4月9日,國務(wù)院僑辦副主任趙陽與前來參加“兩岸華文教育論壇”的臺灣華文教育考察團(tuán)一行,參觀了廣州暨南大學(xué)校史室,了解百年僑校暨南大學(xué)的發(fā)展歷程。 中新社發(fā) 羅仰明 攝
由暨南大學(xué)、世界華語文教育學(xué)會聯(lián)合主辦的“兩岸華文教育論壇”,4月9日在廣州暨南大學(xué)舉行,來自海峽兩岸的華文教育學(xué)者和專家出席了論壇。圖為國務(wù)院僑辦副主任趙陽在論壇上發(fā)言。 中新社發(fā) 羅仰明 攝
中新社廣州4月9日電 (記者 郭軍)中國海外交流協(xié)會副會長趙陽9日在廣州暨南大學(xué)開幕的兩岸華語教育論壇上呼吁,海峽兩岸加強(qiáng)交流與合作,加大力度,給予海外華文教育更多的支持,共同促進(jìn)海外華文教育繁榮發(fā)展,建設(shè)中華民族共有的精神家園。
由廣州暨南大學(xué)與世界華語文教育學(xué)會聯(lián)合主辦的“兩岸華語教育論壇”,以“全球視野下的海外華文教育”為主題,旨在進(jìn)一步加強(qiáng)海峽兩岸華文教育界的合作與交流,推動海外華文教育的新發(fā)展。
趙陽表示,海外華人社會歷來對華文教育十分重視,為了讓子女記住自己是炎黃子孫,記住自己的“根”,不數(shù)典忘祖,海外華人社會進(jìn)行了不懈努力,大家把華文教育當(dāng)作華人社會的“留根工程”、“海外希望工程”,有錢出錢,有力出力。
目前海外華文教育,不僅得到海外華僑華人的熱切關(guān)注,也受到海峽兩岸的極大關(guān)切,如何實現(xiàn)海外華文教育大發(fā)展,已成為兩岸共同面臨的新課題。
就新時期兩岸華文教育交流合作,趙陽提出四點建議:一是樹立互信,共同探討海外華文教育發(fā)展規(guī)律;二是匯聚力量,共同推進(jìn)海外華文教育不斷發(fā)展;三是加強(qiáng)聯(lián)系,追求華文教育的可持續(xù)發(fā)展;四是抓住機(jī)遇,兩岸共同承擔(dān)弘揚中華文化的時代責(zé)任。
趙陽指出,現(xiàn)在世界范圍內(nèi)許多國家主流教育部門對華文教育也給予了理解和支持。華文學(xué)校的規(guī)模和質(zhì)量快速提升,華裔青少年學(xué)生數(shù)量也大幅增加,華文教育的對象與結(jié)構(gòu)發(fā)生了較大變化,新老僑團(tuán)在開展華文教育方面的聯(lián)系與合作逐步加強(qiáng),正在實現(xiàn)良性互動。這些情況都需要認(rèn)真地去了解、分析和研究。
與此同時,發(fā)展中的海外華文教育仍然存在著需要改進(jìn)和提高之處。如師資的匱乏和素質(zhì)的提升,教學(xué)方式方法的轉(zhuǎn)變和應(yīng)用,教學(xué)內(nèi)容的規(guī)劃和拓展,教材的多樣化和適用性,學(xué)生學(xué)習(xí)興趣的提升和培養(yǎng),學(xué)校的辦學(xué)能力提高和影響力擴(kuò)大,與主流社會的溝通、爭取理解和支持等等。趙陽希望兩岸通過論壇等平臺加強(qiáng)海外華文教育的民間交流與校際交流 ,并就華文教材和師資培訓(xùn)等課題探討合作的可能性。(完)
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