清華新聞網被黑的消息在各大網站流傳。黑客捏造了一篇清華大學校長顧秉林接受采訪的新聞報道，批評現在的各高校，包括清華與北大在內，已經沒有將培養人才作為大學教育的目標。在此條捏造的“新聞”的標題和正文中，還出現了一些不雅的措辭。隨后，清華大學新聞中心為此特別在網上發表聲明，稱對此黑客行為表示“強烈憤慨和譴責”。(《北京晨報》8月27日)

　　在清華大學校方發表聲明之前，我也注意到了那條捏造的“新聞”，那時憑借自己30多年的經驗，我嚴重懷疑該“新聞”的真實性。但與此同時，我又非常渴望有那么一點點僥幸為真的概率——雖然顧校長有比我深厚得多的閱歷和學養，但誰沒有個意氣用事偶爾失言的時候呢？

　　現在清楚了，這不過是黑客的一次“惡搞”，從而也有力地證明，當代大學校長意氣用事偶爾失言的概率的確是太小太小。

　　所謂“惡搞”，就是無謂，就是胡鬧，就是無厘頭，所以一度有人說要消滅“惡搞”。然而這一次，“惡搞”擊中了我們。

　　先看看網友的評論吧：“雖然是粗話，卻是大實話”，“聽著粗俗，但確實在理啊”……“話糙理不糙”，這幾乎是網民們對黑客捏造的顧校長言論的一邊倒的評價。還有人跟帖說“話雖粗，是事實。請清華校長對現今的中國教育現狀及今后的教育期望談點看法。”這樣的跟帖很有意思，難道他們不知道，包括顧秉林在內的大學校長們，“對現今的中國教育現狀及今后的教育期望”是曾經談過“看法”的，而且這樣的機會和場合還非常之多？如果他們知道這一點，那只能說明，在這些網民心目中，那些“看法”不太可能或者說不應該是校長們“自己的看法”。易言之，校長們平日發表的“對現今的中國教育現狀及今后的教育期望”的“看法”，不大契合網民們的預期。

　　這不奇怪，關于中國大學教育的評價，長期以來就有截然不同的兩種“看法”，但為什么網民偏偏認為，大學校長們的“看法”應該契合自己的預期呢？這就不能不歸結到大學校長在一個國家的定位了。大學校長應該是什么？學術之權威，精神之領袖。處在這一地位之上，又因每日與學生們打交道，對大學教育的各種問題感同身受，所以不少人認為，校長們的“看法”應該是和自己合拍的，他們也對校長們盡可能多地表達“自己的看法”充滿了期待。

　　可正如我們所見，關于中國大學教育，當代大學校長們的“看法”和網民、學生、民間的認識越來越有差距。中科大校長朱清時一句“高校評估該停了”，不僅空前，也幾成絕響。問題究竟出在哪兒？是大學校長自身的定位出了問題，還是因為其他？

　　馬有失蹄人有失言，我們的大學校長卻仿佛永遠不會失言，于是黑客忿忿然地要替他們“制造”一回失言。這樣的“失言”一度給了我們渲泄的快感，可是卻又由于被證實為“惡搞”而迅即消退。“惡搞”擊中了我們，我們再一次爽然若失。