(xué)歡迎。

　　去年升讀菲蒙市米慎圣荷西高中(Mission San Jose High School)的Anson Liu劉同學(xué)說，學(xué)習(xí)幾何時(shí)，常常要翻到教科書后頁來查看一些幾何定義和方程式，而書本上也沒有足夠的圖表來幫助自己記住各項(xiàng)幾何定律和條件。對(duì)此他決定自己動(dòng)手，于上個(gè)學(xué)期設(shè)計(jì)出一套可在iPhone上使用的程序，幫助學(xué)生學(xué)習(xí)幾何。

　　他將該套程序命名為“Geometry Stash”，等同于一本數(shù)學(xué)名詞詞匯表，每個(gè)名詞都配有一張圖表，到本月為止該程序免費(fèi)供外界下載，但之后Anson說計(jì)劃每次下載收費(fèi)$1或$2。

　　Anson在幾何課取得的成績(jī)是B+，他更喜歡通過視覺學(xué)習(xí)，為了便于溫習(xí)迎考，他將每個(gè)幾何原理繪圖，“一開始我是為自己這么做，后來想想可能其它人也會(huì)覺得這很有用。”

　　于是他買了一本計(jì)算機(jī)編寫程序的書，自學(xué)如何設(shè)計(jì)iPhone程序。在研究了幾個(gè)月后，他將自己的設(shè)計(jì)向蘋果計(jì)算機(jī)提出申請(qǐng)，在今年夏天獲得審批。Anson說，被列為程序推薦名單一個(gè)星期內(nèi)，他的程序被下載超過一千次。

　　Anson有意攻讀計(jì)算機(jī)專業(yè)，他說推出該程序后發(fā)現(xiàn)了幾個(gè)錯(cuò)誤，計(jì)劃很快進(jìn)行修改。

　　不少米慎圣荷西高中學(xué)生都對(duì)Anson的設(shè)計(jì)表示歡迎，說會(huì)向其它朋友推薦。今年修讀幾何課程的二年級(jí)學(xué)生Felix Chow說，該程序幫助自己完成作業(yè)，“有時(shí)候教科書的解釋不夠清楚。”還有些已經(jīng)上過幾何課的學(xué)生也認(rèn)為該程序有用，去年讀完幾何的二年級(jí)學(xué)生Hao Sang說，他利用該程序?yàn)榻衲晷拮x代數(shù)二級(jí)課程做準(zhǔn)備，“六月份放暑假，兩個(gè)星期后你好像忘記了所有學(xué)過的東西，有了這個(gè)程序，你會(huì)發(fā)現(xiàn)：哦，我記得了。”

　　在羅列iPhone所有程序的網(wǎng)頁上，有兩名用戶已為“Geometry Stash”打分，在最高五顆星的評(píng)分中給出了四顆星。