—老師好，又見面了。上次見還是在星期天上網課的時候。

　　—是啊。對了，你今天是要采訪我嗎？

　　—對的。因為有一個作業(yè)需要老師配合。

　　—那么我們開始吧。

　　—沒問題。那么第一個問題是：學校和疫情之前相比哪里的變化最大？

　　—我覺得學校和疫情之前相比較，師資隊伍更加強大、專業(yè)；有更多的時間向更多的優(yōu)秀學校學習，充實師資隊伍。

　　—好的。那么第二個問題：興趣課有增加嗎？如果有的話，比如哪些？

　　—興趣課在原有基礎上增加了架子鼓、少兒英語以及早教啟蒙。

　　—好，下一個問題：興趣課是采用了線上還是線下課？

　　—疫情期間，鋼琴、聲樂、主持人采用的是線上，現在逐步在全部開放線下。

　　—現在是倒數第二個問題了，老師再堅持一下！

　　—哈哈哈，好。

　　—老師們大多喜歡線上還是線下課？因為什么呢？

　　—大部分老師更加喜歡線上課，首先來說，我們大部分老師作為留學生，大家教書都是兼職，線上課程時間就會靈活；然后呢，線上課程使得老師在備課授課的時候，能夠給予學生更多的知識、內容，線下課因為不是所有教室都有多媒體，所以局限性很大。

　　—如果學生在校期間感染，學校會采取什么樣的措施？

　　—額…這個我還真沒法回答你。只能說學校嚴格遵守防疫規(guī)定，盡可能零感染。

　　—好，那今天非常謝謝老師能騰出時間讓我能采訪您。拜拜，下個星期天見。

　　—拜拜。