“同學們好!暑假過得愉快吧?今天我請同學們用漢語談談自己是怎樣過暑假的。”這是蒙古國國立大學外國語言文化學院中文系教授巴特瑪博士給漢語學系三年級學生上新學年的第一節(jié)課。記者征得允許坐在后排聽課。
來自后杭愛省大塔米爾縣的賽汗娜同學說:“我是回家鄉(xiāng)過暑假的。我們縣的中學也要開設漢語課,得知這個消息后我非常高興。我要努力學習漢語,畢業(yè)后回家鄉(xiāng)當漢語老師!
接著,坐在第一排的俄羅斯姑娘伊麗娜站起來轉身面向同學們用漢語大聲說:“我去中國滿洲里過的暑假,那個城市非常漂亮,建筑物很有特色,有人說它是中國的夏威夷。畢業(yè)后我準備去滿洲里工作!
當記者要離開教室時,班長朝勒蒙對記者說,他們班有10名同學將去中國南京一所大學交流學習一年,回來時漢語水平將會得到更大提高。
“蒙古人學習漢語的能力比較強,同學們漢語發(fā)音比較準確,語言表達清楚。國立大學是蒙古國的最高學府,這里的漢語教學水平也是蒙古國最好的!痹趪⒋髮W從事漢語教學十多年的塔瑪教授自豪地說,多年來,國立大學漢語系為國家培養(yǎng)了大量人才,有政府官員、外交官、專家學者、企業(yè)家等。塔瑪教授今年剛從系主任職位上退下來,但她表示愿意繼續(xù)為蒙古國的漢語熱加油。
在蒙古國,國立大學的漢語教學頗有特色,成績突出。漢語系教師的學歷很高,有博士學位的占70%多。
近年來,隨著中蒙政治、經濟、文化聯系日益緊密,越來越多的蒙古人希望學習漢語,了解中國文化,F在蒙古國有50多所學校開辦漢語班,廣泛推廣漢語教學,有7000多人在學習漢語,漢語熱在持續(xù)升溫。
當記者在漢語系教研室問在蒙古國學漢語為何如此熱時,塔瑪教授回答說;“中國是蒙古國的近鄰,實行開放政策,經濟發(fā)展快,市場潛力大,只要學好漢語,不愁找不到工作!(石永春)
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